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1、
姓 名:
E _ mail
聯(lián)系電話(huà):
學(xué) 校:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
聯(lián)系地址: 杭州市江干區(qū)下沙
高教源區(qū)浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院桃李苑
姓名:
娟子
性別:
女
出生日期:
1986年11月
婚姻狀況:
未婚
政治面貌:
中共預(yù)備黨員
入學(xué)前戶(hù)口:
河北保定
畢業(yè)時(shí)間:
2012年03月
最高學(xué)歷學(xué)位:
碩士研究生 | 碩士
證件號(hào)碼:
電子郵件:
聯(lián)系方式:
現(xiàn)居住地及郵編:
浙江 杭州
2、| 310018 | 杭州市江干區(qū)下沙高教園區(qū)浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院桃李苑
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)
本人性格比較開(kāi)朗活潑,為人實(shí)實(shí)在在,且抗壓力較強(qiáng),組織能力較強(qiáng),愛(ài)好廣泛,尤其酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),如籃球、網(wǎng)球、乒乓球、游泳、爬山等等,和同學(xué)一起組了一支籃球隊(duì),經(jīng)常一起組織籃球比賽、學(xué)術(shù)討論等等;具有較強(qiáng)的進(jìn)取精神和獨(dú)立思考能力,分析和解決問(wèn)題能力。經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí),個(gè)人道德素質(zhì)與科研能力進(jìn)步明顯,性格也有所改變,變得更加的沉穩(wěn)有主見(jiàn),有嚴(yán)密的邏輯推理能力。
本人在工作中,肯吃苦、求上進(jìn)、踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳??;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,協(xié)調(diào)能力和富有團(tuán)隊(duì)精神;熱愛(ài)本職工作,誠(chéng)實(shí),謹(jǐn)慎,
3、有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、具有強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)能力。
總之,也許我沒(méi)有什么很高的天分,但是我有自己的夢(mèng)想,愿意付出汗水和青春去不斷追尋;也許我不是最好的,但是我肯定是最努力的那個(gè)。
證書(shū)及論文情況
專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)
高級(jí)中學(xué)思想政治教育教師資格證;普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)
發(fā)表論文
2011.7 《波特模式對(duì)新聞媒介的反思》 才智
發(fā)表論文
2011.11 《密爾經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀倫理探析》 現(xiàn)代交際
申請(qǐng)人類(lèi)別
應(yīng)屆畢業(yè)生
教育背景
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
2009.9—2012.3 浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院人文學(xué)院 經(jīng)濟(jì)倫理學(xué) 研究生
主修課程:中國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史,89; 西方
4、經(jīng)濟(jì)思想史,89; 應(yīng)用倫理學(xué),96; 中國(guó)倫理思想史,97;西方倫理思想史,92; 公共管理學(xué),81;公共倫理學(xué),90;馬克思主義倫理學(xué)原理,93;倫理學(xué)前專(zhuān)題,90; 公共倫理學(xué),90; 當(dāng)代中國(guó)道德建設(shè)研究,92; 公民道德建設(shè)專(zhuān)題,90;
邯鄲學(xué)院
2005.9—2009.7 邯鄲學(xué)院法政系 思想政治教育 本科
技能愛(ài)好
英語(yǔ)等級(jí):CET4
分?jǐn)?shù):470
語(yǔ)言能力
英語(yǔ) | 讀寫(xiě)能力:熟練 | 聽(tīng)說(shuō)能力:良好
計(jì)算機(jī)技能
熟練使用WORD、EXCEL、POWERPOINT等軟件
個(gè)人愛(ài)好
喜歡運(yùn)動(dòng),如籃球、網(wǎng)球、游泳等等;喜歡唱歌、跳舞;善于交際,喜歡交
5、朋友
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
校級(jí)研究生課題—密爾經(jīng)濟(jì)倫理思想研究
時(shí)間:2010/12 -- 2011/12
項(xiàng)目職責(zé):項(xiàng)目主持人
項(xiàng)目簡(jiǎn)述:規(guī)定在一年期間完成校級(jí)研究生課題,在此期間閱讀大量書(shū)籍,搜集有關(guān)資料,并且通過(guò)和研究生導(dǎo)師和同學(xué)的溝通,在一年時(shí)間寫(xiě)出一篇至少5000字的論文并且發(fā)表到省級(jí)已上的核心期刊。
工作經(jīng)驗(yàn)
工作單位:邯鄲市第二十七中學(xué);工作時(shí)間:2008/9 -- 2008/11;職務(wù):政治教師
工作描述:
作為初中的政治教師,首先,我們?cè)谥v課之前要認(rèn)真聽(tīng)在職、優(yōu)秀的教師的講課,熟悉他們的講課是怎樣講課的,并且要做好筆記,學(xué)習(xí)他們好的方面,對(duì)于自己認(rèn)為
6、不好的方面可以課下做交流,提出自己的意見(jiàn),在自己講課時(shí)候注意起來(lái)。其次,在上課之前要先了解你帶的這個(gè)班級(jí)學(xué)生的情況,做到心中有數(shù),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特質(zhì),做不同的解決方案。最后,在真正上課的時(shí)候認(rèn)真把你所備課的內(nèi)容講到位,但是往往會(huì)發(fā)生很多突然的狀況,這就需要我們提前做好心理準(zhǔn)備,課堂上最重要的就是和學(xué)生互動(dòng),把學(xué)生帶入你的講課的情景中去。總的來(lái)說(shuō),就是要多聽(tīng)前輩的講課,認(rèn)真記筆記,要對(duì)學(xué)生有所了解,和他們做好朋友,但前提是要保持你的立場(chǎng),最后就是認(rèn)真講課的同時(shí)也要不斷的摸索創(chuàng)新,爭(zhēng)取能夠讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),喜歡上這門(mén)課。
實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多,知道了做一名人民教師一點(diǎn)都不容易
7、。做一名合格的教師首先要做到把課背好,教案寫(xiě)好,針對(duì)不同的學(xué)生,不同的課程用不同的教學(xué)方法;其次還要熱愛(ài)自己的學(xué)生,理解他們的特點(diǎn),和他們做生活中的朋友,學(xué)習(xí)上的老師;最后我明白了自己的不足,還要加強(qiáng)自己的修養(yǎng),多讀書(shū),多學(xué)習(xí)新事物。
工作公司:杭州廣明貿(mào)易有限公司;工作時(shí)間:2011/7-- 2011/9;職務(wù):客戶(hù)經(jīng)理
工作描述:
杭州廣明貿(mào)易有限公司,是一家多年的通信技術(shù)服務(wù)及咨詢(xún)業(yè)務(wù)公司。在多年經(jīng)營(yíng)下,與國(guó)內(nèi)的電信運(yùn)營(yíng)商--中國(guó)電信中國(guó)聯(lián)通合作,提供多項(xiàng)的通信技術(shù)支持服務(wù)。我做的主要是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)——銷(xiāo)售中國(guó)電信的無(wú)線(xiàn)話(huà)機(jī)的套餐的業(yè)務(wù)。
我們實(shí)習(xí)的第一天是先熟悉業(yè)務(wù),了解中國(guó)電
8、信的套餐和其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中國(guó)移動(dòng)和聯(lián)通的座機(jī)業(yè)務(wù)都有哪些等等,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。培訓(xùn)過(guò)后就是直接上崗了,以前沒(méi)有做過(guò)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),所以剛開(kāi)始打電話(huà)的時(shí)候尤其是打第一個(gè)電話(huà)的時(shí)候心理是不敢打的,心理很緊張害怕,因?yàn)槟悴恢离娫?huà)那邊的人是什么樣的人,所以擔(dān)心自己做不好,有可能會(huì)被顧客埋怨,而且自己知道電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)在中國(guó)還是比較排斥,并且還有很多的人用電話(huà)詐騙的,在這種情況下你自己心理就沒(méi)有底了,感覺(jué)這種營(yíng)銷(xiāo)方式是不被大家認(rèn)同的。在自己做了很多心理準(zhǔn)備后打出第一個(gè)電話(huà),碰到的顧客態(tài)度還是不錯(cuò)的,感覺(jué)心理好受點(diǎn)的了,但是由于業(yè)務(wù)的不熟悉所以說(shuō)話(huà)磕磕絆絆的不是很順暢,也沒(méi)有底氣。工作一個(gè)星期后逐漸進(jìn)入狀態(tài),自己打
9、電話(huà)形成了自己的風(fēng)格,有自己的話(huà)術(shù),態(tài)度要夠好,就算顧客很沒(méi)有禮貌你也要說(shuō)謝謝。在工作之前我脾氣不是很好,但是在工作工我逐漸改變我的急躁的脾氣,要自己語(yǔ)速慢下來(lái),語(yǔ)氣要緩和一些。但是在這些背后我有很大的壓力,這次實(shí)踐活動(dòng)我不想混日子,自己的性格也不要求我混日子所以我很希望自己有成績(jī),但是眼看日子一天天過(guò)去,但是業(yè)績(jī)一直還是沒(méi)有,心理很難受,壓力很大,有點(diǎn)急功近利了,領(lǐng)導(dǎo)也看出了我的迫切所以每天都會(huì)告訴我叫我不要著急要慢慢來(lái)的,畢竟你剛剛接觸這個(gè)行業(yè)不可能一開(kāi)始就有很大的成績(jī)的,我也在默默的等待機(jī)會(huì)中,不斷的在創(chuàng)造機(jī)會(huì),上網(wǎng)發(fā)布一些信息啊要?jiǎng)e人主動(dòng)聯(lián)系我,或者是聯(lián)系熟人朋友啊看有沒(méi)有需要此向業(yè)務(wù)
10、的等等。自己也在下班后擴(kuò)充相關(guān)的知識(shí),但是就是這樣還是沒(méi)有業(yè)績(jī),終于有一天爆發(fā)了我大哭了一場(chǎng),找朋友傾訴了一番,朋友給我說(shuō)了很多中肯的話(huà)語(yǔ)我感觸滿(mǎn)深的,我才是小小的實(shí)踐活動(dòng)就把我擊垮了,以后正式工作后不是還要更夸張了,這根本不是什么問(wèn)題了,放好心態(tài),努力工作盡自己最大的努力去做,就算是最后沒(méi)有做出業(yè)績(jī),但是至少你心里是問(wèn)心無(wú)愧的,努力不一定會(huì)有回報(bào)但是不努力就更什么都沒(méi)有而且對(duì)不起自己的良心。在最艱難的時(shí)候我堅(jiān)持了下來(lái),在那之后我就做出了業(yè)績(jī),所以說(shuō)老天對(duì)每個(gè)人是公平的沒(méi),你所以失敗是因?yàn)槟阍诳简?yàn)面前退縮了,沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有持久力那注定了一次又一次失敗了。之后有業(yè)績(jī)后心態(tài)就更好了,打起電話(huà)來(lái)
11、也更順手了,各個(gè)方面就更有信心了,感覺(jué)自己也是可以的。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作
12、中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
獎(jiǎng)勵(lì)/活動(dòng)
曾獲獎(jiǎng)學(xué)金兩次
院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金
曾擔(dān)任學(xué)生干部職位
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院人文學(xué)院研究生會(huì) 文體部長(zhǎng)
校內(nèi)活動(dòng)/職務(wù)描述
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院人文學(xué)院研究生會(huì)第三屆學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)等等/我作為研究生會(huì)的文體部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)這些活動(dòng)的宣傳策劃、活動(dòng)安排等等。
培訓(xùn)經(jīng)歷
2007/03 -- 2007/06:邯鄲科實(shí)大學(xué)生培訓(xùn)中心
培訓(xùn)課程:平面設(shè)計(jì);培訓(xùn)描述:我本科期間在邯鄲科實(shí)大學(xué)生培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)了半年平面設(shè)計(jì),雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加證書(shū)考試,但是我認(rèn)為我具備了平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技術(shù);只是由于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以專(zhuān)業(yè)水平有待考證。