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冀教版二年級語文上冊第二單元測試卷及答案 一、先寫出相應的大寫字母,再按音序排列大寫字母。 a(　)　h(　)　g(　)　n(　) b(　)　e(　)　f(　)　m(　) t(　)　u(　)　d(　)　y(　) 二、看拼音,寫詞語。 三、比一比,再組詞。 郊(　　　)校(　　　)　　英(　　　)央(　　　) 懷(　　　)壞(　　　)　　忙(　　　)芒(　　　) 四、把成語補充完整。 五、照樣子,寫字詞。 1.例:貓→描(描寫) 晚→　　(　　　) 郊→　　(　　　) 2.(挖)野菜 (　　)口琴　(　　)作業(yè) (　　)蜻蜓 3.一(個)故事 一(　　)古詩　一(　　)草葉 一(　　)明月　一(　　)小貓 六、寫出下列句子中加點詞的近義詞。 1.孩子們在草地上奔跑追逐,多開心哪!(　　) 2.李白望著天上的月亮,不由得思念起故鄉(xiāng)來。(　　) 3.山坡上鮮花盛開,十分美麗。 (　　) 4.遼闊的大海一望無際。(　　　 ) 七、把句子補充完整。 1.你參加　　　　　　　　　　嗎? 2.　　　　　　　　　,多么令人激動啊! 3.　　　　　和　　　　　一起去春游。 4.下課了,同學們來到操場上,有的　　　　,有的　　　　,有的　　　　。 八、連詞成句,并加上標點。 1.大街上　國慶節(jié)　的　熱鬧　啊　真 2.英英　古詩　今天　教會　老師　一首 3.大詩人　李白　是　的　唐代 九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 十、閱讀短文,完成練習。 秋天的顏色 秋天是什么顏色的? 谷子說:“秋天是黃色的,我就是讓秋風吹黃的?！备吡徽f:“秋天是紅色的,我就是被秋風染紅的。”棉花說:“秋天是白色的,不然,我哪有這身銀裝?”松樹和柏樹卻說:“秋天和夏天沒有什么區(qū)別,都像我們一樣是綠的……” 秋天聽了搖搖頭,說:“不,不,我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色,那秋天該多么單調(diào)哇!” 1.秋天的顏色是　　　　的。(用文中的一個詞語來回答) 2. 谷子認為秋天是　　　　色的;高粱認為秋天是　　　　色的;棉花認為秋天是　　　　色的;松樹和柏樹認為秋天是　　　　色的。 3.為什么松樹和柏樹認為秋天和夏天沒有區(qū)別? 十一、秋天到了,觀察一下大自然有了哪些變化。把你找到的秋天寫下來,和大家交流一下。 參考答案 一、A　H　G　N　B　E　F　M　T　U　D　Y A　B　D　E　F　G　H　M　N　T　U　Y 二、鄉(xiāng)下　意思　古詩　美麗　郊外　老師　歡唱　壞人 三、郊外學校　英雄中央　懷抱壞人　農(nóng)忙光芒 四、日　月　似　來　往　星 五、1.挽(挽著)　較(比較) 2.吹　寫　捉　3.首　片　輪　只 六、1.追趕　2.想念　3.怒放　4.一望無邊 七、1.中秋會演　2.奧運健兒奪冠了　3.我們　老師　4.跑步　踢毽子　跳皮筋 八、1.國慶節(jié)的大街上真熱鬧啊! 2.今天,老師教會英英一首古詩。 3.李白是唐代的大詩人。 九、1.秋風　漸漸　郊外 2.床前明月光　疑是地上霜　舉頭望明月　低頭思故鄉(xiāng) 十、1.五彩繽紛　2.黃　紅　白　綠　3.因為松樹和柏樹一年四季都是綠色的。 十一、提示:抓住秋天的變化,把句子表達通順,意思表達清楚即可。 4 / 4