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譯林版牛津小學(xué)英語5B Unit 7a busy day(EFGH)課件

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1、 A busy day5B Unit 7(EFGH) 3號號 DavidDavids busy day FriendsSam8:008:3011:405:509:006:45Sams timetable Its Its time to?Lets guess! 8:008:3011:405:509:006:45?Lets check! Lets read! 大聲朗讀,大聲朗讀,試著記住試著記住SamSam一天的活動和時間一天的活動和時間8:008:3011:405:509:006:45Lets say! HeatStory telling!小組接龍小組接龍 1 1、大聲朗讀、大聲朗讀; ;2 2

2、、合上書,小組內(nèi)根據(jù)板書說一說、合上書,小組內(nèi)根據(jù)板書說一說 SamSam一天的活動,每人一句一天的活動,每人一句; ;3 3、基本能說出得、基本能說出得5 5分鐘,流暢的講述分鐘,流暢的講述 得得1010分鐘。分鐘。 A At school C Sams school life (生活生活) B Sams busy dayChoose the best titleSams busy daySams busy day In class, the students are guessing Sams busy day. What else does he do? Look, listen and

3、 guessGuess Sams busy day!1 1、六人一組,、六人一組,1 1人提問,人提問,5 5人輪流猜測。人輪流猜測。2 2、猜后形成統(tǒng)一答案,一人提問,、猜后形成統(tǒng)一答案,一人提問,5 5人齊答。人齊答。3 3、選擇、選擇Time2/3Time2/3得得5 5分鐘,選擇分鐘,選擇Time1Time1得得1010分鐘。分鐘。9:30?What does he do at? He atHe plays basketball at half past nine. 4:00 6:45 7:50Look, listen and guess!123What does he do at?

4、He sweeps the floor at four. He has a shower at a quarter to seven. He surfs the Internet at ten to eight. Tick, tock, tick, tock.Look at the clock.Its very late.Its ten to eight.Have a shower , have a shower, before dinner. A clockTick, tock, tick, tock.Look at the clock.Its very late.Its ten to ei

5、ght.Have a shower , have a shower, before dinner. Lets Say!Sams dream(夢夢)party star park car/ a: /Lets go to the party at Star Park by car.QQ農(nóng)場圖The farmer is working hard on a large farm. farmer hard(努力地) large farmSams dream(夢夢)The farmer works hard on a large farm.Sam, wake up! Wake up! 快醒醒!快醒醒!No

6、 pains, , no gains.一份耕耘,一份收一份耕耘,一份收獲獲!Im busy, but very happy!Work hard and study hard! 努力學(xué)努力學(xué)習(xí)習(xí), ,認認真工作!真工作!Sams busy dayLets say! Lets introduce!1、介、介紹紹你的朋友或父母的你的朋友或父母的busy day; ;2、仿照、仿照樣樣子先填寫表格,再子先填寫表格,再對對照表格照表格 說說一一說說; ;3、注意、注意語語言表達準確,正確使用第三言表達準確,正確使用第三 人稱人稱單單數(shù)。數(shù)。_ _s busy dayActivitiesTime _ .

7、at _ _s busy dayActivitiesTime My songets up6:30He gets up at half past six. Hegoes to bed8:00_ . at Myhas a busy day. He/ SheatHe/ She is very tired, but he/ she feels happy!My s busy dayLets introduce!Homework1.Read Part E with your partner.2.Say the rhyme.3.用幾句話描述你最熟悉的人的一天,用幾句話描述你最熟悉的人的一天,使它變成一篇小短文,通過電子郵件發(fā)使它變成一篇小短文,通過電子郵件發(fā)送給老師。送給老師。Miss Clocks e-mail address: Time to say goodbye!

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