《工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)（第一版）(doc 105頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)（第一版）(doc 105頁(yè))（101頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 附件4 山東工商學(xué)院 工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū) （第一版） 工 業(yè) 工 程 教 研 室 二OO六年三月 目 錄 實(shí)驗(yàn)1 視覺(jué)反應(yīng)時(shí)測(cè)試 3 實(shí)驗(yàn)2 反應(yīng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)試 9 實(shí)驗(yàn)3 深度知覺(jué)測(cè)試 14 實(shí)驗(yàn)4 空間知覺(jué)測(cè)試 16 實(shí)驗(yàn)5 注意分配能力測(cè)試（一） 19 實(shí)驗(yàn)6 注意分配能力測(cè)試（二） 22 實(shí)驗(yàn)7 運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性測(cè)試 27 實(shí)驗(yàn)8 注意力集中能力測(cè)試 30 實(shí)驗(yàn)9 數(shù)字記憶廣度測(cè)試 33 實(shí)驗(yàn)10 動(dòng)覺(jué)方位辨別測(cè)試 36

2、 實(shí)驗(yàn)11 動(dòng)作技能測(cè)試 37 實(shí)驗(yàn)12 手指靈活性測(cè)試 40 實(shí)驗(yàn)13 雙手協(xié)調(diào)能力測(cè)試 42 實(shí)驗(yàn)14 流程程序分析 42 實(shí)驗(yàn)15 人機(jī)操作分析 45 實(shí)驗(yàn)16 聯(lián)合作業(yè)分析 49 實(shí)驗(yàn)17 雙手操作分析 51 實(shí)驗(yàn)18 時(shí)間研究實(shí)驗(yàn) 56 實(shí)驗(yàn)19 模特法應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 58 實(shí)驗(yàn)20 Witness 仿真軟件認(rèn)識(shí) 60 實(shí)驗(yàn)21 流水線(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)的仿真實(shí)驗(yàn) 60 實(shí)驗(yàn)22 多品種少批量生產(chǎn)系統(tǒng)的仿真實(shí)驗(yàn) 61 實(shí)驗(yàn)23 垃圾回收物流仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì) 63 實(shí)驗(yàn)24 物流系統(tǒng)中配送路線(xiàn)的優(yōu)化 64 實(shí)驗(yàn)25 物流配送中心車(chē)輛調(diào)實(shí)驗(yàn) 65 實(shí)驗(yàn)26

3、自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù)訂貨發(fā)貨運(yùn)行模式實(shí)驗(yàn) 65 實(shí)驗(yàn)27 自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù)查詢(xún)/盤(pán)點(diǎn)運(yùn)行模式實(shí)驗(yàn) 66 實(shí)驗(yàn)28 物性檢測(cè),條形碼識(shí)別及傳動(dòng)實(shí)驗(yàn) 67 實(shí)驗(yàn)29 人體計(jì)測(cè)實(shí)驗(yàn) 69 實(shí)驗(yàn)30 環(huán)境照明測(cè)量 71 實(shí)驗(yàn)31 環(huán)境噪聲測(cè)量 74 實(shí)驗(yàn)32 勞動(dòng)強(qiáng)度與疲勞測(cè)定 76 實(shí)驗(yàn)33 項(xiàng)目管理軟件的功能和組成 77 實(shí)驗(yàn)34 項(xiàng)目管理軟件的基本操作 78 實(shí)驗(yàn)35 項(xiàng)目管理軟件的應(yīng)用 79 實(shí)驗(yàn)36 LINDO數(shù)學(xué)規(guī)劃軟件的基本功能 80 實(shí)驗(yàn)37 LINDO數(shù)學(xué)規(guī)劃軟件的應(yīng)用 81 實(shí)驗(yàn)38 VISIO軟件的功能和組成 82 實(shí)驗(yàn)39 VISIO軟件制作平面布置圖和產(chǎn)品加工甘

4、特圖 83 實(shí)驗(yàn)40 VISIO軟件制作魚(yú)刺圖和聯(lián)合操作分析圖 84 實(shí)驗(yàn)41 啤酒游戲操作說(shuō)明 85 資料1：IE工程師/助理工程師考核試題 97 實(shí)驗(yàn)1 視覺(jué)反應(yīng)時(shí)測(cè)試 從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開(kāi)始之間的時(shí)間間隔叫反應(yīng)時(shí)，或反應(yīng)的潛伏期。它是個(gè)體差異心理學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。F.C.Donders曾將反應(yīng)時(shí)分為3類(lèi)，即簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)、選擇反應(yīng)時(shí)和辨別反應(yīng)時(shí)。如果呈現(xiàn)的刺激只有一個(gè)，要求被試者做出的反應(yīng)也只有一個(gè)，并且二者都固定不變，這種條件下測(cè)得的反應(yīng)時(shí)叫做簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)；如果可能呈現(xiàn)的刺激不止一個(gè)，對(duì)每個(gè)刺激都要求被試者做一個(gè)不同的反應(yīng)，但哪一次出現(xiàn)哪個(gè)刺激被試者事先并不知道，該條件下測(cè)得的反

5、應(yīng)時(shí)稱(chēng)為選擇反應(yīng)時(shí)；如果可能呈現(xiàn)的刺激不止一個(gè)，但要求被試者只對(duì)其中一個(gè)刺激做一個(gè)固定的反應(yīng)，而對(duì)其它刺激則不反應(yīng)，此條件下測(cè)得的反應(yīng)時(shí)稱(chēng)為辨別反應(yīng)時(shí)。 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 掌握各種反應(yīng)時(shí)的測(cè)試方法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反應(yīng)時(shí)及各種反應(yīng)時(shí)之間的差異。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 BD－II－511（SHJHI）型視覺(jué)反應(yīng)時(shí)測(cè)試儀（Visual Reaction Time Tester）。該儀器可進(jìn)行5大類(lèi)十七種反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)。 『實(shí)驗(yàn)內(nèi)容』 1. 刺激概率對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用紅、綠、黃三種色光分別作為刺激，每次試驗(yàn)選用一種色光刺激，試驗(yàn)次數(shù)可按實(shí)驗(yàn)需要選定。實(shí)驗(yàn)次數(shù)設(shè)定后，儀器根據(jù)設(shè)定的組別，自動(dòng)確定

6、該組試驗(yàn)中“紅”、“綠”、“黃”三種色光的出現(xiàn)次數(shù)。按“紅”、“綠”、“黃”、三種色光出現(xiàn)概率共分四組實(shí)驗(yàn)，即“概率1” 、“概率2” 、“概率3” 、“概率4”。 按主試面板上的“概率”鍵，選擇對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組別。回答可選用任一反應(yīng)手鍵。每組實(shí)驗(yàn)完后，將自動(dòng)反復(fù)顯示本組實(shí)驗(yàn)中紅、綠、黃三種色光的各自平均簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)及實(shí)驗(yàn)次數(shù)。顯示屏幕中各標(biāo)志位的含義如下： 1——紅色光； 2——綠色光； 3——黃色光。 2．?dāng)?shù)奇偶不同排列特征對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 根據(jù)數(shù)排列特征不同分成三組實(shí)驗(yàn)： “橫和奇、偶”：數(shù)橫向整齊排列——組別1； “豎和奇、偶”：豎橫向整齊排列——組別2； “

7、隨機(jī)大小”：數(shù)隨機(jī)排列——組別3。 按主試面板上的“數(shù)奇偶”鍵，選擇相應(yīng)組別。實(shí)驗(yàn)次數(shù)可按需要選定。實(shí)驗(yàn)用紅色光刺激，刺激在顯示屏兩側(cè)44點(diǎn)陣區(qū)內(nèi)顯示。被試者判別顯示的點(diǎn)之和是奇數(shù)還是偶數(shù)，用反應(yīng)手鍵回答。奇數(shù)時(shí)，按 “左”鍵，偶數(shù)時(shí)按“右”鍵。回答正確，顯示屏自動(dòng)顯示每一次正確判斷的反應(yīng)時(shí)間；回答錯(cuò)誤，蜂鳴聲響提示，自動(dòng)記錄錯(cuò)誤次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，儀器自動(dòng)顯示正確回答的平均選擇反應(yīng)時(shí)及錯(cuò)誤回答次數(shù)。標(biāo)志位無(wú)顯示。 3．差大小排列特征對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 根據(jù)數(shù)排列特征不同分三組實(shí)驗(yàn)。 “橫差大小”：數(shù)橫向整齊排列——組別1； “豎差大小”：數(shù)豎向整齊排列——組別2； “隨機(jī)大小”：

8、數(shù)隨機(jī)排列——組別3。 按主試面板的“數(shù)大小”鍵，選擇相應(yīng)組別。實(shí)驗(yàn)次數(shù)按需求選定。實(shí)驗(yàn)用紅色刺激，刺激在顯示屏兩側(cè)44點(diǎn)陣區(qū)內(nèi)顯示。被試者判別左邊顯示點(diǎn)數(shù)多還是右邊顯示多，用反應(yīng)手鍵回答。如左側(cè)多，按“左”鍵；右側(cè)多，按“右”鍵?；卮鹫_，顯示器自動(dòng)顯示每一次正確判斷的反應(yīng)時(shí)間；回答錯(cuò)誤，蜂鳴聲響提示，自動(dòng)記錄錯(cuò)誤次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，儀器自動(dòng)顯示正確回答的平均選擇反應(yīng)時(shí)，及錯(cuò)誤回答次數(shù)。標(biāo)志位無(wú)顯示。 4．信息量對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 根據(jù)刺激信息方式分三組實(shí)驗(yàn)。 信息量1：在顯示屏中間隨機(jī)顯示紅或綠“大”正方形——組別1。實(shí)驗(yàn)要求被試者只對(duì)“紅大正方形”反應(yīng)，而對(duì)“綠大正方形”不反應(yīng)。

9、 信息量2：在顯示屏中間隨機(jī)顯示紅或綠“大”正方形或綠“小”正方形——組別2。實(shí)驗(yàn)要求被試者對(duì)“紅大正方形或綠小正方形”反應(yīng)，而對(duì)“綠正大方形或紅小正方形”不反應(yīng)。 信息量3：在顯示屏左右兩邊隨機(jī)顯示紅或綠“大”正方形以及綠“小”正方形——組別3。實(shí)驗(yàn)要求被試者反應(yīng)的是“左側(cè)呈現(xiàn)紅色大正方形，右側(cè)顯現(xiàn)紅色小正方形”或者“左側(cè)呈現(xiàn)綠色小正方形，右側(cè)呈現(xiàn)綠色大正方形”，而對(duì)于“左側(cè)呈現(xiàn)紅色小正方形，右側(cè)呈現(xiàn)紅色大正方形”或“左側(cè)呈現(xiàn)綠色大正方形，右側(cè)呈現(xiàn)綠色小正方形”不反應(yīng)。 實(shí)驗(yàn)測(cè)定的是辨別反應(yīng)時(shí)，刺激呈現(xiàn)后作出辨別反應(yīng)的稱(chēng)為正刺激，不作反應(yīng)稱(chēng)之為負(fù)刺激。 按主試面板的“信息量”鍵，

10、選擇相應(yīng)組別。實(shí)驗(yàn)次數(shù)可按需選定。實(shí)驗(yàn)用紅、綠色光刺激，被試者判別是“正刺激”還是“負(fù)刺激”，如果是正刺激，回答可選用左右任一反應(yīng)手鍵。出現(xiàn)負(fù)刺激不回答，兩秒后自動(dòng)消失。 回答正確，顯示器自動(dòng)顯示每一次正確判斷的反應(yīng)時(shí)間?；卮疱e(cuò)誤，蜂鳴聲響提示，自動(dòng)記錄錯(cuò)誤次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，儀器自動(dòng)顯示正確回答的平均辨別反應(yīng)時(shí)間及錯(cuò)誤回答次數(shù)。 5．“刺激對(duì)”異同及時(shí)間間隔對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 本實(shí)驗(yàn)采用4對(duì)字母刺激“AA”、“Aa”、“AB”、“Ab”，根據(jù)每對(duì)兩個(gè)字母呈現(xiàn)時(shí)間的不同可分四組實(shí)驗(yàn)： 時(shí)距1：兩個(gè)字母同時(shí)呈現(xiàn)——組別1； 時(shí)距2：兩個(gè)字母呈現(xiàn)時(shí)間間隔為0.5秒，第一個(gè)字母呈現(xiàn)2秒后消

11、失，隔0.5秒呈現(xiàn)第二個(gè)字母——組別2； 時(shí)距3：兩字母呈現(xiàn)時(shí)間間隔為1秒，第一個(gè)字母呈現(xiàn)2秒后消失，隔1秒呈現(xiàn)第二個(gè)字母——組別3； 時(shí)距4：兩字母呈現(xiàn)時(shí)間間隔為2秒，第一個(gè)字母呈現(xiàn)2秒后消失，隔2秒呈現(xiàn)第二個(gè)字母——組別4。 按主試面板“時(shí)距”鍵，選擇相應(yīng)組別。實(shí)驗(yàn)次數(shù)按需求選定。實(shí)驗(yàn)用紅色光刺激，刺激在顯示屏左右兩側(cè)呈現(xiàn)。被試者依據(jù)呈現(xiàn)內(nèi)容，用反應(yīng)手鍵回答。呈現(xiàn)“AA”、“Aa”，按“左”鍵，呈現(xiàn)“AB”、“Ab”，按右鍵?；卮鹫_，顯示器自動(dòng)顯示每一次正確判斷；回答錯(cuò)誤，蜂鳴聲響提示，自動(dòng)記錄錯(cuò)誤次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，儀器自動(dòng)顯示正確答案的平均選擇反應(yīng)時(shí)間及錯(cuò)誤回答次數(shù)。標(biāo)志位無(wú)

12、顯示。 『實(shí)驗(yàn)步驟』 1．打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，接通電源。若選配有微型打印機(jī)，則需先給打印機(jī)裝紙加電。 2．復(fù)位：按“復(fù)位”鍵，數(shù)碼管顯示全為零。每換一組實(shí)驗(yàn)可“復(fù)位”一次，以保證儀器正常工作。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，按“復(fù)位”鍵，實(shí)驗(yàn)將停止。 3．自檢：用此功能檢查儀器好壞。按“自檢”鍵，儀器進(jìn)入自檢狀態(tài)。主試面板八位數(shù)碼管依次顯示1－8，與此同時(shí)被試面板顯示屏分紅、綠、黃逐行顯示及全屏顯示。循環(huán)兩遍后，儀器響蜂鳴，數(shù)碼顯示器自動(dòng)歸零。 選擇實(shí)驗(yàn)類(lèi)型及組別：根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，按下主試面板實(shí)驗(yàn)類(lèi)型選擇鍵（“概率”、“數(shù)奇偶”、“數(shù)大小”、“信息量”、“時(shí)距”鍵），對(duì)應(yīng)鍵上的燈亮。 5．選擇實(shí)驗(yàn)次數(shù)

13、：實(shí)驗(yàn)次數(shù)范圍在10－255之間任意設(shè)置。按“選次”鍵，次數(shù)百位數(shù)碼管閃，按“＋”鍵調(diào)百位數(shù)；再按“選次”鍵，次數(shù)十位數(shù)碼管閃，按“＋”鍵調(diào)十位數(shù)；再按“選次”鍵，次數(shù)個(gè)位數(shù)碼管閃，按“＋”鍵調(diào)個(gè)位數(shù)。 6．按“啟動(dòng)”鍵開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始之前，主試必須向被試者說(shuō)明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求，反應(yīng)判別方式。被試者面對(duì)顯示屏，左手握“左”回答鍵，右手握“右”回答鍵，做好回答準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，被試者注視顯示屏，按要求進(jìn)行回答，在回答正確的前提下，回答越快越好。回答正確，顯示器自動(dòng)顯示每次回答的反應(yīng)時(shí)間，回答錯(cuò)誤，蜂鳴聲響提示，記錄一次錯(cuò)誤次數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束蜂鳴長(zhǎng)聲響，顯示該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 7．打印實(shí)驗(yàn)結(jié)

14、果：每組實(shí)驗(yàn)后，如果已經(jīng)接好微型打印機(jī)，可按主試面板“打印”鍵，選擇打印內(nèi)容，打印內(nèi)容1包括每組實(shí)驗(yàn)正確回答的平均反應(yīng)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)次數(shù)、錯(cuò)誤回答次數(shù)，打印內(nèi)容2除包括打印內(nèi)容1外，還打印實(shí)驗(yàn)中每次正確回答的反應(yīng)時(shí)間。內(nèi)容1標(biāo)志位顯示“1”；內(nèi)容2標(biāo)志位顯示“2”。選擇打印內(nèi)容后，按“啟動(dòng)”鍵開(kāi)始打印。打印清單中字母簡(jiǎn)稱(chēng)的表示含義見(jiàn)表1。 8．一組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，換新的被試者，如實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不變，主試只需按下“啟動(dòng)”鍵，測(cè)試重新開(kāi)始。如更換實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，請(qǐng)按“復(fù)位”鍵后，重新設(shè)定實(shí)驗(yàn)參數(shù)。 表1 打印清單中字母含義 字母簡(jiǎn)稱(chēng) 含義 字母簡(jiǎn)稱(chēng) 含義 字母簡(jiǎn)稱(chēng) 含義 SHJFYSHI 視

15、覺(jué) CSHU 實(shí)驗(yàn)次數(shù) HHJO 橫和奇偶 GL 概率 JC 錯(cuò)誤回答次數(shù) SHHHJO 數(shù)和奇偶 JIOU 奇偶 PJFYSHI 平均反應(yīng)時(shí) SJJO 隨機(jī)奇偶 DX 數(shù)大小 MCFYSHI 每次反應(yīng)時(shí) HCHDX 橫差大小 XXL 信息量 HO 紅 SHCHDX 豎差大小 SHJU 時(shí)距 LU 綠 SJDX 隨機(jī)大小 HU 黃 『實(shí)驗(yàn)結(jié)果』 以上5類(lèi)17組實(shí)驗(yàn)，盡可能全做，如時(shí)間不允許，要求每類(lèi)至少選取一組實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表2中。 表2 個(gè)人反應(yīng)時(shí)記錄 實(shí)驗(yàn)類(lèi)別 組別 簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)（

16、a） 選擇反應(yīng)時(shí)（b） 辨別反應(yīng)時(shí)（c） 錯(cuò)誤回答次數(shù) 備注 刺激概率對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 概率1 ———— ———— 概率2 ———— ———— 概率3 ———— ———— 概率4 ———— ———— 數(shù)奇偶不同排列對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 橫和奇偶 ———— ———— 數(shù)和奇偶 ———— ———— 隨機(jī)奇偶 ———— ———— 數(shù)差大小排列特征對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 橫差大小 ———— ———— 數(shù)差大小 ———— ———— 隨機(jī)大小

17、———— ———— 信息量對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 信息量1 ———— ———— 信息量2 ———— ———— 信息量3 ———— ———— “刺激對(duì)”異同及時(shí)間間隔對(duì)反應(yīng)時(shí)的影響 時(shí)距1 ———— ———— 時(shí)距2 ———— ———— 時(shí)距3 ———— ———— 時(shí)距4 ———— ———— 『實(shí)驗(yàn)思考』 1．收集多名被試者實(shí)驗(yàn)記錄，分析簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)、選擇反應(yīng)時(shí)、判別反應(yīng)時(shí)之間的長(zhǎng)短關(guān)系？ 2．結(jié)合實(shí)例，談?wù)劮磻?yīng)時(shí)在人活動(dòng)過(guò)程中的影響。例如，比賽中的

18、運(yùn)動(dòng)員、生產(chǎn)線(xiàn)上工人等。 3．假定有甲乙兩位被試者，其中甲是初次接受測(cè)試，乙接受過(guò)多次測(cè)試。請(qǐng)問(wèn)兩人的測(cè)試結(jié)果，誰(shuí)更接近實(shí)際？ 實(shí)驗(yàn)2 反應(yīng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)試 『準(zhǔn)備知識(shí)』 反應(yīng)時(shí)指的是從刺激呈現(xiàn)到外部反應(yīng)開(kāi)始所用的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)時(shí)間指的是從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到運(yùn)動(dòng)完成所用的時(shí)間。反應(yīng)時(shí)間反映的是知覺(jué)過(guò)程所需要的時(shí)間，它和刺激呈現(xiàn)以前被試的準(zhǔn)備狀態(tài)有關(guān)；而運(yùn)動(dòng)時(shí)間反映的是運(yùn)動(dòng)過(guò)程所需要的時(shí)間，它和運(yùn)動(dòng)的距離以及要擊中目標(biāo)的難度有關(guān)。因?yàn)橹X(jué)和運(yùn)動(dòng)是兩種性質(zhì)不同的過(guò)程，所以反應(yīng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間不應(yīng)該有顯著的相關(guān)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)已被P.M

19、.Fitts等人的實(shí)驗(yàn)研究證明。 P.M.Fitts等人用來(lái)和運(yùn)動(dòng)比較的是選擇反應(yīng)時(shí)間，且被試者只有6人，嚴(yán)格地說(shuō)，只用6人地實(shí)驗(yàn)結(jié)果求相關(guān)是恨不可靠地。北京大學(xué)楊博民等人曾用80名被試，對(duì)簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間做了對(duì)比研究，結(jié)果表明，二者的相關(guān)系數(shù)如果用手反應(yīng)為0.21，用腳反應(yīng)為0.29，雖然都達(dá)到了顯著水平，但因相關(guān)系數(shù)太小，對(duì)于預(yù)測(cè)來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有多大意義。 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 檢驗(yàn)優(yōu)勢(shì)手反應(yīng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)是否相關(guān)，學(xué)習(xí)測(cè)量運(yùn)動(dòng)時(shí)的方法。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 實(shí)驗(yàn)采用BD—II—512（FYII）型反應(yīng)時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)試儀。儀器由控制器、被敲擊板二部分組成。控制器由微電腦控制，主試面板有四位數(shù)碼管

20、左顯示器。 1．主試面板：（見(jiàn)圖1） 在面板的上面，有五個(gè)指示燈和四位數(shù)碼管。指示燈指示當(dāng)前數(shù)碼管顯示的什么內(nèi)容，例如反應(yīng)時(shí)燈亮，表示數(shù)碼管顯示的是反應(yīng)時(shí)的時(shí)間。 圖1 儀器主試面板 面板的下部是功能鍵，用戶(hù)可按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行選擇和操作。其中“顯示”鍵用來(lái)改變顯示內(nèi)容，在做任何一實(shí)驗(yàn)時(shí)，只要按一下“顯示”，顯示內(nèi)容燈就改變一次，數(shù)碼管顯示的內(nèi)容也相應(yīng)改變，究竟亮哪個(gè)燈，這與按顯示的次數(shù)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)，不斷地按“顯示”鍵，顯示內(nèi)容也相應(yīng)改變，并產(chǎn)生循環(huán)。啟動(dòng)后第一次顯示，是由程序安排的。 2．被試敲擊板：（見(jiàn)圖2） 圖2 敲擊板示意圖 敲擊板分左三塊，編號(hào)為123，右三塊，

21、編號(hào)為456。左輸入和右輸入是互鎖的，例如當(dāng)你敲擊左擊板時(shí)，只接受第一次敲擊信號(hào)后就被鎖定，并開(kāi)放右擊板，當(dāng)敲擊右擊板的第一下后，也被鎖定，并開(kāi)放左擊板。所以必須輪流敲擊，而第一次先敲擊左邊還是右邊，這由主試?yán)蠋煕Q定。 『實(shí)驗(yàn)內(nèi)容』 先把敲擊板上的插頭與儀器后面板上的插座插好，接通～220V電源。 （一） 實(shí)驗(yàn)I 1、 把互鎖鍵“實(shí)驗(yàn)I”按下，調(diào)整好敲擊板上的左右距離，并選擇好聲或光的刺激源，即聲/光按鍵按下為光刺激，彈起為聲刺激。 2、 被使用優(yōu)勢(shì)手拿好敲擊棒，把敲擊棒點(diǎn)在中央測(cè)板上等待，如選擇聲刺激，注意聽(tīng)蜂鳴器發(fā)出的聲響，如選擇光刺激，就注意看中央小板上的紅色信號(hào)燈。主試按下“

22、啟動(dòng)”鍵。測(cè)試開(kāi)始。 3、 被試受聲或光刺激后立即抬起敲擊棒，并用敲擊棒敲旁邊的金屬板，要求反應(yīng)和動(dòng)作又快又準(zhǔn)。（究竟去敲左邊的1－3號(hào)或右邊的4－6號(hào)的哪一塊板左右任敲一塊板，這由主試規(guī)定）。此時(shí)，被試者已做完了一次實(shí)驗(yàn)I，儀器也記錄了反應(yīng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間，并顯示出來(lái)。反應(yīng)時(shí)——被試者接受聲或光刺激到抬起測(cè)筆的時(shí)間； 運(yùn)動(dòng)時(shí)——被試者抬起測(cè)筆到測(cè)筆敲擊到旁邊的金屬板上所用的時(shí)間。 4、 重復(fù)以上2、3步驟做多次實(shí)驗(yàn)，次數(shù)由主試決定。顯示的反應(yīng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)都是平均值： 反應(yīng)時(shí)平均值＝反應(yīng)時(shí)累次和/實(shí)驗(yàn)總次數(shù) 運(yùn)動(dòng)時(shí)平均值＝運(yùn)動(dòng)時(shí)累計(jì)和/實(shí)驗(yàn)總次數(shù) 5、 顯示：第一次按啟動(dòng)鍵時(shí)，由程序

23、把“反應(yīng)時(shí)”燈點(diǎn)亮，表明數(shù)碼管顯示的是反應(yīng)時(shí)的平均值。如想看其它內(nèi)容，請(qǐng)按一下“顯示”鍵，此時(shí)“運(yùn)動(dòng)時(shí)”燈亮，數(shù)碼顯示器的最高位為板號(hào)，此時(shí)板號(hào)為0，表明當(dāng)前顯示的是實(shí)驗(yàn)總次數(shù)，再按一下，板號(hào)為1，表示1號(hào)板的敲擊次數(shù)，再按一下“顯示”，板號(hào)加1，直到板號(hào)為6，顯示敲擊6號(hào)板的次數(shù)，再按“顯示”，又回到初始顯示狀態(tài)。如主試想監(jiān)視實(shí)驗(yàn)次數(shù)，請(qǐng)按“顯示”鍵，使次數(shù)燈亮，并使板號(hào)＝0。 （二） 實(shí)驗(yàn)II 1、 將互鎖按鍵“實(shí)驗(yàn)II”按下，調(diào)整好敲擊板的距離。 2、 選擇定時(shí)1分鐘或0.5分鐘，即將“定時(shí)”鍵按下為0.5分鐘，彈起為1分鐘。 3、 選擇聲/光刺激源，“聲/光”鍵按下為光刺激，彈

24、起為聲刺激。 4、 主試規(guī)定好左右敲擊程序。例如規(guī)定左邊敲1號(hào)板，右邊敲4號(hào)板，或左右任意敲等等。 5、 被試把敲擊板點(diǎn)在中央測(cè)板上等待。 6、 主試喊預(yù)備后，再按啟動(dòng)鍵。 7、 被試在聲或光的刺激下，按照主試規(guī)定的程序盡快敲擊，直到定時(shí)時(shí)間到，響一次蜂鳴，工作燈滅，停止敲擊。 8、 啟動(dòng)后總計(jì)時(shí)燈亮，顯示定時(shí)1分鐘（60秒）或0.5分鐘（30秒），并開(kāi)始計(jì)時(shí)。定時(shí)時(shí)間到，總計(jì)時(shí)燈滅，次數(shù)燈滅，此時(shí)板號(hào)＝0，顯示出六塊板的敲擊總次數(shù)。 9、 觀(guān)察結(jié)果：按“顯示”鍵，顯示規(guī)律如下： ┌─→定時(shí)（倒計(jì)時(shí)）─→敲擊總次數(shù)（板號(hào)=0）─→1號(hào)板次數(shù)（板號(hào)=1）─┐ │

25、 │ └ 6號(hào)板次數(shù)（板號(hào)=6）←─ ←─2號(hào)板次數(shù)（板號(hào)=2）←┘ （三） 實(shí)驗(yàn)III 1、 把互鎖按鍵“實(shí)驗(yàn)III”按下，調(diào)整好左右敲擊板的距離。 2、 選擇好聲或光刺激。 3、 被試熟悉敲擊編碼：153426或514262（參看敲擊板示意編號(hào)），從兩種編碼中選擇一種，請(qǐng)記住。 4、 被試把敲擊棒點(diǎn)在中央測(cè)板上等待。 5、 主試喊預(yù)備后，按下啟動(dòng)鍵。被試在聲或光的刺激下盡快操作，一次敲擊一組編碼。如果敲錯(cuò)，可以隨時(shí)改正改正方法：如果選擇一組編碼153426

26、，先敲左后敲右，發(fā)現(xiàn)擊錯(cuò)時(shí)，必須右邊敲一下，再?gòu)淖箝_(kāi)始糾正。如選擇第二組編碼，先敲右后敲左，糾錯(cuò)方法：必須右邊敲一下，才能從右往左糾錯(cuò)。 例如：敲擊153426時(shí)，發(fā)現(xiàn)“3”敲錯(cuò)，糾錯(cuò)時(shí)必須敲完“4”或再右擊板敲一下，再重敲“34”或“1534”。 6、 當(dāng)正確地敲完一組編碼，計(jì)時(shí)立即停止，工作燈滅，蜂鳴響一下。此時(shí)可觀(guān)察被試的成績(jī)：反應(yīng)時(shí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)、運(yùn)動(dòng)完成時(shí)、總計(jì)時(shí)和敲擊總次數(shù)。 反應(yīng)時(shí)——被試接到聲或光刺激信號(hào)，到抬起測(cè)筆的時(shí)間。 運(yùn)動(dòng)時(shí)——從抬起測(cè)筆到敲擊第一塊板的時(shí)間。 運(yùn)動(dòng)完成時(shí)——從敲第一塊板到正確敲完一組編碼的時(shí)間。 總計(jì)時(shí)—— 7、 啟動(dòng)后總計(jì)燈亮，數(shù)碼顯示為總計(jì)

27、時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)停止計(jì)時(shí)。 8、 按顯示鍵，數(shù)碼顯示內(nèi)容順序如下： ┌─→ 總計(jì)時(shí) ─→ 反應(yīng)時(shí) ─→ 運(yùn)動(dòng)時(shí) ─→ 運(yùn)動(dòng)完成時(shí)─→ 總次數(shù)─┐ │ │ └────────────────────────────────┘ 9、 測(cè)試完一組編碼后，記下成績(jī)后可再啟動(dòng)，重新測(cè)試或換另一編碼，方法同上，可不按復(fù)位鍵。 『實(shí)驗(yàn)記錄』 要求每位同學(xué)除記錄自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)外，至少盡可能多收集其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)I數(shù)據(jù)記錄表 被試姓名 優(yōu)勢(shì)手（左/右） 刺激

28、源（聲/光） 敲擊次數(shù) 反應(yīng)時(shí)平均值 運(yùn)動(dòng)時(shí)平均 實(shí)驗(yàn)II數(shù)據(jù)記錄表 被試姓名 優(yōu)勢(shì)手（左/右） 刺激源（聲/光） 定時(shí)時(shí)長(zhǎng)（60/30S） 敲擊總次數(shù) 正確率（％） 注：正確率＝正確敲擊次數(shù)/敲擊總次數(shù)100％ 實(shí)驗(yàn)III數(shù)據(jù)記錄表 被試姓名 優(yōu)勢(shì)手 編碼 反應(yīng)時(shí) 運(yùn)動(dòng)時(shí) 完成時(shí) 總計(jì)時(shí) 總次數(shù)

29、 『思考題』 1、 你認(rèn)為一個(gè)人的工作效率與他的反應(yīng)速度是否有關(guān)？為什么？如何用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)？ 2、 一個(gè)優(yōu)秀的短跑運(yùn)動(dòng)員是他的起跑快還是跑的速度快，還是二者兼有？ 3、 如果要了解反應(yīng)時(shí)RT和運(yùn)動(dòng)時(shí)MT的關(guān)系是否隨年齡而變化，應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行討論？ 實(shí)驗(yàn)3 深度知覺(jué)測(cè)試 『準(zhǔn)備知識(shí)』 深度知覺(jué)是指人的眼對(duì)物體三維空間遠(yuǎn)近距離的感知能力。人眼能夠在上下左右二維光學(xué)映象的基礎(chǔ)上看出物體的深度，主要是雙眼視差和單元線(xiàn)索

30、的作用。駕駛（飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)）、精密加工等工作，對(duì)人的深度知覺(jué)要求較高。深度知覺(jué)是后天形成的，并代有條件反射的性質(zhì)。 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 測(cè)量人的深度知覺(jué)能力，驗(yàn)證雙眼視差在深度知覺(jué)的能力，學(xué)習(xí)測(cè)定深度知覺(jué)差異的簡(jiǎn)易方法。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 實(shí)驗(yàn)采用北京大學(xué)儀器廠(chǎng)生產(chǎn)的深度知覺(jué)儀。該儀器主要組成： 1. 垂直的豎棒，位于兩側(cè)的固定的六根的標(biāo)準(zhǔn)刺激，位于中間可前后移動(dòng)的一根為變異刺激。 2. 一臺(tái)可驅(qū)動(dòng)中間豎棒的電機(jī)。 3. 一個(gè)操作豎棒移動(dòng)的手鍵，手鍵上有“前進(jìn)”、“后退”兩個(gè)按鍵。 4. 儀器各部分均放在一個(gè)長(zhǎng)方形的箱子內(nèi)。箱子頂部有一支熒光燈照明，在箱子前端有一個(gè)供被試用的觀(guān)察窗

31、。 5. 子的左側(cè)有一個(gè)標(biāo)尺，與可移動(dòng)的豎棒相連接的指針隨著豎棒的移動(dòng)在標(biāo)尺上做同步運(yùn)動(dòng)。 『實(shí)驗(yàn)內(nèi)容』 1. 要求被試坐在離觀(guān)察窗2 m處，使之只能看到三根豎棒的中部。實(shí)驗(yàn)時(shí)被試頭部不能移動(dòng)，可以用適當(dāng)高度物體支撐下巴。 2. 接通電源。選擇移動(dòng)速度。選定一個(gè)位置的標(biāo)準(zhǔn)刺激。 3. 主試將變異刺激置于前或后限位位置。 4. 被試手持控制變異刺激的手鍵，按動(dòng)“前進(jìn)”或“后退”按鍵，調(diào)節(jié)變異刺激的位置，直到認(rèn)為變異刺激和兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)刺激排成一條水平線(xiàn)時(shí)，松開(kāi)按鈕，變異刺激停止移動(dòng)。 5. 主試從標(biāo)尺上讀出變異刺激和標(biāo)準(zhǔn)刺激的實(shí)際距離誤差，就是被試深度知覺(jué)的誤差。 6. 捂上一

32、只眼睛，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，測(cè)量單眼的“深度知覺(jué)誤差”。 『實(shí)驗(yàn)結(jié)果』 被試者 雙眼深度知覺(jué) “單眼深度知覺(jué)” 備注 『思考題』 1. 一個(gè)單眼失明的人在生活中分辨遠(yuǎn)近有困難嗎？為什么？談?wù)勛约涸趯?shí)驗(yàn)中的體會(huì)。 2. 查閱資料，說(shuō)明立體電影的科學(xué)原理。 3. 根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果，歸納深度知覺(jué)的產(chǎn)生條件。 4. 深度知覺(jué)除了對(duì)從事運(yùn)輸、精密制造的工人很重要外，對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員、電腦美術(shù)創(chuàng)作員是不是也很重要？談?wù)勀愕目捶ā? 實(shí)驗(yàn)4 空間知覺(jué)測(cè)試 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 通過(guò)測(cè)定辨別復(fù)雜圖形的反應(yīng)時(shí)，來(lái)測(cè)試被試的空間

33、知覺(jué)能力。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 采用BD－Ⅱ－112型 空間知覺(jué)測(cè)試儀。該儀器的燈光顯示器可以隨機(jī)顯示條形、塊形、不規(guī)則形三種圖案，每種圖案有兩大類(lèi)，每類(lèi)有四種圖形。見(jiàn)圖1。測(cè)試中，被試者應(yīng)盡快確定刺激類(lèi)型A、B、C、D和被試鍵上1、2、3、4的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 圖1 燈光顯示器隨機(jī)顯示的刺激類(lèi)型 『實(shí)驗(yàn)內(nèi)容』 1. 支好折疊的燈光顯示器。將被試鍵盤(pán)的五芯插頭插入儀器側(cè)面的相應(yīng)插座中。 2. 接通并打開(kāi)電源。被試手握鍵盤(pán)，坐在燈光顯示器前。 3. 主試按面板（見(jiàn)圖2）的“圖案”鍵，選擇實(shí)驗(yàn)采用的燈光剌激類(lèi)型。 圖2 儀器主試操作面板 每按一下，對(duì)應(yīng)鍵上方的指示燈將變化一

34、個(gè)，亮燈的位置表示選擇的如圖1所示的那一行燈光剌激類(lèi)型。 4. 按開(kāi)始鍵，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。儀器將隨機(jī)確定一種被試鍵對(duì)應(yīng)燈光類(lèi)型的方式。即確定這次實(shí)驗(yàn)的被試鍵中的①②③④將對(duì)圖1所示的A、B、C、D那列圖案進(jìn)行反應(yīng)。 5. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，被試面上方的燈先亮黃色，提示預(yù)備。燈滅后，圖案刺激呈現(xiàn)，開(kāi)始記時(shí)，被試應(yīng)迅速確定按下被試鍵的某一個(gè)，如符合確定的反應(yīng)方式，反應(yīng)正確，被試面上方燈將亮綠色，記時(shí)停止。如不符合確定的反應(yīng)方式，反應(yīng)錯(cuò)誤，被試面上方燈將亮紅色，被試應(yīng)馬上按其它鍵，直到反應(yīng)正確，亮綠色為止，記時(shí)這時(shí)才停止。反應(yīng)錯(cuò)誤將計(jì)一次錯(cuò)誤次數(shù)。被試應(yīng)該努力確定此圖案為那鍵正確反應(yīng)的。 6. 稍休息后，

35、又將亮黃燈預(yù)備后，出現(xiàn)圖案，被試進(jìn)行反應(yīng)。儀器顯示實(shí)驗(yàn)的次數(shù)。 7. 按“打印/結(jié)束”鍵，實(shí)驗(yàn)結(jié)束。如選配微型打印機(jī)，應(yīng)聯(lián)接好打印電纜，并打開(kāi)打印機(jī)專(zhuān)用電源。打印出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)圖3。儀器將顯示最后出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)及此次后的平均反應(yīng)時(shí)。通常，至少連續(xù)3次反應(yīng)正確才能表明被試對(duì)這類(lèi)圖案的空間位置與結(jié)構(gòu)已經(jīng)掌握。最后一次錯(cuò)誤表示被試從不清楚結(jié)構(gòu)特點(diǎn)到發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的“臨界點(diǎn)”，這與圖案的復(fù)雜程度有關(guān)。 8．按“圖案”或“開(kāi)始”鍵，將進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)。按“復(fù)位”鍵可以在任何時(shí)候中斷實(shí)驗(yàn)，并清除數(shù)據(jù) 『實(shí)驗(yàn)內(nèi)容』 被試者 刺激類(lèi)型 測(cè)試次數(shù) 錯(cuò)誤次數(shù) 平均反應(yīng)時(shí)

36、 『思考題』 1. 思考本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理？ 2. 假如你是幼兒的家長(zhǎng)或老師，根據(jù)你掌握的知識(shí)，如何去培養(yǎng)孩子的空間知覺(jué)和想象力？ 實(shí)驗(yàn)5 注意分配能力測(cè)試（一） 『準(zhǔn)備知識(shí)』 注意分配就是人在同時(shí)完成兩個(gè)不同的任務(wù)時(shí)，注意力在兩個(gè)任務(wù)之間的分配，注意分配要有熟練的技巧和技能。 本實(shí)驗(yàn)將給被試者提供兩個(gè)任務(wù)務(wù)情境，促使被試者主動(dòng)積極的分配自己的注意力。如果注

37、意分配不當(dāng)，被試者將不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)，在這種情況下，被試者必然會(huì)試圖改變注意的分配方式，以期出色的完成所在任務(wù)。 人在同一時(shí)間內(nèi)把注意分配到不同的對(duì)象上，就稱(chēng)為注意分配，又稱(chēng)時(shí)間分配。注意分配是可能的，而且是有效的，它需要個(gè)體具有熟練的技能技巧。許多職業(yè)都對(duì)注意分配能力有較高的要求。這種能力可以通過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 采用BD-II-507型動(dòng)作判斷儀進(jìn)行試驗(yàn)。該儀器組成如下： 1. 轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)：圓盤(pán)上有１０個(gè)矩形目標(biāo)、１０個(gè)圓目標(biāo)及１個(gè)周邊目標(biāo)（圖１）。目標(biāo)隨圓盤(pán)以恒定速度轉(zhuǎn)動(dòng)。 2. 操作手輪：操作手輪可驅(qū)動(dòng)左、右二檢測(cè)頭沿轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)水平中線(xiàn)往復(fù)移動(dòng)以避開(kāi)目標(biāo)（圖２）

38、。檢測(cè)頭位于圓盤(pán)上方滑桿上，松開(kāi)檢測(cè)頭端部螺絲，可使檢測(cè)頭沿滑桿左右移動(dòng)，以調(diào)節(jié)檢測(cè)頭的起始位置。 3. 控制面板：觸膜開(kāi)關(guān)面板。８位數(shù)字顯示，依次顯示主試已輸入的實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)次數(shù)、正在運(yùn)行的次數(shù)及被試操縱左、右檢測(cè)頭接觸目標(biāo)的總次數(shù)即失敗次數(shù)；面板右下方設(shè)有“定時(shí)”、“次數(shù)”、“設(shè)置”、“測(cè)試”、“打印”、“復(fù)位”鍵（圖３） 『實(shí)驗(yàn)步驟』 1. 將儀器外接電源接通，如選用微型打印機(jī)，連好打印機(jī)電纜及電源。 2. 調(diào)整好檢測(cè)頭位置，使轉(zhuǎn)動(dòng)手輪時(shí)其左、右各限位于轉(zhuǎn)盤(pán)邊緣，并且不出轉(zhuǎn)盤(pán)。此步驟不必每次進(jìn)行。 3. 按下左側(cè)電源開(kāi)關(guān)，圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)。通知被試手握手輪，兩眼注視圓盤(pán)。 4. 進(jìn)

39、入練習(xí)狀態(tài)。被試練習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，控制檢測(cè)頭左、右往復(fù)移動(dòng)以避開(kāi)目標(biāo)，如操作錯(cuò)誤，則實(shí)時(shí)顯示其失敗次數(shù)，并且儀器上面板兩發(fā)光二極管分別亮。當(dāng)被試熟悉后可令被試準(zhǔn)備正式測(cè)試。練習(xí)狀態(tài)下，運(yùn)行次數(shù)顯示“００”。 圖1 轉(zhuǎn)盤(pán)、目標(biāo)與俯視圖 圖2 手轉(zhuǎn)與側(cè)視圖 圖3 控制面板 5. 練習(xí)狀態(tài)下，主試可根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，設(shè)定的實(shí)驗(yàn)條件。按“定時(shí)”鍵１次，定時(shí)時(shí)間加１分鐘，超過(guò)９分鐘，回到１分鐘定時(shí)；按“次數(shù)”鍵１次，實(shí)驗(yàn)次數(shù)加１次，超過(guò)１９次，回到實(shí)驗(yàn)１次；按“設(shè)置”鍵，鍵上燈亮或滅變化，燈亮表示“設(shè)置”鍵按下?tīng)顟B(tài)，需在每次實(shí)驗(yàn)中使被試有８秒休息時(shí)間，否則每次間無(wú)休息。儀器顯示設(shè)定的實(shí)驗(yàn)

40、時(shí)間及次數(shù)。 6. 主試按下“測(cè)試”鍵，鍵上燈亮，隨著一短聲，表示實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。運(yùn)行次數(shù)顯示“０１”。被試操縱手輪轉(zhuǎn)動(dòng)，使左、右檢測(cè)頭避開(kāi)目標(biāo)，實(shí)時(shí)顯示失敗次數(shù)。 7. 到設(shè)定時(shí)間后，如“設(shè)置”鍵按下?tīng)顟B(tài)，則一長(zhǎng)聲告訴被試可稍休息一會(huì)，８秒鐘后，一短聲下次又開(kāi)始；否則為連續(xù)狀態(tài)，一短聲告訴一次完畢，馬上重新開(kāi)始下一次。休息時(shí)“測(cè)試”鍵上燈滅。每次開(kāi)始時(shí)實(shí)時(shí)顯示運(yùn)行次數(shù)，并且失敗次數(shù)從零開(kāi)始。 8. 到設(shè)定次數(shù)后，隨著一長(zhǎng)聲，測(cè)試結(jié)束。顯示這次測(cè)試的總失敗次數(shù)。 9. 如需重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，則按下“復(fù)位”鍵，回到第“４”步。 『實(shí)驗(yàn)結(jié)果』 被試者 定時(shí)時(shí)長(zhǎng) 測(cè)試次數(shù) 出錯(cuò)次數(shù) 備注

41、 『思考題』 1.設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)試注意分配的簡(jiǎn)單試驗(yàn)。（提示：能夠測(cè)試人同時(shí)做兩件或兩件以上事情的能力） 2.不少人能夠一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做其它事情，而也有一些人，在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，無(wú)法順利做其它事情。這說(shuō)明了什么？ 實(shí)驗(yàn)6 注意分配能力測(cè)試（二） 『準(zhǔn)備知識(shí)』 注意分配指人在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的活動(dòng)或?qū)ο蟮哪芰?。它是人根?jù)當(dāng)前活動(dòng)需要主動(dòng)調(diào)整注意指向的一種能力，與注意分散有本質(zhì)區(qū)別。其實(shí)現(xiàn)主要取決于是否具有熟練的技能技巧，即同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)

42、中，只能有一種是生疏的、需要加以集中注意的，而其余的動(dòng)作則必須是相當(dāng)熟練的處于注意的邊緣即可完成的。此外同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)必須是在人的不同加工器內(nèi)進(jìn)行信息加工的，否則不可能實(shí)現(xiàn)一心二用或多用。 注意分配的水平，依賴(lài)于同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)的性質(zhì)復(fù)雜的程度和個(gè)體熟練程度。通常同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)之間存在著內(nèi)在聯(lián)系，處于鄰近空間內(nèi)，復(fù)雜程度低，個(gè)體熟練程度高時(shí)的利于注意分配，否則注意難于分配。 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 檢驗(yàn)被試者同時(shí)進(jìn)行兩項(xiàng)工作的能力。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 采用BD-II-314型注意分配實(shí)驗(yàn)儀。本儀器由單片機(jī)及有關(guān)控制電路，主試面板、被試面板等部分組成。 主試面板設(shè)有功能選擇撥碼開(kāi)

43、關(guān)，三位數(shù)碼顯示器、音量調(diào)節(jié)旋鈕等。 被試面板設(shè)有低音、中音、高音三個(gè)反應(yīng)鍵、八個(gè)發(fā)光管和與其對(duì)應(yīng)的八個(gè)光反應(yīng)鍵。 1. 主試面板說(shuō)明： （1） 電源指示燈（紅色）、工作指示燈（綠色）； （2） 啟動(dòng)鍵 — 主試開(kāi)始測(cè)試鍵； （3） 復(fù)位鍵 — 開(kāi)機(jī)或換新被試時(shí)數(shù)據(jù)清除； （4） 三位數(shù)碼顯示器 — 顯示狀態(tài)由撥碼開(kāi)關(guān)Ｄ值決定； （5） 音量控制旋鈕 — 實(shí)驗(yàn)前由主試調(diào)整合適音量； （6） 三位撥碼開(kāi)關(guān) T、W、D — 供主試選擇測(cè)試時(shí)間、實(shí)驗(yàn)方式、顯示方式； 2. 撥碼開(kāi)關(guān)的功能： ⑴ 用“Ｔ＂設(shè)置測(cè)試時(shí)間：主試可根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置某一工作時(shí)間或不限時(shí)間。

44、 T 功 能 0 不限測(cè)試時(shí)間，255分鐘為循環(huán)計(jì)時(shí)周期 1 — 7 1 — 7分鐘七檔規(guī)定工作時(shí)間 ⑵ 用“Ｗ”選擇工作方式： W 功 能 1 低、中、高三聲反應(yīng)方式 2 中、高二聲反應(yīng)方式 3 光反應(yīng)方式 4 二聲＋光反應(yīng)方式 5 三聲＋光反應(yīng)方式 6 檢測(cè)方式，此方式時(shí)可試音，試光，即檢查儀器好壞，也可讓被試熟悉低、中、高三種聲調(diào)。 測(cè)定注意分配值 “Ｑ ”的實(shí)驗(yàn)分為兩組： 組別 實(shí)驗(yàn)步驟 一組 W＝1 三聲反應(yīng) W＝3 光反應(yīng) W＝5 三聲＋光反應(yīng) 二組 W＝2 二聲反應(yīng) W＝3

45、 光反應(yīng) W＝4 二聲＋光反應(yīng) 當(dāng)一組實(shí)驗(yàn)結(jié)束，儀器自動(dòng)計(jì)算注意分配量Ｑ。 ⑶ 用“Ｄ”選擇顯示方式： D 功 能 0 計(jì)時(shí)顯示，高位為分計(jì)時(shí)；中、低位為60秒進(jìn)位計(jì)時(shí)； 有效最大顯示為：9分59秒，高位超量后為不規(guī)則顯示 1 顯示三聲正確反應(yīng)次數(shù) 2 顯示二聲正確反應(yīng)次數(shù) 3 顯示光正確反應(yīng)次數(shù)，低位小數(shù)點(diǎn)亮與聲反應(yīng)次數(shù)加以區(qū)別 4 交替顯示二聲＋光正確反應(yīng)次數(shù)；低位無(wú)小數(shù)點(diǎn)亮為聲反應(yīng)次數(shù)，有小數(shù)點(diǎn)亮為光反應(yīng)次數(shù) 5 交替顯示三聲＋光正確反應(yīng)次數(shù)；低位無(wú)小數(shù)點(diǎn)亮為聲反應(yīng)次數(shù)，有小數(shù)點(diǎn)亮為光反應(yīng)次數(shù) 6 顯示注意分配值

46、“ Ｑ ” 當(dāng)Q＝0.00 — 1.00，為注意分配值 當(dāng) Q=X.XX 即只有高位小數(shù)點(diǎn)亮，說(shuō)明被試還沒(méi)有做夠一組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)不足以計(jì)算Ｑ值． 當(dāng) Q＝1.11，表示單聲或單光方式下的正確反應(yīng)次數(shù)， 低于聲＋光的相應(yīng)值。說(shuō)明被試對(duì)儀器不夠熟悉或操作不當(dāng)，應(yīng)重新測(cè)試。 7 儀器按順序反復(fù)自動(dòng)顯示D0—D6的數(shù)據(jù)，先顯示序號(hào)： OXX — 6XX ；每一個(gè)序號(hào)后顯示的是數(shù)據(jù)內(nèi)容。序號(hào)0為時(shí)間顯示；序號(hào)1—5為各工作方式下，記錄的正確反應(yīng)次數(shù)。序號(hào)6為計(jì)算結(jié)果Ｑ值。 8 顯示方式與D＝7相同，但序號(hào)1—5所顯示的數(shù)據(jù)為錯(cuò)誤反應(yīng)次數(shù)。 3. 被試者操作面板說(shuō)明：

47、 3個(gè)聲信號(hào)操作鍵：聽(tīng)到低音按“低音鍵”；聽(tīng)到中音按“中音鍵”；聽(tīng)到高音按“高音鍵”； 8個(gè)光信號(hào)操作鍵：依據(jù)紅燈亮位置按下對(duì)應(yīng)操作鍵； 光信號(hào)燈：紅燈亮為光刺激； 工作指示燈：綠色。燈不亮表示開(kāi)機(jī)復(fù)位狀態(tài)；燈亮表示開(kāi)始工作；燈閃爍表示規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了一項(xiàng)操作；燈滅表示一組實(shí)驗(yàn)完成； 啟動(dòng)鍵：與主試面板一致，為開(kāi)始測(cè)試鍵； 『實(shí)驗(yàn)步驟』 1、 插好 ～220V電源插頭，開(kāi)“電源”開(kāi)關(guān)，電源指示燈亮。 2、 檢測(cè)（試音，試光）：主試設(shè)工作方式W＝6，按復(fù)位鍵后，讓被試者分別按壓三個(gè)聲音按鍵，細(xì)心辨別三種不同音調(diào)并計(jì)牢；分別按壓8個(gè)光按鍵， 對(duì)應(yīng)發(fā)光二級(jí)管亮；按啟動(dòng)鍵，操作指示燈亮

48、。則表示儀器正常，可進(jìn)行測(cè)試實(shí)驗(yàn)。 3、 注意分配實(shí)驗(yàn)過(guò)程： (以實(shí)驗(yàn)一組操作為例) （1） 主試用撥碼開(kāi)關(guān)“Ｔ”設(shè)置測(cè)試時(shí)間，如T=1（1分鐘）；用撥碼開(kāi)關(guān)“Ｗ”設(shè)置工作方式W＝1（三聲）；用撥碼開(kāi)關(guān)“Ｄ”設(shè)置顯示方式D＝1（D可與W相同或自動(dòng)）。 （2） 按復(fù)位鍵，置儀器為初始狀態(tài)。 （3） 被試者按啟動(dòng)鍵，工作指示燈亮，測(cè)試開(kāi)始，被試用左手無(wú)明指、食指和中指分別對(duì)高、中、低三音盡快正確反應(yīng)。當(dāng)工作指示燈閃爍，無(wú)聲音，表示規(guī)定測(cè)試時(shí)間到，同組中第一種操作完成。接下來(lái)做第二種操作。 （4） 主試人設(shè)置工作方式： W＝3 (光) （5） 設(shè)置顯示方式： D＝3 （6） 被

49、試者按啟動(dòng)鍵，工作指示燈亮，測(cè)試開(kāi)始。被試者用右手食指盡快按壓與所亮發(fā)光管相對(duì)應(yīng)的按鍵，無(wú)發(fā)光管亮，且工作指示燈閃爍，表示測(cè)試時(shí)間到。接著做第三種操作。 （7） 主試人設(shè)置工作方式： W＝5 （三聲＋光） （8） 設(shè)置顯示方式： D＝5 （9） 被試者按啟動(dòng)鍵，工作指示燈亮，測(cè)試開(kāi)始。被試者應(yīng)用左、右手分別對(duì)聲、光兩種刺激盡快地作出正確反應(yīng)。聲光全無(wú)，工作指示燈滅表示測(cè)試時(shí)間到，一組實(shí)驗(yàn)結(jié)束。 4、 記錄被試測(cè)試成績(jī) 主試人可將撥碼開(kāi)關(guān)分別撥到 D＝6、7、8三個(gè)位置，記錄注意分配值Q、各種操作的正確反應(yīng)次數(shù)、錯(cuò)誤反應(yīng)次數(shù)，進(jìn)行分析比較，決定被試是否需重新測(cè)試。

50、主試在選擇工作方式時(shí)應(yīng)注意：做注意分配量的實(shí)驗(yàn)，每次只可選擇兩組中的一組，不允許組間混合操作。 5、 對(duì)新被試測(cè)試時(shí)主試人應(yīng)按下復(fù)位鍵，重新上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 6、 如果需要改做其他實(shí)驗(yàn)，主試人可根據(jù)儀器現(xiàn)有的功能自行決定實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 『實(shí)驗(yàn)結(jié)果』 被試者 實(shí)驗(yàn)方式 正確次數(shù) 錯(cuò)誤次數(shù) Q值 『思考題』 1.被試者多次測(cè)試，Q值有所提高，這說(shuō)明注意分配能力是可以培養(yǎng)或訓(xùn)練的。這種說(shuō)法正確嗎？為什么？ 2.“一心不能二用”的說(shuō)法和注意分配是否矛盾，談?wù)勀愕目捶ā? 3.生活中常常出

51、現(xiàn)這樣的問(wèn)題，如出門(mén)忘記鎖門(mén)、“騎驢尋驢”等，這是否和注意分配有關(guān)。 4.列舉一些對(duì)注意分配能力要求較高的職業(yè)。 實(shí)驗(yàn)7 運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性測(cè)試 『準(zhǔn)備知識(shí)』 如果不用直尺讓你任意畫(huà)一條約30cm長(zhǎng)的直線(xiàn)，你會(huì)覺(jué)得完成這個(gè)任務(wù)并不太難。但是，如果固定畫(huà)線(xiàn)的方向，而且在這個(gè)方向的兩邊規(guī)定一個(gè)較窄的寬度，要求直線(xiàn)不能畫(huà)出這個(gè)范圍，要畫(huà)成這條直線(xiàn)就不太容易了。因?yàn)樗笫值膭?dòng)作有較高的穩(wěn)定性，畫(huà)線(xiàn)時(shí)也要高度集中注意力。T.L.Bolton曾按這種要求制成一種儀器，用這種儀器畫(huà)線(xiàn)，就可測(cè)定手畫(huà)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性。 前人在有關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)

52、現(xiàn)下列一些事實(shí)：（1）手臂動(dòng)作的穩(wěn)定性隨年齡增長(zhǎng)而提高，尤其6－8歲最明顯；（2）右手的運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性超過(guò)左手；（3）W.L.Bryan根據(jù)700個(gè)孩子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，男孩的兩手穩(wěn)定性都超過(guò)女孩的有51.5％，女孩超過(guò)男孩的只有35.3％，男女相等的有13.4％；（4）Bolton和H.B.Thompson發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的方向?qū)Ψ€(wěn)定性有影響，畫(huà)線(xiàn)從離開(kāi)身體較遠(yuǎn)的地方開(kāi)始向接近身體的方向畫(huà)時(shí)穩(wěn)定性較高，當(dāng)向離開(kāi)身體的方向畫(huà)線(xiàn)時(shí)穩(wěn)定性較低。 動(dòng)作穩(wěn)定性也是情緒穩(wěn)定程度的外在表現(xiàn)。 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 測(cè)試手臂保持穩(wěn)定的能力，間接測(cè)定情緒的穩(wěn)定程度。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 圖1 儀器盒內(nèi)部視圖 采用B

53、D-II-304A型動(dòng)作穩(wěn)定器。該儀器組成如下： 1. 儀器盒，內(nèi)部視圖如圖１，前面板正視圖如圖２。 2. 一根帶絕緣棒的金屬測(cè)試針。 3. 可選配BD－Ⅱ-308A型定時(shí)記時(shí)計(jì)數(shù)器 圖2 前面板正視圖 『實(shí)驗(yàn)步驟』 1. 打開(kāi)底板中央的蓋板，裝入二節(jié)５號(hào)電池。注意長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)請(qǐng)取出。 2. 將測(cè)試針的插頭，插入儀器盒的右側(cè)插座中。將測(cè)試針插入前面板之洞或槽中，并與中隔板接觸，前面板上部中間的發(fā)光管將亮；將測(cè)試針與洞或槽的邊緣接觸，盒內(nèi)蜂鳴器將發(fā)出聲響。 3. 九洞測(cè)試：令被試手握測(cè)試針，懸肘，懸腕，將金屬針垂直插入最大直徑的洞內(nèi)直至中隔板，燈亮后再將棒拔出。然后按大小順

54、序重復(fù)以上動(dòng)作。插入和拔出金屬針時(shí)，均不允許接觸洞的邊緣，一經(jīng)接觸蜂鳴器即發(fā)出聲音，表示試驗(yàn)失敗，只有在插入和拔出時(shí)皆未碰邊才算通過(guò)。九洞測(cè)驗(yàn)以通過(guò)最小洞的直徑之倒數(shù)作為被試手臂穩(wěn)定性的指標(biāo)。 4. 曲線(xiàn)或楔形槽測(cè)試：將金屬針插入楔形槽左側(cè)最大寬度處或曲線(xiàn)槽中央最大寬度處（必須插到與中隔板接觸）。然后懸臂, 懸腕，垂直地將針沿槽向?qū)挾葴p小的方向平移, 至最小寬度處為止，移動(dòng)時(shí)不與中隔板接觸。此過(guò)程中均不允許針接觸槽的邊緣，如有接觸發(fā)生，則蜂鳴器會(huì)發(fā)出聲音。以不碰邊時(shí)的最小寬度值之倒數(shù)為被試手臂穩(wěn)定性指標(biāo)。 5. 定量測(cè)試：（選配數(shù)字記時(shí)計(jì)數(shù)器） (1) 將連線(xiàn)插頭插入儀器盒左側(cè)插座（右側(cè)

55、是測(cè)試針插座）中，另一頭二線(xiàn)連接記時(shí)計(jì)數(shù)器，其中黑（或白）線(xiàn)與記時(shí)計(jì)數(shù)器后面板的接線(xiàn)柱“地”相連，綠（或紅，或黃）線(xiàn)與接線(xiàn)柱“計(jì)數(shù)”相連。打開(kāi)記時(shí)計(jì)數(shù)器，其使用請(qǐng)見(jiàn)“BD－Ⅱ－308A型定時(shí)記時(shí)計(jì)數(shù)器”說(shuō)明書(shū)。 (2) 九洞、曲線(xiàn)或楔形槽測(cè)試同上。每次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，按記時(shí)計(jì)數(shù)器“開(kāi)始”鍵，開(kāi)始記時(shí)。如金屬針與洞、曲線(xiàn)或楔的邊緣接觸一次，則記時(shí)計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)一次。 (3) 實(shí)驗(yàn)可以記錄下被試移動(dòng)整個(gè)曲線(xiàn)或楔的時(shí)間及接觸邊緣次數(shù)，也可以記錄被試在某一洞或曲線(xiàn)、楔某一位置穩(wěn)定停留的時(shí)間，或某確定時(shí)間內(nèi)接觸邊緣次數(shù)。 (4) 穩(wěn)定性指標(biāo)可用（碰邊次數(shù)時(shí)間）之倒數(shù)表示，碰邊次數(shù)越多、時(shí)間越長(zhǎng)，則穩(wěn)定性越

56、差。 『實(shí)驗(yàn)結(jié)果』 被試者 測(cè)試類(lèi)型 穩(wěn)定性指標(biāo) 備注 『思考題』 1.“雅典奧運(yùn)會(huì)在即，我國(guó)體操女隊(duì)急須提高動(dòng)作穩(wěn)定性”這句話(huà)中的動(dòng)作穩(wěn)定性和本實(shí)驗(yàn)測(cè)試的動(dòng)作穩(wěn)定性含義相同嗎？ 2.某位同學(xué)第一次在大會(huì)上發(fā)言，緊張地兩腿打顫。請(qǐng)從動(dòng)作穩(wěn)定和情緒穩(wěn)定的聯(lián)系出發(fā)，解釋這一現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)8 注意力集中能力測(cè)試 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 測(cè)試注意力集中能力。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 采用BD-II-310注意力集中能力測(cè)試儀。本儀器可測(cè)定被試的注意集中能力, 并可作為視覺(jué)--動(dòng)覺(jué)協(xié)調(diào)能力的測(cè)試與

57、訓(xùn)練儀器。儀器由一個(gè)可換不同測(cè)試板的轉(zhuǎn)盤(pán)及控制、記時(shí)、記數(shù)系統(tǒng)組成(見(jiàn)圖)。轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)使測(cè)試板透明圖案產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)光斑，用測(cè)試棒追蹤光斑，注意力集中能力的不同量將反應(yīng)在追蹤正確的時(shí)間及出錯(cuò)次數(shù)上。 『實(shí)驗(yàn)步驟』 為了防止環(huán)形日光燈管在運(yùn)輸中造成損壞,儀器發(fā)貨時(shí)燈管及啟輝器單獨(dú)包裝。儀器首次使用時(shí)，需打開(kāi)上蓋，擰開(kāi)螺絲取出轉(zhuǎn)盤(pán)，再打開(kāi)遮光罩支腳螺絲，取出遮光罩就可以安裝燈管了。啟輝器座圓頭朝下插入燈管接線(xiàn)柱中，再裝入啟輝器。打開(kāi)電源可以試日光燈是否亮。裝上遮光罩、轉(zhuǎn)盤(pán)就可以正常使用。 1. 儀器上下二層結(jié)構(gòu)。下層為控制電器部分，上層為光源及測(cè)試轉(zhuǎn)盤(pán)部分。上層可以打開(kāi)，擰開(kāi)測(cè)試板中央四個(gè)螺絲調(diào)換所

58、選擇的測(cè)試板。 2. 測(cè)試棒插頭插入后面板的插座中。如用耳機(jī)，則耳機(jī)插頭插入后面板的相應(yīng)插座中。 3. 接通電源, 打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)。日光燈啟動(dòng)時(shí)，可能對(duì)數(shù)碼顯示有干擾，可按“復(fù)位”鍵，恢復(fù)正常。 4. 控制前面板見(jiàn)圖1，主要由定時(shí)時(shí)間設(shè)定撥碼開(kāi)關(guān)、控制轉(zhuǎn)盤(pán)速度、方向按鍵、開(kāi)始鍵、打印鍵、復(fù)位以及轉(zhuǎn)速、成功時(shí)間、失敗次數(shù)顯示數(shù)碼管組成。后面板見(jiàn)圖2，主要有電源開(kāi)關(guān)、聲音喇叭選擇開(kāi)關(guān)、聲音大小調(diào)節(jié)旋紐以及耳機(jī)、測(cè)試棒、打印插座。 圖1 儀器前面板 圖2儀器后面板 5. 選擇轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速：按下“轉(zhuǎn)速”鍵一次，其轉(zhuǎn)速顯示加１，即轉(zhuǎn)速增加１０轉(zhuǎn)／分，超過(guò)９０轉(zhuǎn)／分，自動(dòng)回零。如轉(zhuǎn)速

59、顯示為０，則電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。選擇的轉(zhuǎn)速由測(cè)定內(nèi)容而定，如測(cè)定注意力集中能力，則可選擇慢速，減少動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的影響。 6. 選擇轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)方向：按下“轉(zhuǎn)向”鍵一次，其鍵右側(cè)“正”、“反”指示燈亮滅變化一次，“正”亮表示轉(zhuǎn)盤(pán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，“反”亮表示轉(zhuǎn)盤(pán)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。如轉(zhuǎn)盤(pán)正在轉(zhuǎn)動(dòng)中，每按一次“轉(zhuǎn)向”鍵，轉(zhuǎn)盤(pán)變化一次轉(zhuǎn)動(dòng)方向，經(jīng)一定時(shí)間后，轉(zhuǎn)盤(pán)達(dá)到指定的轉(zhuǎn)速。 7. 選擇定時(shí)時(shí)間：按“定時(shí)時(shí)間”的各撥碼“＋”“－”鍵確定實(shí)驗(yàn)時(shí)間，其時(shí)間值實(shí)時(shí)顯示于“成功時(shí)間”顯示窗上。 8. 撥后面板的開(kāi)關(guān)，選擇噪聲由喇叭或耳機(jī)發(fā)出。喇叭聲的音量可以由后面板的旋鈕調(diào)節(jié)，耳機(jī)的音量可以由耳機(jī)上左、右耳兩個(gè)旋鈕分別可調(diào)

60、。 9. 被試用測(cè)試棒追蹤光斑目標(biāo)，當(dāng)被試準(zhǔn)備好后，主試按“測(cè)試”鍵，這時(shí)此鍵左上角指示燈亮，同時(shí)喇叭或耳機(jī)發(fā)出噪聲, 表示實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。被試者追蹤時(shí)要盡量將測(cè)試棒停留在運(yùn)動(dòng)的光斑目標(biāo)上，以測(cè)試棒停留時(shí)間作為注意力集中能力的指標(biāo)。實(shí)時(shí)顯示其時(shí)間，即成功時(shí)間。同時(shí)實(shí)時(shí)記錄下追蹤過(guò)程中測(cè)試棒離開(kāi)光斑目標(biāo)的次數(shù)，即失敗次數(shù)。 10. 到了選定的測(cè)試定時(shí)時(shí)間, “測(cè)試”鍵左上角指示燈熄滅，同時(shí)噪聲結(jié)束，表示追蹤實(shí)驗(yàn)結(jié)束。 11. 復(fù)位:　測(cè)試過(guò)程中，要中斷實(shí)驗(yàn)必須按“復(fù)位”鍵；一次測(cè)試結(jié)束后要重新開(kāi)始新的實(shí)驗(yàn)，也必須按“復(fù)位”鍵。按下后，成功時(shí)間顯示定時(shí)時(shí)間，失敗次數(shù)清零，回到第４步。 『實(shí)驗(yàn)

61、結(jié)果』 被試者 轉(zhuǎn)速 轉(zhuǎn)向 成功時(shí)間 出錯(cuò)次數(shù) 『思考題』 假如你是一名小學(xué)班主任，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定學(xué)生注意集中程度的測(cè)試方案。要求：1）使用BD-II-310注意力集中能力測(cè)試儀；2）根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分組；3）能夠獲得比較可靠的判斷依據(jù)。 實(shí)驗(yàn)9 數(shù)字記憶廣度測(cè)試 『準(zhǔn)備知識(shí)』 記憶廣度指的是按固定順序逐一地呈現(xiàn)一系列刺激以后，剛剛能夠立刻正確再現(xiàn)的刺激系列的長(zhǎng)度。所呈現(xiàn)的各刺激之間的時(shí)間間隔必須相等。再現(xiàn)的結(jié)果必須符合原來(lái)呈

62、現(xiàn)的順序才算正確。記憶廣度是測(cè)定短時(shí)記憶能力的一種最簡(jiǎn)單易行的方法。刺激系列可以通過(guò)視覺(jué)呈現(xiàn)，也可以通過(guò)聽(tīng)覺(jué)呈現(xiàn)。呈現(xiàn)的刺激可以是字母，以可以是數(shù)字。 『實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 測(cè)定視覺(jué)數(shù)字記憶廣度，學(xué)習(xí)測(cè)定記憶廣度的方法。 『實(shí)驗(yàn)儀器』 實(shí)驗(yàn)采用BD-II-407型記憶廣度測(cè)試儀。本儀器適用于心理特點(diǎn)測(cè)定中的數(shù)字記憶廣度試驗(yàn)和提高記憶力的訓(xùn)練。并具有同時(shí)測(cè)量被試視覺(jué)、記憶、反映速度三者結(jié)合能力的功能，是一種常用的心理學(xué)測(cè)量?jī)x器。 儀器由控制器、主試面板、被試面板、鍵盤(pán)輸入盒等部分組成。 由微電腦組成控制器。被試面板裝有一位大數(shù)碼管顯示記憶材料，鍵盤(pán)輸入回答信息。主試面板上裝有六位數(shù)碼

63、管實(shí)時(shí)顯示計(jì)分、計(jì)錯(cuò)、計(jì)位、計(jì)時(shí)。 『實(shí)驗(yàn)原理』 記憶廣度的測(cè)定和絕對(duì)感覺(jué)閾限的測(cè)定是類(lèi)似的，可以用最小變化法，即將刺激系列的長(zhǎng)度逐級(jí)增加；也可以用恒定刺激法，即將選定的若干長(zhǎng)度不同的刺激系列隨機(jī)呈現(xiàn)。計(jì)算記憶長(zhǎng)度的方法也是以找出50％次能夠通過(guò)的刺激系列的長(zhǎng)度為準(zhǔn)。例如，用最小變化法測(cè)定時(shí)，8 位的數(shù)字系列能夠通過(guò)，9位的數(shù)字不能通過(guò)，其記憶廣度即為 8.5。這種計(jì)算方法也有變式，如將每一長(zhǎng)度的刺激系列各連續(xù)呈現(xiàn)3次，則以3次都能通過(guò)的最長(zhǎng)系列作為基數(shù)，再將其他未能完全通過(guò)的刺激系列的長(zhǎng)度按1/3或2/3加在基數(shù)上，將其和算作記憶廣度。例如，3次均能通過(guò)的最長(zhǎng)系列為7位數(shù)，則基數(shù)為7。如

64、果8位數(shù)字系列 3 次中能通過(guò)兩次，則在基數(shù)上加 2/3，9 位數(shù)字系列 3 次中只通過(guò)一次，則在基數(shù)上再加1/3，如果10 位數(shù)字系列也通過(guò)一次，11位數(shù)字系列3次均未通過(guò)，則再加1/3。這樣， 此人的記憶廣度即為: 7+2/3+1/3+1/3 = 8+1/3。 如果用恒定刺激法所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，用直線(xiàn)內(nèi)插法計(jì)算出來(lái)的記憶廣度為 8.75。 『實(shí)驗(yàn)步驟』 1. 將鍵盤(pán)的插頭與儀器被試面板上的插座連接好，接通～220V電源。 2. 按下復(fù)位鍵，由程序?qū)⒋aⅠ燈、計(jì)分燈置亮，數(shù)碼管顯示為 0202.00，碼Ⅰ燈亮表示記憶材料選編碼Ⅰ，計(jì)分燈亮，六位數(shù)碼管顯示計(jì)分和計(jì)位，0

65、202.00，表示基礎(chǔ)位長(zhǎng)=2，基礎(chǔ)分=02.00分。相應(yīng)碼Ⅱ燈亮?xí)r，表示記憶材料選編碼Ⅱ；計(jì)時(shí)燈亮?xí)r，六位數(shù)碼管顯示計(jì)時(shí)和計(jì)錯(cuò)。主試可以根據(jù)需要方便地改變操作內(nèi)容，按“編碼”鍵，碼Ⅰ、碼Ⅱ指示燈及選擇編碼相互轉(zhuǎn)換；按“顯示”鍵，計(jì)時(shí)、計(jì)分指示燈及相應(yīng)顯示內(nèi)容相互轉(zhuǎn)換。 3. 被試按下鍵盤(pán)盒上的回車(chē)鍵“*”， 儀器自動(dòng)提取一個(gè)三位數(shù)組。被試見(jiàn)到回答燈亮?xí)r，用鍵盤(pán)按順序回答所記憶的數(shù)字，回答正確，回答燈滅, 計(jì)0.25分，被試再按下回車(chē)鍵，儀器馬上又提取下一個(gè)數(shù)組，再次回答。如 4個(gè)數(shù)組都答對(duì)，計(jì) 1分，位長(zhǎng)+1。按回車(chē)鍵后，儀器提取下一位組的第一個(gè)數(shù)組。如果回答有錯(cuò)，儀器響一下蜂鳴，答錯(cuò)燈亮

66、，計(jì)錯(cuò)一次。被試記不住顯示的數(shù)碼，可按下任一數(shù)字鍵，儀器響蜂鳴提示出錯(cuò)，再按下回車(chē)鍵，儀器也馬上提取下一組數(shù)碼。如此循環(huán)，直到儀器出現(xiàn)停機(jī)長(zhǎng)蜂鳴，測(cè)試結(jié)束。 4. 停機(jī)長(zhǎng)蜂鳴后，主試按下“停蜂鳴”鍵， 改變顯示鍵狀態(tài)，記錄被試測(cè)試成績(jī)。 5. 如重新測(cè)試，只要按下復(fù)位鍵，選擇好操作內(nèi)容后，按下回車(chē)鍵，儀器將從頭開(kāi)始測(cè)試。 6. 在測(cè)試過(guò)程中，主試也可隨時(shí)更換碼Ⅰ或碼Ⅱ。改變編碼鍵狀態(tài)后，再按回車(chē)鍵，儀器將按照新的編碼測(cè)試。 7. 檢測(cè)：當(dāng)按下檢測(cè)鍵，檢測(cè)燈亮?xí)r，再按回車(chē)鍵，儀器進(jìn)行自檢。此時(shí)，主試面的六位數(shù)碼管及被試面的一位大數(shù)碼管順序顯示：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，數(shù)碼每改變一次，響一次蜂鳴，回答燈、答錯(cuò)燈、碼Ⅰ燈、碼Ⅱ燈、計(jì)時(shí)燈、計(jì)分燈一起閃爍一次。如想停止檢測(cè)，再按一下檢測(cè)鍵，檢測(cè)燈滅，按下回車(chē)鍵，儀器轉(zhuǎn)為正常工作狀態(tài)。此功能主要是檢驗(yàn)儀器的好壞。 『實(shí)驗(yàn)結(jié)果』 被試者 答題方式 得分 記憶位長(zhǎng) 備注 『思考題』 1. 結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)