八年級(jí)語文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)小專題人無信不立習(xí)題新人教版.doc
《八年級(jí)語文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)小專題人無信不立習(xí)題新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)小專題人無信不立習(xí)題新人教版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)小專題人無信不立習(xí)題新人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 1.閱讀下面的材料,回答后面的問題。 材料一:李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家,他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫,從不食言。有一次,有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫,李苦禪因有事在身,未能及時(shí)完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事地題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫燒毀。事后,他對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信?。 ? 材料二:近日,上海某白領(lǐng)打車,答應(yīng)下車后用手機(jī)付款,但司機(jī)一直未收到36元車費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位,單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個(gè)警示,也給大家拉響了“警鐘”。 材料三:成都一家鹵味店采用自主售賣形式,購買者自行選購,自覺付費(fèi)。營業(yè)兩天,顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒有意識(shí)到“信”的重要性,而把占便宜當(dāng)成了自然的事。 (1)根據(jù)上述材料,寫出你的探究結(jié)果。 人言即信,我們每個(gè)人都要自覺遵守承諾;守信的人會(huì)得到別人的尊重,失信的人會(huì)喪失一切。 (2)讀了材料三,你想對(duì)那些占便宜的顧客說點(diǎn)什么呢? 古人云,人無信不立,國無信必衰。誠信就像一面澄澈的鏡子,能照透每個(gè)人的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺維護(hù)個(gè)人形象,維護(hù)這個(gè)傳統(tǒng)美德,讓我們的社會(huì)更加和諧美好。 (3)當(dāng)前形勢(shì)下如何營造“信”的社會(huì)風(fēng)氣? ①多進(jìn)行自我反省,反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn);②要加強(qiáng)“信”的宣傳教育,讓人們意識(shí)到誠信的重要性;③社會(huì)要對(duì)不誠信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰。 2.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學(xué)開展了“人無信不立”的主題活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下列的材料,完成后面問題。 材料一:又是一年“315”,20xx年的主題是“網(wǎng)絡(luò)誠信消費(fèi)無憂”。據(jù)中國電子商務(wù)投訴與維權(quán)公共服務(wù)平臺(tái)大數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)用戶投訴案件數(shù)同比增長14.78%。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)領(lǐng)域侵權(quán)事件多發(fā),與網(wǎng)絡(luò)購物自身特點(diǎn)有關(guān)。商家身份隱蔽、交易平臺(tái)虛擬、開網(wǎng)店的門檻過低,導(dǎo)致虛假信息泛濫、商家資質(zhì)無保障、售后服務(wù)欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盜取消費(fèi)者銀行卡和賬號(hào)信息,引起個(gè)人信息泄露和財(cái)產(chǎn)損失,加大了網(wǎng)絡(luò)支付風(fēng)險(xiǎn)。 材料二: (1)請(qǐng)概括出材料一的主要信息。 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在嚴(yán)重誠信問題與多方面原因有關(guān)。 (2)材料二是“誠信”圖標(biāo)。對(duì)于“誠信”,你是怎樣理解的? ①誠實(shí)守信是為人處事的一種美德。誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話。守信,就是信守 諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用。②“人無信不立?!闭\實(shí)守信是為人之本。誠信是公民的“第二身份證”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。③誠信是金,是與他人合作交往的通行證,是打開成功之門的鑰匙。 (3)在廣告業(yè)高度發(fā)達(dá)的今天,一些商家一味追求經(jīng)濟(jì)效益,夸大產(chǎn)品效應(yīng),甚至用虛假廣告坑害消費(fèi)者。請(qǐng)你以消費(fèi)者的名義,寫幾句話規(guī)勸那些發(fā)布虛假廣告的商家。 示例:你虛假的謊言在不斷流傳,在以訛傳訛之中總有一天會(huì)真相大白,或許最后的受害者,就是你。 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級(jí) 語文 上冊(cè) 綜合性 學(xué)習(xí) 專題 人無信不立 習(xí)題 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3100953.html