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教學資料參考范本 八年級政治上冊 第二課 我與父母交朋友第一框《嚴也是一種愛》學案 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 班級 姓名 【學習目標】 1、懂得與父母產生矛盾的原因。產生代溝的直接原因和實質。逆反心理的具體表現(xiàn) 和造成的實際危害。 2、體會父母對自己的心情和期待，正確看待父母教育的情感。堅持正確的看法和行 為，丟掉不良思想行為的態(tài)度。 3、正確認識自己的自知能力和正確理解家長心情的知人能力。 【學習重點】 逆反心理的具體表現(xiàn)和造成的實際危害。 【學習難點】 產生代溝的直接原因和實質。 產生煩惱的原因 【學習提綱】成長也會有煩 惱 父母的高期待、嚴要求是一種愛 嚴也是一種愛 逆反心理的表現(xiàn) 逆反心理有危害 對逆反心理的辯證分析 逆反心理導致的危害 【學習過程】 一、新知初探 1、我們與父母的 、 、 不同，對社會規(guī)范的熟悉程度也不同，在 、 、 、 等方面難免產生較大差異。 2、我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，有時產生 ，甚至產生 。具體表現(xiàn)為 、 ； 、 ； 、 。 3、對于逆反心理和逆反行為，要 ，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時滯后；在家庭教育方面，他們也難免有 。 與父母平等交往，有助于幫助父母 、走出 ，也有助于我們作出正確的行為選擇。 二、探究提升 探究一：成長也會有煩惱 ★我的父母對我的心事總是不以為然，好像只有他們的事才是重要的，小孩子的事都是不值一提的小事。所以，當我有煩惱的時候一般都不對父母說，反正說了也沒用，他們不會重視我的感受，不會來安慰我，有時甚至還會笑話我。 ★ 我根本無法與爸媽說話，對我的話，他們總認為是狡辯、找借口，許多事情他們根本不征求我的意見，不愿聽我的解釋。 ★ 我和爸媽話不投機，在一起聊天是很少的，我籃球打得挺好，喜歡和他們聊聊NBA、CBA，可他們不懂，也不感興趣，在家里爸媽也只會說要把學習搞好，他們問我最多的就是學習，什么成績了、作業(yè)了、考試了，可我特煩這些個話題。 ★ 如果我做家長，我就不會每天都對孩子板著臉，裝出一副很一本正經(jīng)的虎樣來面對他，我會做孩子的好朋友，我會和孩子聊天、談心，讓他把心中的不滿、委屈講出來。一個成長的煩惱 思考1：我們與父母之間的這些矛盾是怎樣產生的？ 答：進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望緊張像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里，我們總是張不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗妹妹有豐富的閱歷，卻有自己的主義。父母責怪我們越來越不聽話了，我們覺得家長嘮叨、羅嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。（教材：P.19） 探究二：親子矛盾現(xiàn)愛心 ★看一看：我眼中的爸爸 4歲：我爸無所不能 5歲：我爸無所不知 6歲：我爸比你爸更聰明 8歲：我爸并不是無所不知 10歲：我爸成長的年代跟現(xiàn)在非常不同 12歲：我爸對這件事毫無所知 14歲：我爸是個老古板 21歲：我爸陳腐地無可就藥 25歲：我爸對我是了解的 30歲：也許應該問問我爸，他經(jīng)驗豐富 40歲：老爸如此有智慧，擁有整個世界的經(jīng)驗 50歲：能跟老爸討論這事，我愿意付出一切代價。我不能欣賞他的聰明真是再糟糕不過的事了。 ★填一填：我們與父母的差異 項 目 父母 我們 生理上 是成人 正值青春期 心理上 成熟、有主見 有獨立愿望、思維偏執(zhí) 閱歷上 飽經(jīng)風霜、經(jīng)驗豐富 乳臭未干 知識上 知識多也許陳舊 淺薄、現(xiàn)代信息多 思想方法上 求穩(wěn)、傾向保守 思想開發(fā)、敢于創(chuàng)新、易于偏激 行為方式上 處事冷靜、恪守原則 喜歡冒險、變化快、不拘傳統(tǒng) 社會角色上 家長、監(jiān)護人、職業(yè)人員 子女、被監(jiān)護人、學生 思考2：通過比較兩代人的不同，分析造成隔閡（代溝）的原因是什么？ 答：造成隔閡（代溝）的直接原因：我們與父母的年齡差距是產生隔閡(代溝)的直接原因，隔閡（代溝）的實質是反映在年齡差異背后的多重代際差異。主要原因：我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位等不同，在生活態(tài)度、價值觀念、行為方式等方面難免產生較大的差異。這些都是代溝產生的原因。（再一次點明父母對我們的高期待，嚴要求是出于對我們的愛，只是我們不理解父母的良苦用心，再次體會理解父母的良苦用心。） 探究三：逆反心理有危害 麗麗離家出走了，爸爸和媽媽急得到處尋找也不見人，最后找到了麗麗的好朋友小娜，小娜給了麗麗媽一個日記本,其中一篇這樣寫到：“ 昨晚又和爸媽吵了一架，上網(wǎng)是導火索，結果炸彈就這樣引爆了……我不明白他們?yōu)槭裁床焕斫馕遥瑸槭裁纯偢缮嫖业乃季S，總讓我按他們的意志去干。我不是軀殼，我有靈魂，我會感覺，我有大腦會思考…… 他們總這樣教訓我，像你這么大，我早一個人到田地里干活去了……可我們畢竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也許我現(xiàn)在的逆反在他們的眼中叫“混”，現(xiàn)在的標新立異叫“胡來”……年齡產生的代溝越來越深越來越大，好像東非大裂谷，我決定離家出走 ”。 思考3：仔細體會材料，是爸爸媽媽不愛我們嗎？還是他們不知道怎樣表達愛？又會不會他們已經(jīng)表達了而我們卻未察覺？ 思考4：小王所表現(xiàn)出來的是一種什么心理？ 答：逆反心理 思考5：你能具體表述“逆反心理”的表現(xiàn)？ 答：要我這樣，我偏要那樣；你說這個好，我非說那個好；讓我相信這個，我非相信那個。 思考6：“逆反心理”產生的原因是什么？ 答：兩代人的分岐，使子女對父母的思想觀念、管教方法、嚴格要求，常常產生反感，即產生“逆反心理”從子女角度看，產生“逆反心理”往往由于為了維護自己良好形象和自尊，有時不能控制自己，獨立意識比小時候明顯增強，有了不同于父母的興趣和追求。 思考7：我們應該怎樣正確看待“逆反心理”？ 答：逆反心理是父母子女之間由于年齡差距而導致在一些問題上產生分岐導致的。逆反心理和逆反行為是由于客觀原因導致的，不能用對或錯評價。但如果父母子女不積極進行溝通消除和解決這種心理，特別是子女在同父母發(fā)生沖突時，以強硬態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對父母不理不睬，甚至導致對父母的惡感，會傷害父母和子女本人，導致親子關系的疏遠。 思考8：“麗麗離家出走”這種逆反心理和逆反行為有何危害？ 答：逆反心理表現(xiàn)為以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對父母不理不睬，冷談相對，或者對某事的分岐遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端辦法來處理，比從結果上看，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是在懲罰自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。 思考9：假如你是麗麗最好的朋友，你想對她說些什么？ 三、鞏固提升 1．我們與父母產生代溝的直接原因是：…………………………………………( B ) A．社會經(jīng)歷不同 B．年齡差距 C．興趣愛好不同 D．知識多少不同 2．望子成龍是天下父母的共同心愿。子女與父母的沖突，往往基于……………（ A ） A．父母對子女的高期待、嚴要求 B．子女與父母價值觀念不同 C．子女與父母的年齡差距 D．子女與父母的興趣愛好不同 3.我們與父母之間的沖突是………………………………………………………( D ) ①正常的，自然的，但可以避免 ②父母對我們管教嚴格的結果 ③不正常的，不可以避免的④父母的關愛與子女渴望獨立之間的誤會 A． ①②　　 B． ③④　　 C． ①③　　 D． ②④ 4.有人這樣比喻親子間的沖突：“孩子是火種，父母常常是火藥，火藥是怎么堆起來的？是用愛堆起來的，你對他越不斷地付出，付出一分，這兒的火藥多一點，有一天他讓你不高興了，他這一點，爆炸了?！边@啟示我們在以“逆反”言行回應父母時，要看到…………………………………………………………………………………………( A ) A.父母對我們的愛 B.受傷害的是父母 C.父母是要負主要責任的 D.沖突是由子女引發(fā)的 5．小麗今年剛上七年級，對父母偏執(zhí)的思想觀念、簡單的管教方法和嚴厲的待人態(tài)度，常常產生反感，即產生逆反心理。具體表現(xiàn)為……………………………………（ B ） ①父母要小麗這樣，她偏要那樣 ②父母說這個好，她非說那個好 ③小麗應與父母平等交往 ④父母讓小麗相信這個，她非相信那個不可 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 6．下列對于逆反心理和逆反行為認識正確的是…………………………………（ A ） A．逆反心理都是懲罰了自己，傷害了父母 B．逆反行為是錯誤的，子女不應反抗父母 C．對逆反心理和逆反行為不能一概說錯 D．逆反心理是正確的，子女可以反抗父母 7．對于逆反心理產生的原因，認識正確的是……………………………………（ D ） A．父母不能尊重子女的獨立意識 B．子女觀點片面、偏激，不能理解父母的關愛 C．青春期和更年期鬧戰(zhàn)爭，什么道理也講不清 D．父母和子女雙方都有責任，缺乏平等溝通 8．逆反心理和逆反行為：…………………………………………………………( A ) A．要具體分析，不能一概說是錯的 B．是完全錯誤的 C．是一種有主見的、值得提倡的心理和行為 D．是完全正確的 9．對待親子矛盾的正確態(tài)度有……………………………………………………（ B ） ①良言暖語　②嘮叨埋怨?、劾潇o思考 ④互相指責?、葑晕遗u?、薇舜俗鹬? A． ②③④⑤　　 B． ①③⑤⑥　　 C． ①②③④　　 D． ①②④⑤ 10．以下對待父母愛“嘮叨”的辦法中，你認為比較好的有………………………（ B ） ①把你的零食給父母，巧妙地堵住他們的嘴 ②悄悄地告訴父母，“嘮叨”會影響你的學習 ③對父母的“嘮叨”一概左耳進，右耳出 ④想一想這是沒有父母的孩子想聽也聽不見的“福音”。 A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④ 四、總結歸納 我的收獲：家是感情的銀行！ 五、課后作業(yè)（作業(yè)本：P.6-7） 7 / 7