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《明清時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型》分析

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):29969591 上傳時(shí)間:2021-10-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):22 大?。?78.51KB
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1、明清時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型明清時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型 二輪復(fù)習(xí)專題二輪復(fù)習(xí)專題 明清時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型明清時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型 二輪復(fù)習(xí)專題二輪復(fù)習(xí)專題 考綱要求:明清君主專制制度的加強(qiáng);中國(guó)古代農(nóng)考綱要求:明清君主專制制度的加強(qiáng);中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,手工業(yè)的發(fā)展,商業(yè)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,手工業(yè)的發(fā)展,商業(yè)的發(fā)展,資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政的發(fā)展,資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策;宋明理學(xué),明清之際的儒學(xué)思想;中國(guó)古代科技策;宋明理學(xué),明清之際的儒學(xué)思想;中國(guó)古代科技成就,漢字的起源演變和書畫的發(fā)展,文學(xué)成就,京成就,漢字的起源演變和書畫的發(fā)展,文學(xué)成就,京劇等劇種的產(chǎn)生和

2、發(fā)展。劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展。 (13681840) 時(shí)間范圍:時(shí)間范圍: 課程鏈接:課程鏈接: 社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵:社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵: 明清時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型明清時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型 二輪復(fù)習(xí)專題二輪復(fù)習(xí)專題 社會(huì)轉(zhuǎn)型社會(huì)轉(zhuǎn)型:經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變;社會(huì)性質(zhì)的變:經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變;社會(huì)性質(zhì)的變化;社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化形態(tài)、價(jià)值觀念的變遷?;?;社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化形態(tài)、價(jià)值觀念的變遷。(如從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)、從農(nóng)業(yè)社會(huì)向(如從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)、從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)、從封閉性社會(huì)向開放性社會(huì)的變工業(yè)社會(huì)、從封閉性社會(huì)向開放性社會(huì)的變遷和發(fā)展等)遷和發(fā)展等) 必修必修1 1 單元一單元一 第第4 4課課 明清君主專制的加強(qiáng)明清君主

3、專制的加強(qiáng) 必修必修2 2 單元一單元一 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 必修必修3 3 單元一單元一 第第3 3、4 4課課 宋明理學(xué)、明清之際活宋明理學(xué)、明清之際活 躍的儒家思想躍的儒家思想 單元三單元三 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 選修選修4 4 第一單元第一單元 第第3 3課課 統(tǒng)一多民族國(guó)家的捍衛(wèi)者統(tǒng)一多民族國(guó)家的捍衛(wèi)者 康熙帝康熙帝 明清是中國(guó)歷史上社會(huì)秩序穩(wěn)定的一個(gè)明清是中國(guó)歷史上社會(huì)秩序穩(wěn)定的一個(gè)偉大時(shí)期。偉大時(shí)期。不幸的是,在此期間歐洲卻不幸的是,在此期間歐洲卻經(jīng)歷了一系列翻天覆地的現(xiàn)代化發(fā)展經(jīng)歷了一系列翻天覆地的現(xiàn)代化

4、發(fā)展不不過這并不表明明清兩代便是歷史的倒退,此過這并不表明明清兩代便是歷史的倒退,此間間取得的成就亦不容否認(rèn)取得的成就亦不容否認(rèn)。如果能更好地了。如果能更好地了解這幾百年來的中國(guó)歷史,我們解這幾百年來的中國(guó)歷史,我們應(yīng)能發(fā)現(xiàn)不應(yīng)能發(fā)現(xiàn)不少的革新和發(fā)展。中國(guó)社會(huì)遠(yuǎn)非停滯不前少的革新和發(fā)展。中國(guó)社會(huì)遠(yuǎn)非停滯不前,不過與西方相比其步伐較慢,程度較淺罷了。不過與西方相比其步伐較慢,程度較淺罷了。 費(fèi)正清費(fèi)正清中國(guó):傳統(tǒng)與變革中國(guó):傳統(tǒng)與變革 材料材料1 十四、十五世紀(jì),東西方不少國(guó)家進(jìn)入封十四、十五世紀(jì),東西方不少國(guó)家進(jìn)入封建社會(huì)晚期,新的資本主義生產(chǎn)方式正在封建母建社會(huì)晚期,新的資本主義生產(chǎn)方式正在

5、封建母體中孕育。在歐洲體中孕育。在歐洲在中國(guó),自宋元以來商品在中國(guó),自宋元以來商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,到明代中葉,東南沿海一些城市經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,到明代中葉,東南沿海一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽。這表明世界歷史正在開始由出現(xiàn)資本主義萌芽。這表明世界歷史正在開始由農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)過渡。農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)過渡。 楊寧一楊寧一歷史學(xué)習(xí)新視野歷史學(xué)習(xí)新視野 新知識(shí)新知識(shí) 結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為明清時(shí)期資本主義結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為明清時(shí)期資本主義萌芽產(chǎn)生發(fā)展對(duì)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型有何積極影響?萌芽產(chǎn)生發(fā)展對(duì)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型有何積極影響? 一、有利于明清時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素一、有利于明清時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素 材料材料2

6、明清時(shí)期,我國(guó)歷史進(jìn)入到一個(gè)承古萌新明清時(shí)期,我國(guó)歷史進(jìn)入到一個(gè)承古萌新的轉(zhuǎn)折時(shí)代。在社會(huì)思想方面,“民本思想是先秦的轉(zhuǎn)折時(shí)代。在社會(huì)思想方面,“民本思想是先秦以來中國(guó)政治思想的主潮之一,它與尊君論相反又以來中國(guó)政治思想的主潮之一,它與尊君論相反又相成,共同構(gòu)筑了中國(guó)君主專制政體的理論基相成,共同構(gòu)筑了中國(guó)君主專制政體的理論基石石然而,至明末清初,天崩地解的時(shí)代氛然而,至明末清初,天崩地解的時(shí)代氛圍和批判思想的氤氳涵化,為傳統(tǒng)的民本思想提供圍和批判思想的氤氳涵化,為傳統(tǒng)的民本思想提供了一次更新的機(jī)會(huì)了一次更新的機(jī)會(huì)我們把明末清初涌現(xiàn)的政治我們把明末清初涌現(xiàn)的政治理念稱之為新民本”。理念稱之為新

7、民本”。 馮天瑜馮天瑜解構(gòu)專制解構(gòu)專制明末清初“新民本”思明末清初“新民本”思想研究想研究 明末清初的明末清初的“新民本新民本”思想有何新特點(diǎn)?思想有何新特點(diǎn)? 材料材料3 明清之際,受“重商主義”思潮的影響,明清之際,受“重商主義”思潮的影響,在經(jīng)濟(jì)發(fā)生轉(zhuǎn)向的江南地區(qū),出現(xiàn)了“士商相混”在經(jīng)濟(jì)發(fā)生轉(zhuǎn)向的江南地區(qū),出現(xiàn)了“士商相混”的現(xiàn)象。正所謂“天下之士多處于商”的現(xiàn)象。正所謂“天下之士多處于商”一些一些地區(qū)出現(xiàn)了“儒商”地區(qū)出現(xiàn)了“儒商”在中國(guó)“士農(nóng)工商”的在中國(guó)“士農(nóng)工商”的縫隙中,形成了一個(gè)特殊的群體縫隙中,形成了一個(gè)特殊的群體紳商群體,紳商群體,他們擁有一定的社會(huì)地位,又有相對(duì)的經(jīng)濟(jì)

8、實(shí)力,他們擁有一定的社會(huì)地位,又有相對(duì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,逐漸取代了傳統(tǒng)的紳士階層,成為大、中城市乃逐漸取代了傳統(tǒng)的紳士階層,成為大、中城市乃至部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)之中最有權(quán)勢(shì)的在野階層至部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)之中最有權(quán)勢(shì)的在野階層 楊寧一楊寧一歷史學(xué)習(xí)新視野歷史學(xué)習(xí)新視野 新知識(shí)新知識(shí) 據(jù)材料分析明清之際社會(huì)結(jié)構(gòu)有何新的變化?據(jù)材料分析明清之際社會(huì)結(jié)構(gòu)有何新的變化? (20122012全國(guó)新課標(biāo)卷,全國(guó)新課標(biāo)卷,2626)明朝后期松江人)明朝后期松江人何良俊記述:“(正德)以前,百姓十一在何良俊記述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田官,十九在田今去農(nóng)而改業(yè)為工商者三今去農(nóng)而改業(yè)為工商者三倍于前矣。昔日原無游手之人,今去

9、農(nóng)而游倍于前矣。昔日原無游手之人,今去農(nóng)而游手趁食手趁食( (謀生謀生) )者又十之二三也。大抵以十分者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七分去農(nóng)?!睋?jù)此可知百姓言之,已六七分去農(nóng)?!睋?jù)此可知 工商業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)工商業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng) 材料材料4 4 (20132013全國(guó)新課標(biāo)卷全國(guó)新課標(biāo)卷)清代有學(xué)者)清代有學(xué)者說:“古有儒、釋、道三教,自明以來,又說:“古有儒、釋、道三教,自明以來,又多一教,曰小說多一教,曰小說士大夫、農(nóng)、工、商賈,士大夫、農(nóng)、工、商賈,無不習(xí)聞之,以至兒童、婦女不識(shí)字者,亦無不習(xí)聞之,以至兒童、婦女不識(shí)字者,亦皆聞而如見之,是其教較之儒、釋

10、、道而更皆聞而如見之,是其教較之儒、釋、道而更廣也?!边@表明廣也?!边@表明 市民階層擴(kuò)大推動(dòng)世俗文化發(fā)展市民階層擴(kuò)大推動(dòng)世俗文化發(fā)展 材料材料5 在服飾上,明初對(duì)于服裝的色彩和用料限定在服飾上,明初對(duì)于服裝的色彩和用料限定甚嚴(yán)甚嚴(yán)但至晚明,小康人家“非繡衣不服”,大但至晚明,小康人家“非繡衣不服”,大戶婢女“非大紅裹衣不華”(戶婢女“非大紅裹衣不華”(閱世篇閱世篇卷八)。卷八)。 明初嚴(yán)禁庶民廳房逾三間,但到明后期,則明初嚴(yán)禁庶民廳房逾三間,但到明后期,則“江南富翁“江南富翁五間七間,九架十架,猶為常五間七間,九架十架,猶為常耳耳” 馮天瑜馮天瑜中華文化史中華文化史 據(jù)材料分析,明朝初期到后期

11、平常百姓的社會(huì)生活據(jù)材料分析,明朝初期到后期平常百姓的社會(huì)生活發(fā)生怎樣的變化?發(fā)生怎樣的變化? (20132013江蘇單科,江蘇單科,4 4)清前期)清前期望江南百調(diào)望江南百調(diào)唱到:唱到:揚(yáng)州好,僑寓半官場(chǎng),購(gòu)買園亭賓亦主,經(jīng)營(yíng)鹽、揚(yáng)州好,僑寓半官場(chǎng),購(gòu)買園亭賓亦主,經(jīng)營(yíng)鹽、典仕而商,富貴不歸鄉(xiāng)?!辈牧戏从沉说涫硕?,富貴不歸鄉(xiāng)?!辈牧戏从沉?商業(yè)發(fā)展改變社會(huì)風(fēng)氣商業(yè)發(fā)展改變社會(huì)風(fēng)氣 (20152015江蘇)乾隆江蘇)乾隆吳江縣志吳江縣志載明末周燦詩(shī):“水載明末周燦詩(shī):“水鄉(xiāng)成一市,羅綺走中原。尚利民風(fēng)薄,多金商賈尊。鄉(xiāng)成一市,羅綺走中原。尚利民風(fēng)薄,多金商賈尊。人家勤織作,機(jī)杼徹黃昏?!痹?shī)中

12、人家人家勤織作,機(jī)杼徹黃昏。”詩(shī)中人家 “機(jī)杼徹黃“機(jī)杼徹黃昏”是因?yàn)椋夯琛笔且驗(yàn)椋?尊富崇利意識(shí)蔚然成風(fēng)尚尊富崇利意識(shí)蔚然成風(fēng)尚 經(jīng)濟(jì):商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生并緩慢經(jīng)濟(jì):商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生并緩慢發(fā)展;發(fā)展; 思想文化:出現(xiàn)早期反封建民主思想;思想文化:出現(xiàn)早期反封建民主思想; 階級(jí)關(guān)系:市民階層壯大;傳統(tǒng)的四民等級(jí)秩序階級(jí)關(guān)系:市民階層壯大;傳統(tǒng)的四民等級(jí)秩序受到?jīng)_擊;受到?jīng)_擊; 社會(huì)觀念:原有規(guī)制、思想觀念、社會(huì)習(xí)俗受到社會(huì)觀念:原有規(guī)制、思想觀念、社會(huì)習(xí)俗受到商業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)商業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn) 明清時(shí)期,社會(huì)轉(zhuǎn)型的有利因素:明清時(shí)期,社會(huì)轉(zhuǎn)型的有利因素: 明清時(shí)期中國(guó)封建社

13、會(huì)由盛而衰,出現(xiàn)了明清時(shí)期中國(guó)封建社會(huì)由盛而衰,出現(xiàn)了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素。向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素。 據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),指出據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),指出1419世紀(jì)上半期,中英世紀(jì)上半期,中英雙方在對(duì)雙方在對(duì)“絕對(duì)權(quán)力絕對(duì)權(quán)力”的處理上有何差異?影響有的處理上有何差異?影響有何不同?何不同? 材料材料1 1 當(dāng)轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備工作完成后,現(xiàn)代化的第一當(dāng)轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備工作完成后,現(xiàn)代化的第一步是在政治領(lǐng)域首先邁出的步是在政治領(lǐng)域首先邁出的,這就標(biāo)志著現(xiàn)代化的,這就標(biāo)志著現(xiàn)代化的開始。開始。一個(gè)人的絕對(duì)權(quán)力阻礙了國(guó)家的發(fā)展。一個(gè)人的絕對(duì)權(quán)力阻礙了國(guó)家的發(fā)展。不限制這種權(quán)力,國(guó)家便無法進(jìn)步??朔V仆鯔?quán)不限制這種權(quán)力

14、,國(guó)家便無法進(jìn)步??朔V仆鯔?quán)于是成了繼續(xù)前進(jìn)的條件,在這個(gè)時(shí)候,誰先克服于是成了繼續(xù)前進(jìn)的條件,在這個(gè)時(shí)候,誰先克服專制王權(quán),誰就先邁出現(xiàn)代化的第一步。專制王權(quán),誰就先邁出現(xiàn)代化的第一步。 錢乘旦錢乘旦世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化 二、阻礙明清時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素二、阻礙明清時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素 (20152015廣東文綜)史載:明代江南昆山縣的農(nóng)家,廣東文綜)史載:明代江南昆山縣的農(nóng)家,“麻耬機(jī)之事,則男子素習(xí)焉,婦人或不如也”,“麻耬機(jī)之事,則男子素習(xí)焉,婦人或不如也”,但鄉(xiāng)村婦女“凡耕耘、收獲、桔棉之事,與男子共但鄉(xiāng)村婦女“凡耕耘、收獲、桔棉之事,與男子共其勞”。這

15、則材料反映了當(dāng)時(shí)其勞”。這則材料反映了當(dāng)時(shí) 材料材料2 2(20142014福建)明、清皇帝每年春都要舉行一種福建)明、清皇帝每年春都要舉行一種祭祀儀式。讀下圖,從中透析出的核心信息是祭祀儀式。讀下圖,從中透析出的核心信息是 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式 以農(nóng)為本的立國(guó)理念以農(nóng)為本的立國(guó)理念 材料材料3 16至至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們先天不微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們先天不足,具有一種時(shí)代性的缺陷,黃宗羲、唐甄們提不足,具有一種時(shí)代性的缺陷,黃宗羲、唐甄們提不出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制

16、君權(quán)、出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。 這表明,中國(guó)明清時(shí)期的進(jìn)步思想與這表明,中國(guó)明清時(shí)期的進(jìn)步思想與18世紀(jì)歐洲世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物,后者是近代社會(huì)的宣言書。末期的產(chǎn)物,后者是近代社會(huì)的宣言書。 張岱年、方克立主編張岱年、方克立主編中國(guó)文化概論中國(guó)文化概論 據(jù)材料,說明明清時(shí)期的進(jìn)步思想為什么沒有推據(jù)材料,說明明清時(shí)期的進(jìn)步思想為什么沒有推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型?動(dòng)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型? (20152015廣東文綜)廣東文綜)紅樓

17、夢(mèng)紅樓夢(mèng)中,賈寶玉的父親中,賈寶玉的父親讓仆人轉(zhuǎn)告賈寶玉私塾老師說:“什么讓仆人轉(zhuǎn)告賈寶玉私塾老師說:“什么詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)、古文,一概不用虛應(yīng)故事,只是先把古文,一概不用虛應(yīng)故事,只是先把 四書一四書一氣講明背熟,是最要緊的。”據(jù)此推出符合史實(shí)氣講明背熟,是最要緊的?!睋?jù)此推出符合史實(shí)的結(jié)論是的結(jié)論是 理學(xué)居于統(tǒng)治地位,“四書”更受重視理學(xué)居于統(tǒng)治地位,“四書”更受重視 (理學(xué))的豐富性與普遍性使中國(guó)統(tǒng)治者與士(理學(xué))的豐富性與普遍性使中國(guó)統(tǒng)治者與士大夫相信儒家學(xué)說已窮盡世界一切真理。中國(guó)既大夫相信儒家學(xué)說已窮盡世界一切真理。中國(guó)既是是天下中心,并有著輝煌的、無與倫比的歷史與天下中心,并有著輝煌的、

18、無與倫比的歷史與成就,那么中國(guó)之外的夷務(wù),就不在中國(guó)人關(guān)心成就,那么中國(guó)之外的夷務(wù),就不在中國(guó)人關(guān)心的范圍之內(nèi)。的范圍之內(nèi)?!?錢乘旦錢乘旦現(xiàn)代文明的起源與演進(jìn)現(xiàn)代文明的起源與演進(jìn) 材料材料4 17934 1793年,英使馬戛爾尼率團(tuán)使華,中英之間年,英使馬戛爾尼率團(tuán)使華,中英之間發(fā)生了所謂的“禮儀之爭(zhēng)”。清廷要求英使行外藩發(fā)生了所謂的“禮儀之爭(zhēng)”。清廷要求英使行外藩朝貢天朝的三跪九叩之禮,英使以維護(hù)對(duì)等之獨(dú)立朝貢天朝的三跪九叩之禮,英使以維護(hù)對(duì)等之獨(dú)立英王的榮譽(yù)加以拒絕,結(jié)果是馬噶爾尼行單膝下跪英王的榮譽(yù)加以拒絕,結(jié)果是馬噶爾尼行單膝下跪禮。英使向清政府提出允許英商在寧波等處貿(mào)易等禮。英使向

19、清政府提出允許英商在寧波等處貿(mào)易等要求,遭到清廷的全部拒絕。乾隆說:“要求,遭到清廷的全部拒絕。乾隆說:“天朝物產(chǎn)天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無?!薄!?摘自摘自中國(guó)近代對(duì)外關(guān)系史中國(guó)近代對(duì)外關(guān)系史 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從文明史觀角度分析根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從文明史觀角度分析中英“禮儀之爭(zhēng)”反映的本質(zhì)問題。中英“禮儀之爭(zhēng)”反映的本質(zhì)問題。 材料材料5 5 (20142014新課標(biāo)全國(guó)新課標(biāo)全國(guó)卷卷 4040題節(jié)選)材料題節(jié)選)材料 宋宋應(yīng)星全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成應(yīng)星全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成天工開物天工開

20、物一書,書名取“天工人其代之”“開一書,書名取“天工人其代之”“開物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書的序言中所說,物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關(guān)系”,當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部“是書與科舉功名毫無關(guān)系”,當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書不屑一顧。后來乾隆時(shí)編書不屑一顧。后來乾隆時(shí)編四庫(kù)全書四庫(kù)全書,不予收,不予收錄,民間因此更不敢印行。錄,民間因此更不敢印行。 摘編自潘吉星摘編自潘吉星宋應(yīng)星評(píng)傳宋應(yīng)星評(píng)傳等等 缺乏制度、政策以及法律保障;缺乏制度、政策以及法律保障; 缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)和必要的市場(chǎng)動(dòng)力;缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)和必要的市場(chǎng)動(dòng)力; 缺乏充分的思想基礎(chǔ);缺乏充分的思想基礎(chǔ); 缺乏相應(yīng)的科技條

21、件;缺乏相應(yīng)的科技條件; 阻礙社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素:阻礙社會(huì)轉(zhuǎn)型的因素: 材料材料 2010年年10月月18日,中共中央第十七屆五中全日,中共中央第十七屆五中全會(huì)通過了會(huì)通過了關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議五年規(guī)劃的建議,要求以科學(xué)發(fā)展為主題,以加,要求以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線。從粗放式增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向集快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線。從粗放式增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向集約型增長(zhǎng),從投資推動(dòng)型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新推動(dòng)和消費(fèi)約型增長(zhǎng),從投資推動(dòng)型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新推動(dòng)和消費(fèi)投資協(xié)調(diào)型增長(zhǎng),從外向主導(dǎo)型轉(zhuǎn)向內(nèi)需主導(dǎo)型,投資協(xié)調(diào)型增長(zhǎng),從外向主導(dǎo)型轉(zhuǎn)向內(nèi)需主導(dǎo)型,實(shí)現(xiàn)更有效率、更有質(zhì)量、更加環(huán)保的科學(xué)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)更有效率、更有質(zhì)量、更加環(huán)保的科學(xué)發(fā)展和包容性增長(zhǎng),目的是讓全體人民共享改革發(fā)展成果,包容性增長(zhǎng),目的是讓全體人民共享改革發(fā)展成果,讓每一個(gè)中國(guó)人都過上幸福而有尊嚴(yán)的生活。讓每一個(gè)中國(guó)人都過上幸福而有尊嚴(yán)的生活。 在全球化的今天,中國(guó)又該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),在全球化的今天,中國(guó)又該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),以實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型?以實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型?

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