《魯教版七年級(jí)上冊(cè) 第五章 第三節(jié) 軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化 教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯教版七年級(jí)上冊(cè) 第五章 第三節(jié) 軸對(duì)稱與坐標(biāo)變化 教學(xué)課件（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、x x軸軸2、線段線段EF與線段與線段BC有有什么關(guān)系？什么關(guān)系？3、多邊形多邊形ABCDEF是是_圖形，它的對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸是軸是_軸對(duì)稱軸對(duì)稱1 1、標(biāo)出多邊形標(biāo)出多邊形ABCDEF各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)？4.4.關(guān)于關(guān)于x x軸軸對(duì)稱對(duì)稱的兩個(gè)的兩個(gè)點(diǎn)的點(diǎn)的橫、縱橫、縱坐標(biāo)坐標(biāo)有什么有什么關(guān)系？關(guān)系？(3,3)(3,-3)(0,3)(0,-3)(-2,0)(4,0)在平面直角坐標(biāo)系中描出在平面直角坐標(biāo)系中描出A(3,-1),B(0,2),C(-3,-1),D(-2,-2),E(0,-1),F(2，-2)，這些點(diǎn)，按照這些點(diǎn)，按照A,B,C,D,E,F,A的順序連接。的順序連接。

2、1.你得到什么圖形？你得到什么圖形？2.得到的圖形有什么特點(diǎn)？得到的圖形有什么特點(diǎn)？3.找出具有特殊關(guān)系的點(diǎn)。找出具有特殊關(guān)系的點(diǎn)。4.4.關(guān)于關(guān)于y y軸軸對(duì)稱對(duì)稱的兩個(gè)的兩個(gè)點(diǎn)的點(diǎn)的橫、縱橫、縱坐標(biāo)坐標(biāo)有什么有什么關(guān)系？關(guān)系？1.點(diǎn)點(diǎn)A(3,2)關(guān)于關(guān)于x軸軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是_。2.點(diǎn)點(diǎn)A(3,-2)關(guān)于關(guān)于y軸軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是_。5.點(diǎn)點(diǎn)(a，1)與點(diǎn)與點(diǎn)(3，b)關(guān)于關(guān)于x軸軸對(duì)稱，則對(duì)稱，則 a=_,b=_3.點(diǎn)點(diǎn)(-3,2)與點(diǎn)與點(diǎn)(-3,-2)的對(duì)稱軸是的對(duì)稱軸是_。4.點(diǎn)點(diǎn)(-3, 2)與點(diǎn)與點(diǎn)(3, 2)的對(duì)稱軸是的對(duì)稱軸是_。（3，-2）（

3、-3，-2）3-1X軸軸y軸軸 四人一組，每個(gè)人四人一組，每個(gè)人輪流輪流做做“小老師小老師”出題，出題，其他三個(gè)人必須都回答，規(guī)定時(shí)間其他三個(gè)人必須都回答，規(guī)定時(shí)間兩分鐘兩分鐘內(nèi)，看看哪個(gè)小組問答次數(shù)多，準(zhǔn)確率高！內(nèi)，看看哪個(gè)小組問答次數(shù)多，準(zhǔn)確率高！3.被找到的好朋友請(qǐng)站在一起，說(shuō)出理由。被找到的好朋友請(qǐng)站在一起，說(shuō)出理由。游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：1.1.每個(gè)人從中抽取一張卡片，放在胸前，面向同每個(gè)人從中抽取一張卡片，放在胸前，面向同學(xué)站成一行；學(xué)站成一行；2.2.抽取卡片后，同學(xué)們根據(jù)坐標(biāo)特點(diǎn)找出誰(shuí)與誰(shuí)抽取卡片后，同學(xué)們根據(jù)坐標(biāo)特點(diǎn)找出誰(shuí)與誰(shuí)是好朋友。是好朋友。1、ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為的三個(gè)

4、頂點(diǎn)坐標(biāo)為 A（4，-1），），B（3，-5），）， C（1，-3）(1)如圖如圖PMN與與ABC關(guān)于關(guān)于x軸軸對(duì)稱，在圖上標(biāo)出對(duì)稱，在圖上標(biāo)出PMN的頂?shù)捻旤c(diǎn)點(diǎn)P、M、N的坐標(biāo)的坐標(biāo)(2)在圖上畫出與在圖上畫出與ABC關(guān)于關(guān)于y軸軸對(duì)稱的對(duì)稱的DEF這幅美麗的圖案有什么特點(diǎn)？你有什么辦法這幅美麗的圖案有什么特點(diǎn)？你有什么辦法寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)嗎？一起交流一下寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)嗎？一起交流一下牛刀小試牛刀小試1、點(diǎn)、點(diǎn)A（a+1，5）與點(diǎn)）與點(diǎn)B（-3，b）關(guān)于）關(guān)于y軸軸對(duì)稱，則對(duì)稱，則a=_，b=_2、已知點(diǎn)、已知點(diǎn)P（3，-1）關(guān)于）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)軸的對(duì)稱點(diǎn)Q的的坐標(biāo)是（坐標(biāo)是（a+b，b

5、），求），求ab的值？的值？3、已知點(diǎn)、已知點(diǎn)A（a+3，4-b）與點(diǎn)）與點(diǎn)B（2a，2b-3）關(guān)于）關(guān)于x軸對(duì)稱，則軸對(duì)稱，則a=_，b=_？1.點(diǎn)點(diǎn)P(a，-3)和點(diǎn)和點(diǎn)Q(4，b)關(guān)于關(guān)于y軸對(duì)軸對(duì)稱，則稱，則a+b=_。2.若若|a-3|+ =0,則點(diǎn)則點(diǎn)M（a，b）關(guān)于關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為_。2b-2 如圖，點(diǎn)如圖，點(diǎn)A A的坐標(biāo)是（的坐標(biāo)是（3,03,0），以點(diǎn)），以點(diǎn)A A為圓心，為圓心，5 5個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑畫圓，分別交個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑畫圓，分別交x x軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)B B，C C，交交y y軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)E E，F(xiàn) F，求點(diǎn)，求點(diǎn)B B，C C，E E，F(xiàn) F的坐標(biāo)的坐標(biāo)我學(xué)到了。知識(shí)？我學(xué)到了。知識(shí)？我會(huì)解決。問題？我會(huì)解決。問題？我還有。困惑？我還有。困惑？我感受到。數(shù)學(xué)思想？我感受到。數(shù)學(xué)思想？我。我。必做：伴你學(xué)相應(yīng)練習(xí)題必做：伴你學(xué)相應(yīng)練習(xí)題選做：課本選做：課本138頁(yè)課下同學(xué)相互頁(yè)課下同學(xué)相互交流【美麗創(chuàng)意】交流【美麗創(chuàng)意】 看誰(shuí)設(shè)計(jì)的看誰(shuí)設(shè)計(jì)的圖形最漂亮，最有創(chuàng)意。圖形最漂亮，最有創(chuàng)意。