部編版五年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)三首課堂練習(xí)題及答案.doc
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部編版五年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)三首課堂練習(xí)題及答案 第一課時(shí) 一、補(bǔ)全詩(shī)句,解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 1.無(wú),。 王師,乃翁。 無(wú):王師: 乃翁: 2.山外,休? ,直把。 休:直: 3.生氣恃,萬(wàn)馬齊喑。 ,。 生氣:恃: 萬(wàn)馬齊喑: 二、下列說(shuō)法正確的是( )。 A.《示兒》是宋代詩(shī)人陸游的絕筆。 B.《題臨安邸》歌頌了京城汴梁的繁華熱鬧。 C.《已亥雜詩(shī)》是唐代詩(shī)人龔自珍的作品。 第二課時(shí) 一、寫出下列詩(shī)句的意思。 1.死去無(wú)知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。 2.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休? 3.九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。 二、下列詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷? 1.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。 2. 暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。 3. 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 參考答案: 第一課時(shí) 一、1.死去 知萬(wàn)事空 但悲不見(jiàn)九州同 同“原”,本來(lái)。指南宋朝廷的軍隊(duì) 你們的父親。 2. 青山樓外樓 西湖歌舞幾時(shí) 停止。 簡(jiǎn)直。 3. 九州 風(fēng)雷 究可哀 指朝氣蓬勃的局面。 依靠。 所有的馬都沉寂無(wú)聲。比喻人們沉默不語(yǔ),不敢發(fā)表意見(jiàn)。 二、A 第二課時(shí) 一、1. 我本來(lái)知道,當(dāng)我死后,人間的一切就都和我無(wú)關(guān)了;但唯一使我痛心的,就是我沒(méi)能親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)一。 2. 青山無(wú)盡樓閣連綿望不見(jiàn)頭,西湖上的歌舞幾時(shí)才能停休? 3.只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國(guó)大地發(fā)出勃勃生機(jī),然而社會(huì)政局毫無(wú)生氣終究是一種悲哀。 二、1.表達(dá)了渴望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿以及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。 2.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這些當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激之情,也更加表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂而產(chǎn)生的憂傷之感。 3. 表達(dá)了作者解放人才,變革社會(huì),振興國(guó)家的愿望。 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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