《魯科版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第二節(jié) 阿基米德原理 課件(共15張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯科版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章第二節(jié) 阿基米德原理 課件(共15張PPT)（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. .通過觀察和體驗(yàn)活動(dòng)，能猜想出浮力大小與哪通過觀察和體驗(yàn)活動(dòng)，能猜想出浮力大小與哪些因素有關(guān)些因素有關(guān). .2. .通過實(shí)驗(yàn)探究，能知道通過實(shí)驗(yàn)探究，能知道F浮浮與與G排排的大小關(guān)系的大小關(guān)系. .3. .通過通過自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，知道阿基米德原理的內(nèi)容、公知道阿基米德原理的內(nèi)容、公式和適用式和適用條件，并會(huì)用阿基米德原理計(jì)算浮力條件，并會(huì)用阿基米德原理計(jì)算浮力和解決簡單的問題和解決簡單的問題. . 提出問題提出問題：浮力的大小與什么因素有關(guān)：浮力的大小與什么因素有關(guān)?猜想假設(shè)猜想假設(shè)： 液體的密度液體的密度 體驗(yàn)并思考體驗(yàn)并思考1.1.用手將易拉罐的用手將易拉罐的“1

2、”“1”位置慢慢按入水中，體驗(yàn)手的位置慢慢按入水中，體驗(yàn)手的感受；這種感受說明了什么？觀察到什么現(xiàn)象？感受；這種感受說明了什么？觀察到什么現(xiàn)象？2.2.繼續(xù)將繼續(xù)將“2”“2”位置慢慢按入水中，體驗(yàn)手的感受與第位置慢慢按入水中，體驗(yàn)手的感受與第一次有什么不同？又說明了什么？又觀察到什么現(xiàn)象？一次有什么不同？又說明了什么？又觀察到什么現(xiàn)象？3.3.再繼續(xù)向下按到再繼續(xù)向下按到“3”“3”的位置呢？的位置呢？ 提出問題提出問題：浮力的大小與什么因素有關(guān)：浮力的大小與什么因素有關(guān)?猜想假設(shè)猜想假設(shè)：浮力大小與浮力大小與液體的密度液體的密度和和 有關(guān)有關(guān) G排排m排排 浮力大小浮力大小浮浮與排開液體的

3、重力與排開液體的重力 G排排有關(guān)有關(guān) g排開液體的體積排開液體的體積液液 V排排溢水杯的使用方法溢水杯的使用方法設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 想想議議想想議議1 1. .怎樣測量浮力的大小（怎樣測量浮力的大?。‵浮浮）？）？2 2. .如何收集如何收集“物體排開的液體物體排開的液體”？3.3.怎樣測量排開液體所受的重力（怎樣測量排開液體所受的重力（G G排排）？）？ （1 1）用彈簧測力計(jì)測出物體的重力）用彈簧測力計(jì)測出物體的重力G G物物 （2 2）將物體浸入溢水杯中的液體里，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)）將物體浸入溢水杯中的液體里，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F F拉拉 （3 3）根據(jù)公式）根據(jù)公式F F浮浮=G=G

4、物物-F-F拉拉計(jì)算出計(jì)算出F F浮浮將溢水杯中裝滿液體，物體浸入溢水杯后將溢水杯中裝滿液體，物體浸入溢水杯后，小桶放在溢水杯口下收集排開的液體小桶放在溢水杯口下收集排開的液體（1 1）用彈簧測力計(jì)測出空小桶重）用彈簧測力計(jì)測出空小桶重G G桶桶（2 2）用彈簧測力計(jì)測出空小桶和溢出的液體的總重）用彈簧測力計(jì)測出空小桶和溢出的液體的總重G G總總（3 3）用）用G G總總-G-G桶桶計(jì)算出計(jì)算出G G排排4 4.怎樣合理安排測量的先后順序，才能使實(shí)驗(yàn)步驟更簡單，誤差怎樣合理安排測量的先后順序，才能使實(shí)驗(yàn)步驟更簡單，誤差最?。啃〗M交流，討論具體的實(shí)驗(yàn)步驟最小？小組交流，討論具體的實(shí)驗(yàn)步驟1.用彈

5、簧測力計(jì)測出小桶的重力用彈簧測力計(jì)測出小桶的重力G桶桶2.用彈簧測力計(jì)測出物體的重力用彈簧測力計(jì)測出物體的重力G物物3.將溢水杯注滿液體，把物體浸入液體中，測出物體所受的拉力將溢水杯注滿液體，把物體浸入液體中，測出物體所受的拉力F拉拉，并用，并用小桶收集物體排開的液體小桶收集物體排開的液體4.用彈簧測力計(jì)測出排開的液體和小桶的總重用彈簧測力計(jì)測出排開的液體和小桶的總重G總總5.分別計(jì)算出分別計(jì)算出F浮浮和和G排排，并比較大小，并比較大小物理量物理量G桶桶/NG物物/NF拉拉/NG 桶桶+排排 /NF浮浮 /NG排排/N 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)表格實(shí)驗(yàn)表格實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)浸沒浸沒部分浸入部

6、分浸入 5.對(duì)原理的理解對(duì)原理的理解：物體物體“浸在液體里浸在液體里”包括包括“全部浸入（即浸沒）全部浸入（即浸沒）”和和“部部分浸入分浸入”兩種情況。請(qǐng)?jiān)谙聢D的橫線中填入兩種情況。請(qǐng)?jiān)谙聢D的橫線中填入“” “=”或或“”V排排 V物物V排排 V物物V1V2.公式公式F浮浮=液液gV排排 的推導(dǎo)的推導(dǎo) F F浮浮= =G G排排 根據(jù)根據(jù)G排排與與m排排的關(guān)系的關(guān)系 G排排=_ 根據(jù)根據(jù)m排排與與 液液、V排排的關(guān)系的關(guān)系 m排排=_ F浮浮= G排排=_ 1.阿基米德原理的內(nèi)容阿基米德原理的內(nèi)容：浸在浸在 中的物體所受的中的物體所受的 ，大小等于，大小等于 . 公式公式：F浮浮= 或或 F浮

7、浮= .符號(hào)的意義及單位：符號(hào)的意義及單位： F浮浮表示表示 ，單位，單位 . G排排表示表示 ，單位，單位 . V排排表示表示 ，即即為上圖中的為上圖中的 （填（填“V1”或或“V2”），），單位單位 . .適用適用條件：條件： 阿基米德原理不僅適用于阿基米德原理不僅適用于 ，也適用于，也適用于 . 液體液體它排開的液體所受它排開的液體所受的重力的重力浮力浮力液液gV排排浮力浮力排開液體所受的重力排開液體所受的重力NNG排排m排排gV2排開液體的體積排開液體的體積 各種液體各種液體m3各種氣體各種氣體液液gV排排 液液V排排 =阿基米德原理阿基米德原理 浸在液體中的物體所浸在液體中的物體所受

8、的浮力，大小等于它排受的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力。即開的液體所受的重力。即 F F浮浮=G=G排排V排排相同相同根據(jù)阿基米德原理根據(jù)阿基米德原理 F浮浮=液液gV排排 F浮浮相同相同漂浮漂浮F浮浮=G物物 如圖甲所示，邊長為如圖甲所示，邊長為10cm10cm的立方體銅塊浸沒在水中（的立方體銅塊浸沒在水中（g=10N/kgg=10N/kg）（1 1）它受到的浮力是多少？）它受到的浮力是多少？（2）如果立方體銅塊處于圖中乙的位置，浮力又是多少？如果立方體銅塊處于圖中乙的位置，浮力又是多少？（3 3）如果把這個(gè)銅塊壓扁，再把它浸沒在水中，它所受的浮力）如果把這個(gè)銅塊壓扁，再把它浸沒在水中

9、，它所受的浮力 會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？學(xué)以致用學(xué)以致用解解:（1）銅塊的體積）銅塊的體積 V銅銅=(0.1m)3=110-3m3 銅塊銅塊浸沒浸沒水中水中 銅塊排開水的體積銅塊排開水的體積 V排排=V銅銅=110-3m3 根據(jù)阿基米德原理根據(jù)阿基米德原理 銅塊的浮力銅塊的浮力F浮浮= G排排=液液gV排排 = 1103kg/m3 10N/kg 110-3m3 =10N （2）當(dāng)銅塊處于乙位置時(shí)，由于它仍然全部當(dāng)銅塊處于乙位置時(shí)，由于它仍然全部浸沒浸沒在水中，在水中， V排不變排不變，G排不變，排不變， 所以它受的浮力仍為所以它受的浮力仍為F浮浮=G排排=10N （3）把銅塊把銅塊壓扁

10、壓扁，它的體積不變，它的體積不變，V排不變排不變，G排也不排也不 變，所以受到的變，所以受到的浮力也不會(huì)變化浮力也不會(huì)變化總結(jié)：總結(jié)：浮力的大小只與浮力的大小只與液液和和V排排有關(guān)有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. .通過觀察和體驗(yàn)活動(dòng)，能猜想出浮力大小與哪通過觀察和體驗(yàn)活動(dòng)，能猜想出浮力大小與哪些因素有關(guān)些因素有關(guān). .2. .通過實(shí)驗(yàn)探究，能知道通過實(shí)驗(yàn)探究，能知道F浮浮與與G排排的大小關(guān)系的大小關(guān)系. .3. .通過通過自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，知道阿基米德原理的內(nèi)容、公知道阿基米德原理的內(nèi)容、公式和適用式和適用條件，并會(huì)用阿基米德原理計(jì)算浮力條件，并會(huì)用阿基米德原理計(jì)算浮力和解決簡單的問題和解決簡單的問題. .課后延伸課后延伸做一做：做一做：橡皮泥的密度大于水的密度，如何橡皮泥的密度大于水的密度，如何能讓它漂浮在水面上？能讓它漂浮在水面上？