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教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治下冊(cè) 感悟成長(zhǎng)教案二 蘇教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 　　課題： 第16課 第一框 感悟成長(zhǎng) 　　一、【教學(xué)目標(biāo)】 　　1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 　　體驗(yàn)長(zhǎng)大的感覺，懂得在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)伴隨煩惱、不快等，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟悴煌男那槎Ａ?。重要的是把握每一天的樂觀、豁達(dá)心態(tài)。 　　2.知識(shí)與能力： 　　對(duì)照自身的變化，了解長(zhǎng)大的生理、心理變化。懂得青春期的矛盾所在，初步學(xué)會(huì)處理成長(zhǎng)中的煩惱與困惑。 　　二、【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】矛盾的青春期 　　三、【教學(xué)方法】討論法、活動(dòng)法 　　四、【教學(xué)過程】 　　標(biāo)題：生活在線：《種子的成長(zhǎng)》（點(diǎn)擊播放視頻） 　　請(qǐng)同學(xué)們想一想，生活中的我們，與種子的成長(zhǎng)有什么相似的地方？ 　　陸續(xù)展示姚明成長(zhǎng)軌跡的四幅照片。 　　標(biāo)題：探究平臺(tái)：請(qǐng)同學(xué)們想一想，姚明在成長(zhǎng)過程中有什么變化？這些變化意味著什么？ 　　標(biāo)題：暢想青春：展示一組詞語。請(qǐng)同學(xué)們想一想：你會(huì)把青春和哪些詞聯(lián)系起來？你還想到哪些和青春有關(guān)的詞？說一說：你為什么會(huì)這樣聯(lián)系？ 　　結(jié)合前面的暢想青春，請(qǐng)同學(xué)們欣賞《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》。（播放視頻） 　　標(biāo)題：解讀青春：通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生完成破解英文26個(gè)字母密碼的任務(wù)，破譯出字母里蘊(yùn)涵的青春意義。 　　標(biāo)題：溫馨小貼士：青春期的劃分。 　　標(biāo)題：寄語青春：提供一些名人贊美花季的話語，讓學(xué)生寫一句青春寄語。 　　標(biāo)題：矛盾青春期：展示兩幅漫畫。通過兩幅漫畫引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身實(shí)際，體會(huì)青春期獨(dú)立性與依賴性之間的沖突。 　　展示《昨日謠》、《今日詩》、《明日歌》。在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)自制力的重視。 　　創(chuàng)設(shè)情境：你愿意和誰分享自己的秘密？引導(dǎo)學(xué)生審視內(nèi)心，體驗(yàn)長(zhǎng)大的矛盾與困惑。 　　先后出現(xiàn)兩首詩：《送給兒子的詩》、《致女兒》，分別讓男、女生齊讀品位。 　　小結(jié)：彈好青春協(xié)奏曲。 　　五、【教學(xué)后記】 3 / 3