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幼兒園中班科學活動教案 放大的書 活動目標： 1 . 了解放大鏡的作用。 2 . 培養(yǎng)參與科學活動的興趣。 活動準備： 1．放大鏡。 2．幼兒用書。 3．教學音帶、錄音機。 活動過程： 1 . 聽故事，了解故事內容。 教師：今天老師為小朋友帶來了一個《胖娃娃和小老鼠》的故事，請小朋友仔細開故事中發(fā)生了什么事。 教師邊看圖邊講述故事。 2．通過提問使幼兒初步體會放大鏡的作用。 教師提問：小老鼠給了胖娃娃什么？ 引導幼兒看圖回答。（一箱圖畫書）教師提問：胖娃娃看到書后發(fā)生了什么事？小老鼠做了什么？ 引導幼兒看圖回答。（書太小，胖娃娃看不清。小老鼠抬來放大鏡。）教師提問：最后怎樣了？ 引導幼兒看圖回答。（在放大鏡的幫助下，胖娃娃也能看清楚小老鼠的圖畫書了。） 3．通過親自嘗試使用放大鏡，進一步了解放大鏡的作用。 教師出示放大鏡，并介紹放大鏡的拿法和使用方法。 請幼兒自己通過放大鏡看一看身邊的事物，并談談看后的感受。 教師提問：小朋友，用放大鏡除了把書放大還可以把汁么放大？ 鼓勵幼兒根據(jù)自己的體會回答。（放大鏡可以放大小的東西）教師提問：故事中胖娃娃為什么用放大鏡？ 引導幼兒知道胖娃娃是因為書太小，看不見書上的內容。 教師提問：在我們的生活中，我們可以讓放大鏡幫我們看什么呢？ 鼓勵幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗回答。（如葉脈、昆蟲等，讓幼兒知道可以用放大鏡去看我們平時用肉眼看不清的東西。） 2 / 2