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新目標初中英語八年級下冊Unit 6How long have you been collecting shellsSection B (1a2c)教案

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1、 新目標初中英語八年級下冊Unit 6 How long have you been collecting shells?Section B (1a---2c)教案 Ⅰ.學習目標 1.以 hobbies 和 collections 為話題,運用句型Hong long have they been collecting ……?進一步學習鞏固現(xiàn)在完成進行時態(tài)。 2.Listening and speaking practice Ⅱ.溫故知新 1. 從教師自我介紹開始,很自然地運用現(xiàn)在完成進行時的句子:I started teaching in 1990.So I have been

2、teaching for 22 years.然后轉(zhuǎn)向詢問學生愛好(English ,basketball,violin),從而進一步強化這一時態(tài),并注意人稱向he ,she的轉(zhuǎn)換。Questions: 1) Can you play the violin ? 2) When did you start playing it ? 3) Hong long have you been playing it? Ⅲ.自主學習 (Free talk) 1. 展示圖片給學生,學習words:stamp,kite,stuffed animals;從而導入本課時話題:hobbies and co

3、llections 2.圍繞下列問題,分小組討論: 1) What do you collect ? 2) Hong long have you been collecting them ? 3)How many …… do you have ? 4)What other things would you like to collect ? Why ? 3.Ask some groups to show their answers . Ⅳ.Listening practice (2a,2b) 1. 通過回答教師和學生提問,核對答案。如:What does Marcia coll

4、ect? How long has she been collecting them ?How many stuffed animals does she have ? Which ones does she like best? 2. 在順利完成聽力任務之后,我們就自然地轉(zhuǎn)入對Bob ,Maria and Liam 相關情況的談論上,此環(huán)節(jié)采用Ss—T Boys—Girls,小組對小組等互動方式進行。 Ⅴ.合作探究 1.呈現(xiàn)Zhang Jie 和 Yang Mi 的個人信息,讓學生討論,分組練習編對話,強化句型的聯(lián)系,同時培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。 Zhang Jie

5、 Yang Mi Job: actor Job: actress Starting acting:2007 Starting acting:2005 Collecting: stamps (850) Collecting:CDs (1000) Starting collecting:2002 Starting collecting:2000 2.學生展示對話內(nèi)容。 Ⅵ、鞏固練習 句型轉(zhuǎn)換 1.I have been swimming for 10 years .(用since 改寫時間狀語) 2.Ben has been collecting kites since he was 7 years old.(對劃線部分提問) 3.Alison started skating five years ago .(用現(xiàn)在完成進行時改寫句子)。

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