《七年級(jí)政治上冊(cè)珍惜時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案教科版(1).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè)珍惜時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案教科版(1).doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治上冊(cè) 珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案 教科版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：了解時(shí)間的特點(diǎn)，懂得合理安排時(shí)間的重要性，掌握合理安排時(shí)間的方法。 能力目標(biāo)：增強(qiáng)科學(xué)合理安排時(shí)間的能力。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立時(shí)間寶貴的觀念，培養(yǎng)珍惜時(shí)間、合理規(guī)劃時(shí)間的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) “怎樣珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間”既是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，又是教學(xué)難點(diǎn)。因?yàn)?，不論是從初一年?jí)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)看，還是從他們理解和認(rèn)知能力來(lái)講，懂得時(shí)間的重要性相對(duì)簡(jiǎn)單。然而，要增強(qiáng)合理安排時(shí)間的能力，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，卻需要教師適度引導(dǎo)。另外，要讓學(xué)生真正掌握并學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，還需要在實(shí)踐中不斷摸索。而學(xué)習(xí)本節(jié)課對(duì)于學(xué)生探索其他學(xué)習(xí)方法，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法具有重要意義。因此，這一部分是本節(jié)課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 1、 導(dǎo)入新課： 教師用多媒體展示數(shù)據(jù)，時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶，所以我們要珍惜時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。 二、新課教學(xué)： 環(huán)節(jié)一：感悟時(shí)間驛站 歌曲欣賞：《童年》 學(xué)生找出歌曲中體現(xiàn)時(shí)間珍貴的歌詞，談啟示。 教師：時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶，世界上最珍貴的東西也換不來(lái)已經(jīng)逝去的時(shí)間。 環(huán)節(jié)二：穿越時(shí)間隧道 情景一：課余時(shí)間我做主。 同學(xué)分享自己的課余時(shí)間是怎么度過(guò)的？有哪些收獲？ 教師：時(shí)間是公正的，每個(gè)人所擁有的一天都是24小時(shí)。但是，同樣的時(shí)間對(duì)于珍惜它和不珍惜它的人其意義卻非常不同。 情景二：散文欣賞，朱自清《匆匆》 學(xué)生分享讀后感悟 教師：人的一生只有三天：昨天、今天和明天。珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。 名言園地，分享你所知道的有關(guān)珍惜時(shí)間的名言名句。 環(huán)節(jié)三：學(xué)做時(shí)間的主人 1、 活動(dòng)一：案例探討：忙？盲! 問(wèn)題探究：（1）你認(rèn)為這樣的時(shí)間安排合理嗎？ （2）如果是你，又會(huì)怎么做呢？ 教師：珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間首先要制定計(jì)劃，分清輕重緩急，排好先后順序。 2、 活動(dòng)二：實(shí)踐活動(dòng)：了解你的生物鐘 多媒體展示材料：了解你的生物鐘 學(xué)生分享自己的作息安排 教師：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生物鐘。因此，合理安排時(shí)間要考慮自己的實(shí)際情況。 3、 活動(dòng)三：聚沙成塔：我們來(lái)看一分鐘 學(xué)生討論交流，在自己日常的學(xué)習(xí)生活中，有哪些可以利用的零星時(shí)間。 齊讀材料：一分鐘在生產(chǎn)上的作用 教師：珍惜時(shí)間也體現(xiàn)在善于有效利用零星時(shí)間。 環(huán)節(jié)四：做時(shí)間的主人 請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)一份自己周末的作息時(shí)間安排表，與大家交流。 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié)收獲 很高興和同學(xué)們共同探討珍惜時(shí)間的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們?cè)谧约旱娜粘Ｉ钪心軌蜃龅秸湎r(shí)間，合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后，送大家一首小詩(shī)《時(shí)間》，我們以此共勉。 板書(shū)設(shè)計(jì) 1、時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶 一、時(shí)間的特點(diǎn) 2、時(shí)間是公正的 3、人的一生只有三天 珍惜時(shí)間 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 1、制定計(jì)劃，分出輕重緩急 二、怎樣珍惜時(shí)間 2、結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)，考慮實(shí)際 3、善于有效利用零星時(shí)間 3 / 3