《九年級化學(xué)上冊化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（一）學(xué)案2魯教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（一）學(xué)案2魯教版.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（一）學(xué)案2（新版）魯教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、復(fù)習(xí)檢測 科學(xué)探究的幾個(gè)環(huán)節(jié)： 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)認(rèn)識化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的和意義，了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。 (2) 了解常用儀器的名稱、使用范圍。 (3)能進(jìn)行藥品的取用、能進(jìn)行物質(zhì)的加熱基本實(shí)驗(yàn)操作。 三、新課學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 師生互動(dòng)（教師指導(dǎo)） 一、 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則 （一）、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則 1、小組交流實(shí)驗(yàn)儀器以及安全實(shí)驗(yàn)的重要性，了解實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)規(guī)則。 2、學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)規(guī)則進(jìn)行交流與討論。 （二）、常見儀器的使用 1、對照圖片，觀看介紹，分組學(xué)習(xí)常見儀器的使用。 2、這些常見儀器包括反應(yīng)容器、存放容器、加熱儀器、計(jì)量儀器、分離儀器、取用儀器、夾持儀器等。 二、藥品的取用 1、藥品的取用原則 （1）“三不”原則： （2）節(jié)約原則 （3）處 理 原 則 ： 2、固體藥品的使用 展示藥品：鋅粒、碳酸鈉粉末，讓學(xué)生觀察藥品，關(guān)注藥品的性質(zhì)。 〔討論問題一〕： （1）要將鋅粒放入試管內(nèi)而不打破試管底，應(yīng)如何操作？應(yīng)用什么儀器取用？ （2）如何將碳酸鈉粉末放入試管內(nèi)而不沾在試管壁上？應(yīng)使用什么儀器？ 〔交流與討論〕： 閱讀教材P16，交流、討論，得出正確的操作方法。 〔實(shí)驗(yàn)探究一〕： 分組實(shí)驗(yàn)，把鋅粒和碳酸鈉分別裝入試管。 學(xué)生對實(shí)驗(yàn)成敗進(jìn)行總結(jié)。 3、液體藥品的使用 展示藥品：稀鹽酸，學(xué)生觀察藥品。 〔討論問題二〕：如何將稀鹽酸倒入試管內(nèi)？ 〔交流與討論〕：結(jié)合教材P16中圖液體的傾倒，得出液體取用的方法： 〔實(shí)驗(yàn)探究二〕：如何將稀鹽酸倒入試管，并將試管放在試管架上？ 學(xué)生對實(shí)驗(yàn)成敗進(jìn)行總結(jié)。 4、滴管的使用 1、取少量的液體應(yīng)使用什么儀器？ 2、使用膠頭滴管應(yīng)注意什么事項(xiàng)？ 四、課堂訓(xùn)練 1.實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，對這些藥品正確的處置方法是（ ） A．倒入廢液缸 B．放回原試劑瓶 C．交回實(shí)驗(yàn)室集中處理 D．倒入水槽內(nèi) 2．下列儀器組，能加熱的一組是（ ） A．燒杯、試管、量筒 B．試管、燒杯、蒸發(fā)皿 C．燒杯、蒸發(fā)皿、集氣瓶 D．蒸發(fā)皿、集氣瓶、量筒 3.向試管中加入固體藥品，不會用到的儀器是（ ） A.鑷子 B.紙槽 C.玻璃棒 D.藥匙 4．指出下列操作導(dǎo)致的后果。 （1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是： （2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒對著手心，后果是： （3）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是： 五、學(xué)習(xí)心得（教學(xué)后記） 六、課后鞏固 1．根據(jù)右圖所示儀器回答： ⑴寫出儀器名稱： A. B. C. D. ⑵填寫儀器編號回答下列問題： ①配制溶液時(shí)，用來溶解固體的容器是： ②用于作熱源的儀器是： ③加熱試管內(nèi)溶液時(shí)，用于夾持試管的儀器是： ④用來量度液體體積的是： 2．指出右圖中傾倒液體藥劑時(shí)的錯(cuò)誤： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 5 / 5