《【優(yōu)化方案】2012高中語文 中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分 第四單元 森林中的紳士練習(xí) 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【優(yōu)化方案】2012高中語文 中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分 第四單元 森林中的紳士練習(xí) 新人教版（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 【2012優(yōu)化方案 練習(xí)】中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞散文部分（配人教版） 第四單元 森林中的紳士 一、語段閱讀 閱讀下面的文字，完成1～4題。 它也不怕跌落水里去，它全身的二萬刺毛都是中空的，它好比穿了件救生衣，一到水里，自會浮起來的。 而這些空心針?biāo)频拇堂质墙^妙的自衛(wèi)武器，別的野獸身上要是刺進(jìn)了幾十枚這樣的空心針，當(dāng)然會有性命之憂，因?yàn)檫@些空心針是角質(zhì)的，刺進(jìn)了溫濕的肌肉，立刻就會發(fā)脹，而且針上又遍布了倒鉤，倒鉤也跟著脹大，倒鉤的斜度會使得那針愈陷愈深。因此，遇到外來的攻擊時(shí)，豪豬的戰(zhàn)術(shù)是等在那里“挨打”，讓敵人自己碰傷，知難而退。因?yàn)樗切┐堂灰p輕一碰就會掉落，而又

2、因其尖利非凡，故一碰之下未有不刺進(jìn)皮肉的。 然而具有這樣頭等的自衛(wèi)武器的它，卻有老大的弱點(diǎn)：肚皮底下沒刺毛，這是不設(shè)防地帶，小小的老鼠只要能夠設(shè)法鉆到豪豬的肚皮底下，就是勝利者了。但尤其脆弱者，是豪豬的鼻子。一根棍子在這鼻尖上輕輕敲一下，就是致命的。這些弱點(diǎn)，豪豬自己知道得很清楚；所以遇到敵人的時(shí)候，它就把腦袋塞在一根木頭下面，這樣先保護(hù)好它那脆弱的鼻子，然后四腳收攏，平伏地面，掩蔽它那不設(shè)防的腹部，末了，就聳起渾身的刺毛，擺好了“挨打”的姿勢。當(dāng)然，它還有一根不太長然而也還強(qiáng)壯有力的尾巴(和它身長比較，約為五與一之比)，真是一根狼牙棒，它可以左右揮動，敵人要是挨著一下，大概受不住；可是這根

3、尾巴的揮動因?yàn)槿狈σ浑p眼睛來指示目標(biāo)，也只是守勢防御而已。 敵人也許很狡猾，并不進(jìn)攻，卻悄悄地守在旁邊靜候機(jī)會，那時(shí)候，豪豬不能不改變戰(zhàn)術(shù)了。它從掩蔽部抽出了鼻子，拼命低著頭(還是為的保護(hù)鼻子)，倒退著走，同時(shí)猛烈揮動尾巴，這樣“背進(jìn)”到了最近一棵樹，它就笨拙地往上爬，爬到了相當(dāng)高度，自覺已無危險(xiǎn)，便又安安逸逸躺在那里啃起嫩枝來，好像根本沒有發(fā)生過什么事情似的。 這真是典型的紳士式的“鎮(zhèn)靜”。的的確確，它的一切生活方式——連它的戰(zhàn)術(shù)在內(nèi)，都是典型的紳士式的。但正像我們的可敬的紳士們盡管“得天獨(dú)厚”，優(yōu)游自在，卻也常常要無病呻吟一樣，豪豬也喜歡這調(diào)門。好好地它會忽然發(fā)出了聲音搖曳而凄涼的哀號

4、，單聽那聲音，你以為這位“森林中的紳士”一定是碰到絕大的危險(xiǎn)，性命就在頃刻間了；然而不然。它這時(shí)安安逸逸坐在樹梢上，方正而持重的臉部照常一點(diǎn)表情也沒有，可是它獨(dú)自在哀啼，往往持續(xù)至一小時(shí)之久，它這樣無病而呻吟是玩玩的。 據(jù)說向來盛產(chǎn)豪豬的安地郎達(dá)克山脈，現(xiàn)在也很少看見豪豬了，以致美國地方政府不得不用法令來保護(hù)它了。為什么這樣“得天獨(dú)厚”，具有這樣巧妙自衛(wèi)武器的豪豬會漸有絕種之憂呢？是不是它那種太懶散而悠閑的生活方式使之然呢？還是因?yàn)樗恰暗锰飒?dú)厚”之處存在著絕大的矛盾，——幾乎無敵的刺毛以及毫無抵抗力的暴露著的鼻子，——所以結(jié)果仍然于它不利呢？ 我不打算在這里來下結(jié)論，可是我因此更

5、覺得豪豬的“生活方式”叫人看了寒心。 1．豪豬的“弱點(diǎn)”是什么？請根據(jù)原文概括。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：那肚皮底下沒刺毛的地方是不設(shè)防的地帶，一根棍子在鼻尖上輕輕敲一下就可致命。 2．作者在最后一段中說“可是我因此更覺得豪豬的‘生活方式’叫人看了寒心”，“寒心”二字可見出批評，那么，豪豬那不慌不忙、瀟灑悠閑、

6、逍遙自得的生活方式究竟為什么讓人寒心呢？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：這種生活方式實(shí)質(zhì)上就是一種懶散、無所用心、不思進(jìn)取、得過且過的生活方式。 3．作者稱豪豬是“森林中的紳士”，因讓人寒心的生活方式而有絕種之憂，作者寫這些僅僅是介紹森林中的一種動物嗎？有何深意？ 答：________________________

7、________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：作者稱豪豬是“森林中的紳士”，是因?yàn)楹镭i與現(xiàn)實(shí)中的紳士有很多相似之處。豪豬的生活方式其實(shí)就是作者所擔(dān)憂的某些人的一種生活狀態(tài)。這篇文章寫于20世紀(jì)40年代，作者的用意在于提醒艱苦年代的人們不要像豪豬那樣生活，否則有絕種之憂。 4．“得天獨(dú)厚”又頗具“紳士風(fēng)度”的豪豬為什么有了絕種之憂？ 答：_________________________

8、_______________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：根本原因在于豪豬那種太過“懶散而悠閑”的生活方式。 二、語言運(yùn)用 5．調(diào)整下列語段中畫橫線的短語的位置，使之表意通暢。(只填序號) 有拒絕才有追求，有追求才能堅(jiān)持獨(dú)立的自我。拒絕熱鬧，是為了追求淡泊的心境①；拒絕華麗，是為了追求個(gè)性的獨(dú)立②；拒絕名利，是為了追求寧靜的生活③；拒絕時(shí)髦，是為了追求質(zhì)樸的天性④；拒絕放縱，是為了追求平凡安詳?shù)娜?/p>

9、生⑤；拒絕憂愁，是為了追求快樂向上的心情⑥；拒絕轟轟烈烈，是為了追求完善的自身⑦。 答：____與____對調(diào)；____與____對調(diào)；____與____對調(diào)。 答案：①③；②④；⑤⑦ 6. 為下面的一段話重新排出正確的順序。 在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過于梧桐了。 ①窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實(shí)在太多了。 ②那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。 ③梧桐葉雖不及它大，可是數(shù)目極多。 ④若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應(yīng)見“梧桐分綠上窗紗”了。 ⑤芭蕉葉形狀雖大，數(shù)目不多，那丁香結(jié)要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數(shù)。

10、 ⑥古人說“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。 答：________________________________________________________________________ 解析：據(jù)“芭蕉葉形狀雖大”“梧桐葉雖不及它大”，可知⑤③排在一起。據(jù)“只是階前窗下的所見而已”“若……便落在眼底”，可知⑥④排在一起。①②都寫梧桐葉，②與③內(nèi)容相連，故②在①前。 答案：⑤③②①⑥④ 一、基礎(chǔ)考查 1．下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(　　) A．挨打　　挨斗　挨近　挨整 B．調(diào)門兒 調(diào)防 調(diào)遣 調(diào)干 C．號叫 哀號

11、暗號 號脈 D．委曲 委蛇 委托 原委 解析：選B。B項(xiàng)，全讀dio。A項(xiàng)，依次讀i, i, āi, i；C項(xiàng)，依次讀ho ，ho ，ho，ho；D項(xiàng)，依次讀wěi, wēi，wěi，wěi。 2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．模仿　抵抗　灌木叢　紳士風(fēng)度 B．欽佩　呻吟　救生衣　代人接物 C．宛然　傾刻　狼牙棒　優(yōu)游自在 D．姿式　悠閑　不設(shè)防　逍遙自得 解析：選A。B項(xiàng)，代—待；C項(xiàng)，傾—頃；D項(xiàng)，式—?jiǎng)荨? 3．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．一連幾星期，它只在三、四棵樹上爬來爬去。 B．重讀一過，覺得也還可以發(fā)表一下，姑以付新

12、文學(xué)。 C．它不喜群的生活，但也并非完全孤獨(dú)，由此可見它在“待人接物”上多么有分寸。 D．它從掩蔽部抽出了鼻子，拼命低著頭，(還是為的保護(hù)鼻子)，倒退著走。 解析：選C。A項(xiàng)，去掉頓號；B項(xiàng)，“新文學(xué)”加書名號；D項(xiàng)，去掉括號前的逗號。 4．下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．中國科學(xué)家在航天技術(shù)研究領(lǐng)域中，殫精竭慮，無所用心，取得了令世人矚目的成就。 B．我國西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，甚至青出于藍(lán)，是完全可能的。 C．如果沒有無數(shù)默默的枕木，風(fēng)馳電掣的火車頭也只好無病呻吟了。 D．看篇末所記年月日，方才想起寫這一則時(shí)的心

13、情，惘然若有所失。 解析：選D。A項(xiàng)，無所用心：不動腦筋，什么事情都不關(guān)心。B項(xiàng)，青出于藍(lán)：靛青是從蓼藍(lán)等草中提煉出來的，但顏色卻比蓼藍(lán)等更深。比喻學(xué)生勝過老師或后人勝過前人。C項(xiàng)，無病呻吟：本來沒病卻裝作有病的神態(tài)。D項(xiàng)，若有所失：好像丟掉了什么東西。形容心神不定的神情。 二、類文閱讀 (一)閱讀下面的文字，完成5～7題。 天　鵝 [法]布　封 天鵝的面目優(yōu)雅，形狀美麗，這同它溫柔的本性是一致的?？匆娝娜硕假p心悅目，它所到之處都增色生輝；人們喜愛它，歡迎它，贊美它；其他種類的動物都不配得到這樣的榮譽(yù)。的確，大自然沒有賦予任何其他動物這么多高貴而柔和的麗質(zhì)，

14、天鵝是它精美的杰作：優(yōu)美的身段、渾圓的形體、秀麗的輪廓、潔白的色澤，柔和的動作，時(shí)而興致勃發(fā)、時(shí)而悠然自得的姿態(tài)。天鵝身上的一切表現(xiàn)出高雅和美麗，使我們感受到那種酣暢、那種魅力。 看見天鵝那么雍容自在，看見它在水上活動得那么敏捷自由，我們不僅應(yīng)該把它當(dāng)成禽類中最好的航行家，而且應(yīng)該把它當(dāng)作大自然向我們提供的航海術(shù)中最完美的典范。高昂著脖子、圓潤的胸脯，仿佛是破浪前進(jìn)的船頭；它的寬闊的腹部是船底；為了航行的便利，它的身子往前傾斜，越向后抬的越高，最后像船尾一樣翹起；它的尾巴是一個(gè)名副其實(shí)的舵；雙腳是寬大的槳；而它半扎巨大的翅膀微微鼓張著，這就是推動這條活的船舶前進(jìn)的帆，它們把船和駕駛員一起推著

15、往前航行。 它，享受與人為伴的樂趣。它似乎是很喜歡接近人的，只要它覺得我們是它的客人或朋友，而不是它的主子或暴君。 天鵝由于自己高貴，所以自豪；由于自己美麗，所以自愛。它仿佛炫耀自己的種種優(yōu)越；它那副模樣似乎在尋求人們的贊美，招引人們的注目。而它確實(shí)做到了這一點(diǎn)：無論人們遙望它在寬闊的水面上結(jié)隊(duì)遨游，或者它獨(dú)自離開這有翅的船隊(duì)，應(yīng)召來到岸邊，以種種溫柔和優(yōu)雅的動作，顯示它的美麗和嫵媚，任由人們欣賞。 天鵝兼有天生的麗質(zhì)和自由的品性；它不屬于那些我們可以強(qiáng)制或禁閉的奴隸之列。它是我們湖沼的自由居民，它只在享有充分獨(dú)立，毫無被奴役、被囚禁的感覺時(shí)才愿意在那兒逗留、居住；它要隨自己的喜好在水面

16、上游弋，到岸邊小憩，往返于湖心和湖岸，沿著岸邊躑躅，在高岸下棲息，藏匿在燈芯草叢中，深入到最偏僻的港灣里，然后終止它孤獨(dú)的漫游，回到誘人的地方。 (選文有刪改) 5．選文第二段描寫了天鵝的特點(diǎn)：________________。通讀全文后，可以看出全文表達(dá)了作者_(dá)_______________。 答案：敏捷完美的航行技巧　對天鵝的謳歌和贊美的感情 6．最后一段開頭寫到“天鵝兼有天生的麗質(zhì)和自由的品性”，這句話在這里有什么作用？“天生的麗質(zhì)”指的是什么？請用簡潔的語言回答。 答：______________________________________________________

17、__________________ ________________________________________________________________________ 答案：承上啟下。是指優(yōu)雅妍美的形態(tài)，善航的最美的典型。 7．選文通篇采用了什么修辭手法來描寫天鵝？請結(jié)合文章，具體說說這樣寫的好處。 答：________________________________________________________________________ _____________________________________________________________

18、___________ 答案：擬人手法。好處：將天鵝擬人化，語言生動形象地表現(xiàn)天鵝美麗高貴，同時(shí)也引起讀者豐富的聯(lián)想。 (二)閱讀下面的文字，完成8～10題。 兩只狼狗 陳永林 老坎的花狼狗總被村長的黑狼狗咬得遍體鱗傷，花狼狗落荒而逃后，黑狼狗便伸長脖子，對著天空汪汪地叫，黑狼狗高亢雄壯的歡叫聲落滿村里的溝溝壑壑。 村長聽了黑狼狗的歡叫，就知道黑狼狗又打了漂亮的勝仗，幾絲滿意的笑容便在村長的臉上跳躍不停?？衫峡驳哪樧兂闪丝喙夏槪莺莸孛臀藥卓跓煟S后，沉重而無奈的嘆息和著煙霧一圈圈從嘴里噴出來了。 片刻，花狼狗嗚嗚地叫著一跛一跛地

19、來了，狗的臉上掉了塊肉，骨頭的肉都露出來了。老坎的心痛得痙攣成一團(tuán)，淚水也涌出了眼眶。老坎的女人說，還是把這條狗送人，省得它三天兩頭遭罪。老坎卻舍不得把狼狗送人。這條狗曾救過他的命。他以前在林場當(dāng)護(hù)林員，一回在林中巡邏時(shí)，遇到了一只狼，幸好狼狗拼死相救，才把狼打跑了。前兩年，老坎被林場減員增效減下來了。林場領(lǐng)導(dǎo)問老坎有什么要求，老坎說，我想把狼狗帶走。林場領(lǐng)導(dǎo)一口答應(yīng)了。老坎每月只拿一百多塊錢的基本生活費(fèi)，可老坎要養(yǎng)活一家人。老坎便求村長分他一點(diǎn)田地。村長很爽快地分給了老坎四畝田地。盡管那四畝田地都是村人不愿種的，那些田地易澇又易旱，還貧瘠。但老坎還是很感激村長。 老坎沒想到他的狼狗

20、總是同村長的狼狗打架，而且村長的狼狗身上每回掛彩。村長便不高興了，村長便對老坎說，老坎，村里人對我把田地分給你意見很大，我的工作很難做。老坎的女人忙給村長下面條。后來老坎把好話說盡了，村長才說回去研究研究。村長出門時(shí)摸著老坎的狼狗的頭說，你的狼狗好厲害。 村長走后，老坎狠狠教訓(xùn)了一頓花狼狗。 后來，花狼狗同黑狼狗打架，打贏了，必定遭到老坎一頓毒打?；ɡ枪菲鸪鹾芗{悶，再同黑狼狗打架，它佯裝敗了，想不到老坎竟獎(jiǎng)賞了它幾塊骨頭。花狼狗這才恍然大悟，原來主人只想他打架打輸。從此，花狼狗只有一忍再忍…… 但讓老坎震驚的是村長的狼狗有一天竟被人毒死了。 村長黑著臉說

21、，讓我查出來誰毒了我的狗，我決饒不了他。村長說這話時(shí)，那閃著刀刃寒光的目光在老坎臉上落了落，便移開了。老坎低下頭，渾身激靈靈得打了個(gè)寒顫。村長準(zhǔn)以為他的黑狼狗咬了老坎的花狼狗，老坎記恨在心頭，便對村長的狼狗下了毒手。老坎心里說，村長，我真沒有毒死你的狼狗，準(zhǔn)是你的狼狗時(shí)時(shí)吃村里人的雞，那個(gè)人氣不過，就對你的狼狗下毒了。 晚上，老坎躺在床上翻來覆去半宿，還不時(shí)嘆氣。女人也被吵得睡不著。女人說，我們沒毒死村長的狗，怕啥？老坎說，可是村長以為我們毒死了他的狗。女人說你給村長說他的狗不是我們毒死的。老坎又嘆氣。 第二天一早，老坎還是去了村長家。村長還沒起床，老坎站在村長的床前說，村長，你可

22、千萬別懷疑我毒死了你的狗，我對老天發(fā)誓，我如毒死了你的狗，那我全家都讓雷打死。村長一般早晨要睡個(gè)好覺，可睡意被老坎弄沒了。而且一清早，老坎又說這晦氣的話，村長很不高興，說，老坎，你回家吧，我知道我的狗是誰毒死的。我心里清楚，村長說著轉(zhuǎn)過身，給老坎一個(gè)冰冷的脊背。老坎的腿一軟，撲通一聲，給村長跪下了：“村長，我真的沒有毒死你的狗，我哪有那么大的膽？”村長掀起被子坐起來，大吼：“老坎，你還有完沒完，我又沒說你毒死我的狗！”老坎竟哭起來，村長，你一定要相信我……你不相信我，那我就一直跪著。 老坎從村長家出來，心里極清楚，村長還是懷疑我毒死了黑狼狗，怎樣才能讓村長相信他沒毒死黑狼狗呢？

23、 老坎把放有老鼠藥的肉包子扔給狼狗時(shí)，狼狗嗅出了異味竟不吃。老坎便把肉包子放在手上說，還是吃了吧！其實(shí)我也舍不得你離開我，我欠你的恩情，下輩子你變成人我變成狗來還你……老坎哽咽得說不下去，狼狗的眼里汪著淚，嗚嗚地嗚咽兩聲，眼一閉，一口吃掉老坎手里的肉包子，狼狗蓄在眼里的淚水也滾落下來。老坎的心剜樣痛。老坎緊緊摟著狼狗的脖頸，哽咽著說，我對不起你，你心里準(zhǔn)恨我，你狠狠地咬我一口吧，我不是人……狗的身子很快變冷變硬了，老坎便嚎啕大哭起來，這是哪個(gè)千刀萬剮的毒死了我的狗…… 村長也被老坎的哭聲引來了，老坎見村長來了，哭得更兇了，村長勸老坎。死了就死了，哭不活的。老坎抬起滿臉是淚水的臉，

24、我這狗可救過我一次命。我們不知道得罪了誰？他竟毒死我們的狗。村長出門時(shí)對老坎說，村里還多了兩畝水田，不知道你還想不想種？老坎忙說，種，我當(dāng)然想種。 8. 小說為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這條狗曾救過他的命”？請結(jié)合文章，分析其作用。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①引出關(guān)于狗的故事，強(qiáng)調(diào)了他和狗特殊的感情。②表現(xiàn)花狼狗強(qiáng)悍的

25、一面，在自然界中花狼狗是英雄，而今在小村落里輸給黑狼狗，這是被主人訓(xùn)練的結(jié)果。③與下文老坎最終毒死花狼狗形成對比，寫出老坎在重壓之下矛盾痛苦的心情，暴露了人性的某些缺點(diǎn)。 9．結(jié)合文本，簡要分析小說中老坎這一人物形象特點(diǎn)，你怎么評價(jià)老坎這個(gè)人？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________

26、_______________________________________________ 答案：(1)憨厚老實(shí)，膽小怕事；又因?yàn)楸黄圬?fù)怕了，就處處設(shè)防，多疑。村長的黑狼狗和自家的花狼狗打架，老坎為了讓村長有顏面，就想法子讓自家的花狼狗不能贏，只能被黑狼狗欺負(fù)；村長家的狗被毒死了，老坎就自危，夜里輾轉(zhuǎn)難眠，深怕村長以后刁難。(2)老坎可愛、可悲、可憐、可恨?？蓯鄣氖抢峡驳膶?shí)在，可悲的是老坎的膽小，可憐的是老坎的最終的解決方法，可恨的是老坎的軟弱。從老坎的身上我們看到了權(quán)力擠壓下人性的萎縮和人格尊嚴(yán)的丟失。 10．老坎毒死救過自己命的花狼狗來消除村長對自己的嫌疑，你認(rèn)為這一情節(jié)安排合理嗎

27、？請闡述你的理由。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)(1)合理。①從客觀實(shí)際看，犧牲一只狗遠(yuǎn)比讓一家人挨餓強(qiáng)得多，人在屋檐下，不得不低頭，這篇小說也是很現(xiàn)實(shí)地反映小老百

28、姓老坎的真實(shí)生活。②老坎膽小怕事，委曲求全，逆來順受，毒死救過自己命的花狼狗來消除村長對自己的嫌疑，符合他的性格。③和花狼狗體諒主人形成對比，人性不如狗性，對比中可見人在社會中生存被扭曲、被踐踏的毫無尊嚴(yán)的生活現(xiàn)狀，突出主題。④優(yōu)秀的小說作品都是真實(shí)客觀地反映社會生活，以引起讀者的共鳴。這個(gè)情節(jié)有出人意料的效果。 (2)不合理。①這只狗是對老坎有救命之恩的狗，何況老坎一直念念不忘花狼狗的恩，讓它受村長家的狗欺負(fù)，已經(jīng)非常內(nèi)疚了；毒死它，與情理不合。②老坎雖然膽小怕事，但他憨厚老實(shí)，與人為善，毒死花狼狗無異于傷天害理，老坎做不出來。③老坎毒死了花狼狗，也不一定消除村長的疑慮；就村長相信他，依然

29、會欺負(fù)他。因此毒死花狼狗，不會有用。④安排這一情節(jié)，夸大了人的自私冷酷，與社會倡導(dǎo)的風(fēng)氣不合。 三、語用創(chuàng)新 11．(原創(chuàng))請用一句話概括下面一則新聞導(dǎo)語的主要內(nèi)容。(不超過20個(gè)字) 長篇?dú)v史小說《張居正》榮獲第六屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。近日，據(jù)此改編的電視連續(xù)劇《萬歷首輔張居正》在全國熱播。15日，小說作者熊召政來到上海書城簽售。他說：“電視劇只是隔壁鄰居，我的家還是在文學(xué)。” (2010年5月19日《廣西日報(bào)》) 答：________________________________________________________________________ 答案：茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主熊召

30、政：我的家還是在文學(xué) 12. 仿照下面畫曲線的句子，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。 對于究竟什么是“幸福”？每個(gè)人都有著各自不同的理解。 對每天需要翻過幾座大山去上學(xué)的貧困山區(qū)的孩子們來說，幸福是一條好走的路和一雙合腳的鞋，或是離家更近一點(diǎn)的一所希望小學(xué)；①________________________________；②________________________________。 答案：(示例)對大學(xué)校園里的莘莘學(xué)子來說，幸福是讀到一本或很多本好書，或是畢業(yè)時(shí)能夠找到一份實(shí)現(xiàn)理想和自我價(jià)值的工作　對初為人父人母的年輕人來說，幸福是孩子臉上燦爛的微笑，或是他們的咿呀學(xué)語、搖擺走路。 6 用心 愛心 專心