2019-2020學(xué)年蘇教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)月考試卷.doc
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蘇教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)月考試卷 真情提示:親愛的同學(xué),細(xì)心、耐心、信心是答題成功必備的心理素質(zhì)! 一、選擇題(3分8=24分) 1.以下五家銀行行標(biāo)中,軸對稱圖形的有………… ( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 2.小明在鏡中看到身后墻上的時(shí)鐘,實(shí)際時(shí)間最接近8時(shí)的是下圖中的……( ) A B C D 3. 關(guān)于等邊三角形的說法:(1)等邊三角形有三條對稱軸;(2)有一個(gè)角等于60的等腰三角形是等邊三角形;(3)有兩個(gè)角等于60的三角形是等邊三角形;(4)等邊三角形兩邊中線上的交點(diǎn)到三邊的距離相等.其中正確的說法有………… ( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 4.如圖,∠BAC=1000,MN、EF分別垂直平分AB、AC,則∠MAE的大小為 ( )A. 800 B. 200 C. 500 D. 100 5. 在梯形ABCD中,AD∥BC.現(xiàn)給出條件:①∠A=∠B;②∠A+∠C=180;③∠A=∠D.其中能用來說明這個(gè)梯形是等腰梯形的是:…………… … ( ) A.①或②或③ B.①或② C.①或③ D.②或③ (第8題) (第4題) 6..已知∠AOB=30,點(diǎn)P在∠AOB內(nèi)部,P1與P關(guān)于OB對稱,P2與P關(guān)于OA對稱,則P1,O,P2三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是 ( ) A.直角三角形 B.鈍角三角形 C,等腰三角形 D.等邊三角形 7. 以下列數(shù)組為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是…………………( ) A.1,1,2 B., , C.0.2,0.3,0.5 D.1.5,2,2.5 8. 如圖的方格紙中,每一個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,找出格點(diǎn)C,使△ABC的等腰三角形,這樣的格點(diǎn)C的個(gè)數(shù)有……………… ………… ( ) A. 8個(gè) B. 9個(gè) C. 10個(gè) D. 11個(gè) 二、填空題(每空2分,共22分) 9.(1)若等腰三角形的周長為10,底邊長為4,則腰長為 ▲ ; (2)若等腰三角形的兩邊長為6和4,則等腰三角形的周長為 ▲ . 10.(1)若等腰三角形的一個(gè)角為100,則底角為 ▲ . (2)若△ABC為等腰三角形,∠A=40,∠B= ▲ ______ . 11. 如圖,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30,∠ACB=80,則∠BCE= ▲ . (第12題) (第11題) 12 如圖,Rt△ABC中,∠B=90,AB=3cm,AC=5cm,將△ABC折疊,使點(diǎn)C與A重合,得折痕DE,則△ABE的周長等于__▲_____cm. 13.(1)一個(gè)三角形三邊為3,4,5,此三角形的面積為____▲________. (2)一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長為5cm、12cm,則斜邊上的中線為 ▲ ; 14.如圖,△ABC中,DE∥AB,,BF平分∠ABC,交DE于點(diǎn)F,若BC=6,則DF的長是▲_. 15.如圖,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M為BC的中點(diǎn),EF=5,BC=8,則△EFM的周長是 ▲ . 16. 如圖,在直線上依次擺放著七個(gè)正方形,已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別為1.0,1.21,1.44,正放置的四個(gè)正方形的面積為S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4= ▲ . (第15題) (第16題) (第14題) 三.畫圖題(9分+7分=16分) 17. 如圖,在的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖形稱為格點(diǎn)圖形,如圖①中的三角形是格點(diǎn)三角形. (1)請你在圖①中畫一條直線將格點(diǎn)三角形分割成兩部分,將這兩部分重新拼成三個(gè)不同的格點(diǎn)四邊形,并將三個(gè)格點(diǎn)四邊形分別畫在圖②,圖③,圖④中;并判斷是否為軸對稱圖形. (2)直接寫出這三個(gè)格點(diǎn)四邊形的周長.(本題滿分9分) 18.如圖是每一個(gè)小方格都是邊長為1的正方形網(wǎng)格, (1)利用網(wǎng)格線作圖: ①在BC上找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到AB和AC的距離相等; ②在射線AP上找一點(diǎn)Q,使QB=QC. (2)在(1)中連接CQ與BQ,試說明CQ⊥BQ. 四.解答題(6分+6分+6分+8分+12分=38分) 19. 已知:如圖,AD為∠BAC的平分線,且DF⊥AC于F,∠B=90,DE=DC. 試問 BE與CF的關(guān)系,并加以說明. 20. 如圖,在△ABC中,AB=A C,點(diǎn)D在AC上,且AD=BD. (1)找出圖中相等的角并說明理由. (2)若增加條件AC=DC,求∠C的度數(shù). 21. 如圖所示,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=DC,∠ACB=40,∠ACD=30. (1)∠BAC= ; (2)如果BC=5cm,連接BD,求AC、BD的長度. 22. 如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置上. (1)折疊后,DC的對應(yīng)線段是 ,CF的對應(yīng)線段是 ; (2)若∠1=50,求∠2、∠3的度數(shù);△BEF為_________三角形. (3)若AB=7,DE=8,求CF的長度. 23. 某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著直角三角形DBC(DC<BC)的對角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖①→②),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與三角形DBC的邊CD、BC的交點(diǎn). (1)我們知道,矩形是軸對稱圖形,請說出它的對稱軸條數(shù)和對稱軸,根據(jù)對稱性,試問OA、OB、OC、OD有何數(shù)量關(guān)系. (2)該學(xué)習(xí)小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn):連接 DN,發(fā)現(xiàn)△BND為特殊的三角形,試問此三角形是何特殊的三角形?并加以說明. (3)在圖①(三角板的一直角邊與OD重合)中試問BN、CN、DC的關(guān)系并說明理由. (4)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的數(shù)量關(guān)系,請你用一等式在橫線上直接表示出探究的結(jié)論: .(不需要說明理由) 7 / 7- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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