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幼兒園大班語言活動教案 猜果迷 活動目標： 1、理解謎面內容，猜出謎底。 2、初步知道謎語的三要素。 3、體驗猜謎語的樂趣，增加幼兒的聯想力。 活動準備： 1、幼兒用書。 2、水果圖片。 3、各種水果謎語若干。 4、PPT課件。 活動過程： 1、導入。 今天老師請來了很多水果寶寶和我們玩猜謎語的游戲，那我們一起請出我們的水果寶寶。 2、教師念謎面，請幼兒根據謎面和謎目猜謎底。 ①彎彎曲曲一條藤， ②身穿綠衣裳， 片片綠葉遮滿棚， 肚里水汪汪， 串串鈴鐺藤上掛， 生的子兒多， 鈴鐺不響酸又甜。 個個黑臉龐。 3、討論為什么謎底是葡萄和西瓜呢？ （出示葡萄和西瓜的圖片，引導幼兒從謎目、謎面開始分析，并分析謎面說的一些特征。） 4、教師出示提前準備的水果謎語，進一步調動起幼兒猜謎的興趣。 5、簡單讓幼兒了解謎語構成有三大要素。 ①謎面：是給猜謎者了解意圖的謎題； ②謎目：是讓猜謎者猜設的范圍。 謎底：是謎語的答案。 6、幼兒請客人老師念謎面和謎目進行猜謎，共同感受并分享猜謎語的樂趣。 7、活動總結 今天我們的水果寶寶和小朋友們都玩累了，那我們先去休息一會，客人老師再見。 2 / 2