《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計干點家務(wù)活說課稿》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計干點家務(wù)活說課稿（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 12 干點家務(wù)活 說課稿 尊敬的各位評委老師，大家好! 我說課的題目是小學(xué)道德與法治一年級下冊?干點家務(wù)活?。下 面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點、教法與學(xué)法、教 學(xué)過程、板書設(shè)計 6 個方面進行說課。 一、教材分析 ?干點家務(wù)活?是統(tǒng)編教材小學(xué)?道德與法治?一年級下冊第三 單元第 12 課，共有四個話題，本節(jié)課學(xué)習(xí)的是前兩個話題?我做過 的家務(wù)活?和?做點家務(wù)很不錯?，主要是引導(dǎo)學(xué)生回憶做過的家務(wù) 活，體會做家務(wù)活的快樂及對自己的成長和給家庭生活帶來的積極意 義，旨在培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。 二、學(xué)情分析 一年級的學(xué)生雖然年紀(jì)小，但也是家庭的重

2、要成員，也可以分擔(dān) 一些力所能及的家務(wù)，但家長的不放心、不放手，讓學(xué)生失去了鍛煉 的時機。因此，要通過有效的教學(xué)，幫助引導(dǎo)學(xué)生學(xué)著做家務(wù)。 3、 教學(xué)目標(biāo)與重難點 基于教材、學(xué)情的分析，以及對小學(xué)道德與法治課程的理解，我 確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點。 教學(xué)目標(biāo)我確定了三個。 1. 體會做家務(wù)過程中的快樂。 2. 體會做家務(wù)對自己的成長和給家庭生活帶來的積極意義。 3. 懂得做家務(wù)是愛父母長輩的表現(xiàn)。 1 可修改 歡迎下載 精品 Word 教學(xué)重點是： 體會做家務(wù)活的快樂及對自己的成長和給家庭生活 帶來的積極意義。

3、 難點是：主動在家里做力所能及的家務(wù)來回報家人的愛。 四、四、教法與學(xué)法 為了實現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，突出重點、突破難點，我將以活動 為教學(xué)的主要組織與實施形式，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受、體驗、領(lǐng)悟， 在活動中提出問題、解決問題，落實行為實踐；在學(xué)法上，主要采用 小組合作、自主探究的方法。 五、教學(xué)過程 本節(jié)課我設(shè)計了四個教學(xué)環(huán)節(jié)。 環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 學(xué)生欣賞歌曲?我有一雙勤勞的手?，說一說歌曲中都唱到了什 么，教師引導(dǎo)到“做家務(wù)勞動〞的話題，由此導(dǎo)入新課，板書課題： 干點家務(wù)活。 設(shè)計意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容， 為接下來的學(xué)習(xí)作好鋪墊。 環(huán)節(jié)二

4、：合作探究，學(xué)習(xí)新課 這一環(huán)節(jié)我安排了三個活動。 活動一：游戲：摘蘋果 課件出示教材第46 頁的蘋果樹，學(xué)生說一說樹上的小朋友在做什么家務(wù)，接著，在小組內(nèi)交流自己做過什么家務(wù)活，是怎么做的，然后，全班分享做家務(wù)的感受，教師相機引導(dǎo)?！舶鍟嚎鞓烦砷L〕 2 設(shè)計意圖：感受做家務(wù)過程中的快樂與成長。 活動二：做點家務(wù)意義大 學(xué)生閱讀教材第47 頁的三幅圖畫，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，小組內(nèi)討論做家務(wù)對自己和家人有什么意義？全班匯報交流，教師相機引 導(dǎo)?！舶鍟簮奂胰恕? 設(shè)計意圖：懂得做家務(wù)不但能幫助自己成長，同時也是愛家人的 表現(xiàn) 活動三：快樂做家務(wù)

5、課件出示兒歌?家務(wù)活?。 學(xué)生先自己讀一讀，再全班齊讀。 設(shè)計意圖：學(xué)生再次感受做家務(wù)的意義。 環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)，內(nèi)化提升 學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲，教師相機引導(dǎo)。 設(shè)計意圖：梳理總結(jié)，體驗收獲與成功的喜悅，內(nèi)化提升學(xué)生的 認識與情感。 環(huán)節(jié)四：回歸生活，拓展延伸 日常生活中堅持做力所能及的家務(wù)，并在記錄表上打卡。 設(shè)計意圖： 將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中，有利于落實行 為實踐。 六、板書設(shè)計 3 為了突出重點，讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容，我將以思 維導(dǎo)圖的形式設(shè)計板書： 干點家務(wù)活 快樂成長 愛家人 我的說課完畢，謝謝各位評委老師！ 4