《人教版九年級物理全冊　13.2 內(nèi)能 (共18張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級物理全冊　13.2 內(nèi)能 (共18張PPT)（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2節(jié) 內(nèi)能 第十三章 內(nèi)能 義義 務(wù)務(wù) 教教 育育 教教 科科 書書 物理物理 九年級九年級 全一冊全一冊 作作 者：山東省棗莊市薛城舜耕中學(xué)者：山東省棗莊市薛城舜耕中學(xué) 陶傳清陶傳清 空中飛行的足球空中飛行的足球具有動能。具有動能。 分子運動具有動分子運動具有動能嗎？能嗎？ 彈簧形變時具有彈簧形變時具有勢能。勢能。 分子間相互吸引分子間相互吸引和排斥，分子之和排斥，分子之間有勢能嗎？間有勢能嗎？ 定義：構(gòu)成物體的所有分子，其熱定義：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能和分子勢能的總和。運動的動能和分子勢能的總和。 單位：焦耳（單位：焦耳（J J）。）。 內(nèi)能：內(nèi)能： 溫度越高，分子無規(guī)則運動

2、的速度溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度越大，分子的動能越大，物體的內(nèi)越大，分子的動能越大，物體的內(nèi)能變大，由此可知，內(nèi)能與溫度有能變大，由此可知，內(nèi)能與溫度有關(guān)：關(guān)： 溫度升高，內(nèi)能增加；溫度升高，內(nèi)能增加； 溫度降低，內(nèi)能減少。溫度降低，內(nèi)能減少。 溫度與內(nèi)能的關(guān)系溫度與內(nèi)能的關(guān)系 一切物體都有內(nèi)能一切物體都有內(nèi)能 機械能與整個物體的運動情況有關(guān)。機械能與整個物體的運動情況有關(guān)。 物體的內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運物體的內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān)。動和分子間的相互作用情況有關(guān)。 內(nèi)能與機械能的區(qū)別內(nèi)能與機械能的區(qū)別 探究：怎樣改變物體的內(nèi)能探究：怎樣改變物體的內(nèi)能？ 取一

3、根粗鐵絲，我們有什么辦法取一根粗鐵絲，我們有什么辦法使粗鐵絲的內(nèi)能改變？使粗鐵絲的內(nèi)能改變？ 用鐵錘反復(fù)敲用鐵錘反復(fù)敲打打 用手反復(fù)彎折用手反復(fù)彎折 做做功功 用火加熱用火加熱鐵絲鐵絲 放在太陽放在太陽下曬下曬 放在熱水放在熱水中燙中燙 熱熱 傳傳 遞遞 關(guān)于熱傳遞：關(guān)于熱傳遞： 熱傳遞終止的條件熱傳遞終止的條件（結(jié)果）（結(jié)果） 溫度相同溫度相同 熱傳遞的條件熱傳遞的條件 存在溫度差存在溫度差 熱傳遞中內(nèi)能改變的量度是：熱傳遞中內(nèi)能改變的量度是：_。 熱量熱量 在在熱傳遞過程中，熱傳遞過程中，傳遞傳遞能量的多少能量的多少叫熱量叫熱量。 熱量是物體熱量是物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的一種量度。的

4、一種量度。 熱量通常用字母熱量通常用字母_表示。表示。 熱量的單位也是熱量的單位也是_，符號是，符號是_。 Q 焦耳焦耳 J 克服摩擦做功克服摩擦做功 物體內(nèi)能物體內(nèi)能增大增大 關(guān)于做功：關(guān)于做功： 實驗一實驗一 在一個配有活塞的厚在一個配有活塞的厚 玻璃筒里放一小團(tuán)硝玻璃筒里放一小團(tuán)硝 化棉，把活塞迅速壓化棉，把活塞迅速壓 下去，觀察發(fā)生的現(xiàn)下去，觀察發(fā)生的現(xiàn) 象，為什么？象，為什么？ 對物體做功，內(nèi)能增加對物體做功，內(nèi)能增加 實驗二實驗二 大口玻璃瓶內(nèi)有一些大口玻璃瓶內(nèi)有一些 水，水的上方有水蒸水，水的上方有水蒸 汽，當(dāng)瓶塞跳出時，汽，當(dāng)瓶塞跳出時， 觀察瓶內(nèi)的變化，說觀察瓶內(nèi)的變化，說

5、明了什么？明了什么？ 物體對外做功，內(nèi)能減小物體對外做功，內(nèi)能減小 1、下列說法正確的是（、下列說法正確的是（ ） A一切物體都具有內(nèi)能一切物體都具有內(nèi)能 B一定質(zhì)量的物體，溫度越高，內(nèi)能越一定質(zhì)量的物體，溫度越高，內(nèi)能越小小 C物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高 D物體的速度增加，內(nèi)能一定增加物體的速度增加，內(nèi)能一定增加 A 2 2、下列生活情境中，通過做功來改、下列生活情境中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（變物體內(nèi)能的是（ ） A A金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高 B B冬季人們常用熱水袋取暖冬季人們常用熱水袋取暖 C C食品放在冰箱中，溫度降低食品放在冰箱中，溫度降低 D D鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱 D 3. 3. 下列實例中，通過熱傳遞改變物體下列實例中，通過熱傳遞改變物體 內(nèi)能的是（內(nèi)能的是（ ） A A鉆木取火鉆木取火 B B用熱水給袋裝牛奶加熱用熱水給袋裝牛奶加熱 C C用“搓手”的方法取暖用“搓手”的方法取暖 D D用鐵錘敲打鐵絲，鐵絲發(fā)熱用鐵錘敲打鐵絲，鐵絲發(fā)熱 B 盤點收獲盤點收獲 談?wù)劚竟?jié)課有哪些收獲。談?wù)劚竟?jié)課有哪些收獲。