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1、 黨章在我心中,黨章在我一言一行中 尊敬的各位老師，親愛的各位同學們： 大家晚上好！ 時光如流水般逝去，我們偉大的中國共產黨也已經點燃了她的第90枝生日蠟燭。這90年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數。作為中國共產黨綱領的中國共產黨章程,它是中國共產黨人的一部奮斗史,它凝聚著幾代中國共產黨人拋頭顱灑熱血的革命情懷,它沉淀著一代代革命志士的血與淚,它指引著我們前進的方向,它是我們前進的動力,讓我們每一位共產黨員心中充滿使命感和自豪感! 黨章在我心中,是一面旗幟。難以忘記，那是2008年5月12日14點28分，汶川地震震動了大半個中國，當災難來臨時，當地無數的黨員干部，身先士卒，

2、無畏危難，顧不上山上滾落的石頭，顧不上瀕臨倒塌的樓房，更顧不上自己的親人和孩子，靠前指揮，精心組織，一批又一批的受災群眾得到安全轉移、妥善安置，搶救出了一個又一個災民，他們中既有黨的領導干部，也有鄉(xiāng)村黨支部書記，更多的是普普通通的黨員，有些根本不知道他們的名字，雖然沒有槍林彈雨，但哪里有危險，哪里就有黨員，他們用自己的實際行動踐行著黨章，他們用自己的一言一行詮釋著共產黨員的真正內涵。地震給中國、給四川帶來了巨大的災難，然而，無數共產黨員在抗震救災中表現(xiàn)出的無畏精神，讓人民群眾在重大的自然災害面前有了依靠，讓無數的災民有了希望，砥柱中流引發(fā)了眾志成城的核心力量，讓亞洲震動，讓世界震動，讓在場的每

3、一位為之落淚，為之動容，真正感受到了，共產黨員——永遠是中國工人階級的先鋒隊，是中國強大的脊梁！ 黨章在我心中，是指南針。在“三個代表”重要思想指引下，在改革開放和現(xiàn)代化建設的歷史進程中，共產黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在每個角落，他們總是吃苦在前，享受在后，努力創(chuàng)造一流業(yè)績，誠心誠意為人民群眾謀利益。在抗擊“非典”、抗洪救災等沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，一個個共產黨員鋌身而出，他們甚至不惜犧牲自己的生命，沖鋒在前……危難時刻，他們毅然決然，踐行著黨章。眾多優(yōu)秀共產黨員的先進事跡讓我深深地感到：共產黨員不愧是時代的中流砥柱，共產黨員不愧是社會的中堅，共產黨員不愧是民族的脊梁。 黨章在我一言一行中，讓我

4、們在平凡中偉大。在我的身邊還有許許多多普通的共產黨員，他們是那樣的平凡，在生活和工作中他們沒有激昂的豪言壯語，也沒有驚天動地的偉績，他們只是默默地耕耘，無私地奉獻。但是，我覺得他們是偉大的，他們是可親可敬的。我終于明白，那些偉大領袖人物所做的固然能體現(xiàn)中國共產黨的偉大，而那一大批像我的同學那樣的共產黨員或者積極分子，在自已的崗位上，默默地釋放著光和熱，他們又何嘗不是偉大的呢？他們用自己的實際行動踐行著黨章，從他們的身上我看到了黨員的風采、黨性的光芒。 黨章在我一言一行中，它并不是華麗的辭藻，也并非唬人的擺設，而是實際行動中的點點滴滴。以前,我一直認為，身為一名普通的入黨積極分子，我能做什么大

5、事呢？但是通過對黨章的學習，使我改變了看法，產生了新的認識。黨員，黨的有機體的一個組成成分，怎么能自輕自賤，推卸責任呢？如果每個黨員都這么想，那么黨的先鋒模范作用又從何談起？我渺小，可我畢竟是浩瀚大海中的一滴水滴；我平凡，可我畢竟是黨的宏偉大廈中的一塊磚瓦。我不能成為迎霜傲雪的紅梅，我可以做護花的春泥；我不能成為搏擊長空的雄鷹，我可以做吐絲的春蠶；我不能成為閃爍的星辰，我可以做給人們帶來希望的熒火……，我沒有理由漠視黨的信念，冷落黨的宗旨，只有小心翼翼地承傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在實際中努力踐行黨章。在日常生活與工作中，我會率先垂范，困難當頭我更會走在前列。我要以黨的事業(yè)作為人生的支點，以人民的重托作

6、為前進的動力，以黨章作為行動指南，爭當學習工作中的排頭兵，緊跟黨的步伐，在平凡的人生旅途中鑄造生命的輝煌！ 黨章在我一言一行中，只有在實際行動中踐行黨章，才能成為一名真正的共產黨員。一個人的力量也許微不足道,但是整個共產黨的形象和威信就是靠每一位黨員來維護的,人民群眾就是靠他們身邊黨員的一言一行來認識黨的!這不僅使我想起兩個人來,一個是張思德,一名普通的共產黨員,他不計個人得失默默奉獻,最終獻出了自己年輕的生命；雷鋒，短暫的一生也沒有做過驚天動地的大事,但是就連美國西點軍校也懸掛著他的巨幅畫像,這說明了什么?他們都不是身居要位,但是他們的名字卻久遠流傳,就是因為他們時刻把為人民服務放在心中,

7、立足崗位,踏實工作,踐行黨章，把簡單的工作做到完美,把平凡的事情做到不平凡,真正展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的風采! 其實，黨章就在我們身邊踐行著，指引著我們朝著美好的明天闊步前進，開拓創(chuàng)新！黨一直就在我們的身邊，黨就在我們廣大人民的心里。 如今，黨章已是溶入我靈魂的一種精神、一種動力、一種激情。她已成為我畢生不變的信念。她已溶入在我的生活中，她已溶入在我的學習工作中，她已深深溶入在我的血液中。 讓我們每個黨員都行動起來吧,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻我們畢生的力量! 【附加總結類文檔一篇，不需要的朋友可以下載后編輯刪

8、除，謝謝】 中學生感恩節(jié)主題教育活動總結5篇 中學感恩節(jié)活動總結范文1 一、活動目的 如今雖然很多人注意到生活禮儀，謝謝常掛在嘴邊，但是大家或許是因為羞于表達或許出于缺少機會而省略了對于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來，我們中文系學生會外聯(lián)部為提高我校學生的感恩意識，喚起大家感恩的心，特舉辦此次感恩節(jié)免費發(fā)放明信片的活動。 二、活動之前的準備 1、根據活動的要求，我們做出了這次活動的策劃書; 2、在感恩節(jié)前一周，我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商，拉得贊助; 3、在感恩節(jié)前幾天，我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片，然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動用品，并制作感恩信箱

9、; 4、在感恩節(jié)前一天晚上，在中文樓貼了海報。 三、活動基本情況 我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動，我們分為三組，分別在二餐，三餐，四餐設點，我們這組在二餐，我們在11點二十完成了所有準備活動，包括桌子，所有物品的擺放及氣球的充氣?；顒娱_始后，青協(xié)的同學負責給路過的同學解說我們這次的活動，參與活動的同學自由選擇通過明信片來實現(xiàn)感恩之情的傳達，并當場填寫完，投入我們自制的“感恩信箱”里，1點20活動結束。24號我部將明信片寄出。 五、活動的效果 此次活動同學們都踴躍參加，寄出了他們對自己的親人，朋友的牽掛，并對我們這次活動一致好評，活動圓滿結束 四、存在問題及建議 (一)問題 1

10、、活動的前期準備不夠齊全，考慮到的問題欠缺(活動快結束時，電腦沒電了;活動所需的紅絲帶不夠) 2、活動進行時，對明信片的填寫的講解不夠清楚，造成明信片的填寫過程中出現(xiàn)了一些問題。 (二)建議 1、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接; 2、在活動進行時，各組人員應團結，保證活動的順利進行; 3、活動進行時及之前的準備，分工應明確，做事用積極。 中學感恩節(jié)活動總結范文2 感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有

11、快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。 一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。 二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自

12、覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳杏林同學捐款20元。 三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。 四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學

13、每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。 五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，

14、讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松? 中學感恩節(jié)活動總結范文3 經過系列活動的開展，學生進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。 在“學雷鋒”、“婦女節(jié)問候”這些豐富多彩的團隊活動中，學生不僅學會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩。 在周末我當家開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過學生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛，孩子長大了。

15、從許多的家長再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。 如：宋XX家長在給孩子的回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔家庭的責任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過，你是我們的好兒子，是我和你爸學習的榜樣。張XX的家長再給老師的回信中這樣寫到：孫老師，X老師，很感謝你們學校，和你們兩位老師，張XX自從進入東方國際以來，愛干凈了、不好罵人了、也不像以前那么自私，總欺負妹妹及別人家的孩子了，帶他出門也不覺得不好意思了，兩位老師不知怎么說好，就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學校的領導，

16、謝謝你們的好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電，對面交流等方式殷切的希望此類活動可以長期開展下去，也很愿意參加此類活動，希望通過這個平臺與孩子交流?？吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。 在征文活動這一環(huán)節(jié)，學生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學生的責任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。 劉XX同學這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽我知道：您只是一個普普通通的人，您雖沒有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒有腰纏萬貫的財富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領路

17、人。是我遇到風浪時平靜的港灣，是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情。看著吧爸爸媽媽，我會用我用我優(yōu)異的學習成績來報答您們的! 李XX同學這樣寫到：親愛的老師，很抱歉這次的成績考的不是很理想，不過你放心我會謹記你常給我及全班同學講的:“只要你向前進，沒有人能阻止你前進的步伐”，我會尋找自己在學習中的不足，笨鳥先飛，做四一班那位里好的榜樣。不負你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。 總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才，就讓我們一起努力，

18、讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音! 中學感恩節(jié)活動總結范文4 為了更好的在學生中間開展關于感恩的教育，促進學生良好性格的養(yǎng)成，11月9日下午，職教集團邀請“強國之音”演講團為我校學生進行了一場演講，職教集團楊校長、培智中學李校長等有關領導出席了這次活動。我校實習生也積極的投入到了這次活動的準備當中，從組織學生到布置場地，從接待家長到維持秩序，到處閃現(xiàn)著我們實習生的身影。 演講活動由王磊副教授主講，共分兩個環(huán)節(jié)進行?。焊卸骼蠋熀透卸鞲改?。一開場，王教授那特有的聲音便吸引住了同學們。從細微處開講，

19、從內心發(fā)覺感情，再加上那具有感染力的聲音，很快便使同學進入了一個“自省”的狀態(tài)，在感恩老師的環(huán)節(jié)中，王教授聲情并茂的為同學們講述著關于老師的感人的故事，再從這些老師的身上聯(lián)系到現(xiàn)實生活中，從平時的小事說起，娓娓道來，給同學們的們的心靈一個強烈的震撼，那一個個的擁抱便是對老師的一個懺悔，一聲感謝…… 隨著感恩父母環(huán)節(jié)的進行，活動的氣氛達到了高潮，此時此刻，學生們的心里一定在一次次的對自己責問，對自己曾經的幼稚和荒唐而感到慚愧，對面前的父母親道歉，俯身的一個鞠躬，屈膝的一次下跪，在此時，他們的靈魂得到了一次升華;在此時，他們每個人都顯得那么成熟、懂事。 演講活動共持續(xù)了約兩個小時，結束時，全場

20、對王教授的精彩演講報以長時間的、熱烈的掌。在維持秩序的同時，我們也聽了一堂非常重要的課，王教授的一些演講的技巧和調動能力對我們來說都是值得去學習的，可以對以后的工作有幫助，同時，這次演講對同學來說是一次心靈上的洗禮，對以后自己在認識問題上有一定的幫助，同時，也增強了和老師之間的感情，對于家長來說，這是自身了解學校的一個機會，對以后雙方的交流提供了一定的幫助，希望能夠通過此次活動的影響，在各方面的工作上都能有一個大的進步。 中學感恩節(jié)活動總結范文5 為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學生的思想道德素質，

21、我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高”的系列活動。 活動分為三個階段：第一階段是前期宣傳階段，通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學生參與活動的興趣，引發(fā)學生對感恩問題的思考，提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;第三階段是總結表彰反思階段。 活動三部分內容：一是“感謝父母養(yǎng)育我”，要求學生利用周末協(xié)助父母做三小時家務后，寫一篇心得，然后請父母看完心得后寫一句感受;二是“感謝老師教育我”，在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師

22、早”、“老師好”，同時開展了學生向老師獻真情活動，做一張愛心小卡片來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上，可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會關愛我”，在此部分我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民”系列活動，制訂了“xx市藝術高級中學法制教育活動實施方案”，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。 通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。 我相信，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。