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1、第二部分第二部分 詩歌鑒賞與閱讀理解詩歌鑒賞與閱讀理解專題二專題二 文言文閱讀文言文閱讀第第1 18 8篇篇 滿井游記滿井游記1. 通假字 夫能不以游墮事而瀟然于山石草木之間者 _通_，意思是：_墮墮毀壞毀壞隳隳 知識梳理2. 古今異義 (1)作則飛沙走【F】礫 古義：_ 今義：行走 (2)柔梢披風(fēng)【F】 古義：_ 今義：披在肩上沒有袖子的外衣跑，引申為跑，引申為“滾動、移動滾動、移動” 在風(fēng)中飄搖在風(fēng)中飄搖3. 詞類活用（1）動詞的使動用法 作則飛【F】沙走礫 原意：飛行，在文中的意思：_（2）名詞作狀語 鱗【F】浪層層 原意：魚鱗，在文中的意思：_ 使使飛飛 像魚鱗一樣像魚鱗一樣 （3）名

2、詞用作動詞 泉【F】而茗者 原意：泉水，在文中的意思：_ 原意：茶，在文中的意思： _ 用泉水用泉水喝茶喝茶 凍風(fēng)時【F】作 _ 于時【F】冰皮始解 _ 欲出不得【F】 _ 悠然自得【F】 _ 波色乍明 _ 冷光之乍【F】出于匣也_副詞，不時副詞，不時副詞，這時副詞，這時動詞，能，能夠動詞，能，能夠形容詞，滿足形容詞，滿足始，初始，初突然突然（1）時（2）得（3）乍4. 一詞多義5. 重點(diǎn)實(shí)詞（1）凍風(fēng)時作 作：_（2）作則飛沙走礫 礫： _（3）局促一室之內(nèi) 局促：_（4）廿二日天稍和 和： _（5）偕數(shù)友出東直 偕【F】：_（6）高柳夾堤 夾【F】：_（7）土膏微潤 膏：_興起興起小石塊，

3、碎石子小石塊，碎石子形容受束縛而不得舒展形容受束縛而不得舒展暖和暖和和，與和，與在兩旁在兩旁肥沃肥沃（8）若脫籠之鵠 鵠： 。（9）波色乍明 乍明： 。（10）冷光之乍出于匣也 匣： 。（11）山巒為晴雪所洗 晴雪： 。（12）娟然如拭 娟然： 。（13）如倩女之面而髻鬟之始掠也 掠： 。（14）風(fēng)力雖尚勁 勁【F】： 。一種水鳥，俗名天鵝一種水鳥，俗名天鵝開始發(fā)出亮光開始發(fā)出亮光指鏡匣指鏡匣天晴后的積雪天晴后的積雪 美好的樣子美好的樣子梳掠梳掠 猛，強(qiáng)有力猛，強(qiáng)有力（15）然徒步則汗出浹背 浹：_（16）呷浪之鱗 呷：_ 鱗：_（17）夫能不以游墮事而瀟然于山石草木之間者 瀟然：_（18）而

4、此地適與余近 適【F】：_（19）惡能無紀(jì) 惡：_濕透濕透吸吸魚魚瀟灑無牽掛的樣子瀟灑無牽掛的樣子正好正好 安，哪安，哪 局促一室之內(nèi) _ 若脫籠之鵠 _ 如倩女之面而髻鬟之始掠也 _ 于時冰皮始解 _ 冷光之乍出于匣也 _助詞，表示對方位的限制，不譯助詞，表示對方位的限制，不譯結(jié)構(gòu)助詞，的結(jié)構(gòu)助詞，的用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯（1）之 6. 文言虛詞（2）于介詞，在介詞，在介詞，從介詞，從 然徒步則汗出浹背 _ 娟然如拭 _（4）而此地適與余近 _連詞，表轉(zhuǎn)折，但是連詞，表轉(zhuǎn)折，但是形容詞詞尾，形容詞詞尾，的樣子的樣子 連詞，表遞進(jìn)連詞，表遞進(jìn)（3）

5、然7. 句子翻譯（1）高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。（2）晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。（3）山巒為晴雪所洗，娟然如拭。堤岸兩邊是高高的柳樹，肥沃的土地已有些濕潤，堤岸兩邊是高高的柳樹，肥沃的土地已有些濕潤，一眼望去空靈遼闊，好像是從籠中沖出去的天鵝。一眼望去空靈遼闊，好像是從籠中沖出去的天鵝。(水光水光)亮晶晶的，像剛制成的鏡子的冷光從匣子里亮晶晶的，像剛制成的鏡子的冷光從匣子里突然射出來一樣。突然射出來一樣。山巒被天晴后的積雪洗過，美好的樣子像擦洗過一樣。山巒被天晴后的積雪洗過，美好的樣子像擦洗過一樣。（4）柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。（5）余之游將自此始，惡能

6、無紀(jì)？柳樹枝條好像在舒展又沒有舒展開，柔軟的柳梢柳樹枝條好像在舒展又沒有舒展開，柔軟的柳梢在風(fēng)中飄搖，麥田里的麥苗像短短的鬃毛，只有在風(fēng)中飄搖，麥田里的麥苗像短短的鬃毛，只有一寸左右高。一寸左右高。 我要以此游為始，我要以此游為始，(繼續(xù)下去。繼續(xù)下去。)哪能沒有記游的文章？哪能沒有記游的文章？8. 文意理解（1）文章第二段從三個方面描寫滿井的春景，請簡要概括。第一層寫山水樹木等自然風(fēng)光之美，第二層寫情態(tài)第一層寫山水樹木等自然風(fēng)光之美，第二層寫情態(tài)各異的游人之樂，第三層寫自然界一切生物的悠然各異的游人之樂，第三層寫自然界一切生物的悠然自得。自得。（2）作者說：“始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也?！闭?wù)勀銓@句話的理解。（課后習(xí)題）這一句是本文的點(diǎn)睛之筆，旨在告訴我們要養(yǎng)成仔細(xì)這一句是本文的點(diǎn)睛之筆，旨在告訴我們要養(yǎng)成仔細(xì)觀察和體會周圍事物的習(xí)慣，能夠認(rèn)識到自身的局限觀察和體會周圍事物的習(xí)慣，能夠認(rèn)識到自身的局限性。性。