2019-2020年高中物理 模塊綜合檢測(cè) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 模塊綜合檢測(cè) 新人教版必修1 一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,全選對(duì)得4分,選不全得2分,錯(cuò)選不得分) 1.下列關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生的說(shuō)法中,正確的是( ) A.只有相互接觸且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間才可能產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力 B.只有運(yùn)動(dòng)的物體才可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用 C.受彈力作用的物體一定會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力的作用 D.受滑動(dòng)摩擦力作用的物體一定會(huì)受到彈力的作用 解析: 相互接觸和發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力的必要條件,故A對(duì).有彈力才能產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力,兩物體接觸面間有彈力也是產(chǎn)生摩擦力的必要條件,故C錯(cuò),D對(duì).兩物體間有滑動(dòng)摩擦力必須發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),但其中一個(gè)物體可以是靜止的.例如,黑板擦在桌面上滑動(dòng)時(shí),靜止的桌子受到黑板擦的滑動(dòng)摩擦力作用,故B錯(cuò). 答案: AD 2. 小明想推動(dòng)家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也沒推動(dòng),于是他便想了個(gè)妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個(gè)底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動(dòng)了!下列說(shuō)法正確的是( ) A.這是不可能的,因?yàn)樾∶鞲緵]有用力去推衣櫥 B.這是不可能的,因?yàn)闊o(wú)論如何小明的力氣也沒那么大 C.這有可能,A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于小明的重力 D.這有可能,但A板對(duì)衣櫥的推力不可能大于小明的重力 解析: 衣櫥被推動(dòng)是由小明所受重力產(chǎn)生的效果,小明的重力可分解為沿兩個(gè)木板方向的分力,由于兩個(gè)木板夾角接近180,根據(jù)平行四邊形定則可知分力可遠(yuǎn)大于小明的重力,選項(xiàng)C正確. 答案: C 3.動(dòng)物跳躍時(shí)將腿部彎曲然后伸直加速跳起.下表是袋鼠與跳蚤跳躍時(shí)的豎直高度.若不計(jì)空氣阻力,則袋鼠躍起離地的瞬時(shí)速率約是跳蚤的多少倍?( ) 跳躍的豎直高度/m 袋鼠 2.5 跳蚤 0.1 A.1 000 B.25 C.5 D.1 解析: 由v2=2gh,可得v=,h1=2.5 m,h2=0.1 m,代入得v1∶v2=5∶1. 答案: C 4.右圖為A、B兩人在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移圖象,下列關(guān)于圖象的分析正確的是( ) A.0~2 s內(nèi),A、B兩人同向而行 B.0~2 s內(nèi),A的速度比B的速度大 C.在5 s內(nèi),A走的路程比B走的路程多 D.在5 s內(nèi),A的位移比B的位移大 解析: 0~2 s內(nèi),A沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),vA= m/s=12 m/s,B沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),vB= m/s=30 m/s,故A、B均錯(cuò)誤;5 s內(nèi)A的路程為60 m,而B返回出發(fā)點(diǎn),路程為60 m+30 m=90 m,C錯(cuò)誤;B的位移在5 s內(nèi)為30 m,而A為60 m,故D正確. 答案: D 5.跳傘運(yùn)動(dòng)員以5 m/s的速度豎直勻速降落,在離地面h=10 m的地方掉了一顆扣子,跳傘運(yùn)動(dòng)員比扣子晚著陸的時(shí)間為(扣子受到的空氣阻力可忽略,g取10 m/s2)( ) A.2 s B. s C.1 s D.(2-) s 解析: 設(shè)扣子著陸的時(shí)間為t,則 h=v0t1+gt① 設(shè)跳傘運(yùn)動(dòng)員著陸時(shí)間為t2,則 h=v0t2② 由①②代入數(shù)據(jù)得Δt=t2-t1=1 s 答案: C 6. 在傾角為30的斜面上,有一重力為10 N的物塊,被平行于斜面、大小為8 N的恒力F推著沿斜面勻速上升,如圖所示.在推力F突然撤去的瞬間,物塊受到的合力為( ) A.8 N,方向沿斜面向下 B.5 N,方向沿斜面向下 C.8 N,方向沿斜面向上 D.3 N,方向沿斜面向上 解析: 物體在推力的作用下做勻速運(yùn)動(dòng),由受力平衡可得F-mgsin θ-Ff=0,若突然撤去F的瞬間,物體所受的合力F合=mgsin θ+Ff=8 N,方向沿斜面向下,A選項(xiàng)正確. 答案: A 7. (海南高考改編)一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖線如圖所示.下列選項(xiàng)正確的是( ) A.在0~6 s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30 m B.在0~6 s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40 m C.在0~4 s內(nèi),物體的平均速率為7.5 m/s D.在5~6 s內(nèi),物體速度逐漸減小 解析: 在速度圖象中,縱坐標(biāo)的正負(fù)表示物體運(yùn)動(dòng)的方向,由圖知在t=5 s時(shí)物體開始反向加速,物體離出點(diǎn)的距離開始減小,即在t=5 s時(shí)物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),而速度圖線與時(shí)間軸所圍的面積表示物體的位移,故可求出最遠(yuǎn)距離為35 m,路程為40 m,A錯(cuò)誤、B正確.由圖知0~4 s內(nèi)物體通過的位移為30 m,故此時(shí)間段內(nèi)物體的平均速率==7.5 m/s,C正確.由于5~6 s內(nèi)物體從靜止開始反向勻加速運(yùn)動(dòng),其速度增大,D錯(cuò)誤. 答案: BC 8. 如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接.圖中v、a、Ff和x分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移,正確的是( ) 解析: 物體在斜面上下滑,受到重力、支持力和摩擦力的作用,其合外力為恒力,加速度為常量,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度圖象應(yīng)為一平行時(shí)間橫軸的直線段,速度v=at,其速度圖象應(yīng)為一向上傾斜的直線段,位移x=at2,位移隨時(shí)間變化的圖象應(yīng)為一開口向上的拋物線,選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤;物體滑到水平面上后,在摩擦力作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其摩擦力大于在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,所以選項(xiàng)C正確. 答案: C 9. 如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放著一個(gè)質(zhì)量為m的光滑小球,小球被豎直的木板擋住,則小球?qū)δ景宓膲毫Υ笮? ) A.mgcos θ B.mgtan θ C. D. 解析: 取光滑小球?yàn)檠芯繉?duì)象,對(duì)小球進(jìn)行受力分析,由于小球是光滑的,小球不會(huì)受到摩擦力的作用,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,由于小球靜止,則有 FN1sin θ-FN2=0 FN1cos θ-mg=0 解得FN1=,F(xiàn)N2′=mgtan θ 由牛頓第三定律可知,小球?qū)δ景宓膲毫镕N2′=FN2=mgtan θ 答案: B 10. (xx南京聯(lián)考)豎直細(xì)桿上套有一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小圓環(huán),圓環(huán)左側(cè)系住一勁度系數(shù)k=500 N/m的輕彈簧,已知彈簧與豎直方向的夾角θ=37,圓環(huán)始終靜止,則以下分析正確的是( ) A.當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)量x=2.5 cm時(shí),圓環(huán)與豎直桿的摩擦力為零 B.當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)量x=0.5 cm時(shí),圓環(huán)與豎直桿的彈力F=1.5 N C.保持彈簧伸長(zhǎng)量不變,適度減小θ,圓環(huán)與細(xì)桿之間的彈力變小 D.保持彈簧伸長(zhǎng)量不變,適度減小θ,圓環(huán)與細(xì)桿之間的摩擦力變小 解析: kxcos 37=mg時(shí),圓環(huán)與豎直桿的摩擦力為零,此時(shí)x=2.5 cm,A對(duì);彈簧伸長(zhǎng)量x=0.5 cm時(shí),圓環(huán)與豎直桿的彈力F=kxsin 37=1.5 N,B對(duì);保持彈簧伸長(zhǎng)量不變,適度減小θ,F(xiàn)=kxsin θ隨之變小,C對(duì);保持彈簧伸長(zhǎng)量不變,適度減小θ,彈簧彈力的豎直分量增大,但初始狀態(tài)摩擦力的方向未知,故不能斷定其摩擦力的變化情況,D錯(cuò). 答案: ABC 第Ⅱ卷(非選擇題 共60分) 二、實(shí)驗(yàn)題(本題共2個(gè)小題,共12分) 11.(6分)甲、乙、丙三位同學(xué)做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn),所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5 N,他們把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),橡皮條的另一端通過細(xì)繩連接彈簧測(cè)力計(jì),用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),如圖所示,此時(shí)細(xì)繩都與平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大?。? 甲同學(xué)F1和F2的方向互相垂直,F(xiàn)1=3.0 N、F2=3.8 N;乙同學(xué)F1和F2方向間的夾角約為30,F(xiàn)1=F2=4.0 N;丙同學(xué)F1和F2方向間的夾角約為120,F(xiàn)1=F2=4.0 N. 這三位同學(xué)中操作不合適的是________.其原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 答案: 操作不合適的是乙同學(xué),因?yàn)樗@兩個(gè)力的合力超過了彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值5 N,之后再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉不到O點(diǎn) 12.(6分)圖(a)為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1 s,距離如圖所示,單位是cm,小車的加速度是________m/s2,在驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí)加速度a和合外力F的關(guān)系時(shí),某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖(b)所示的aF圖象,其原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 解析: a的計(jì)算利用逐差法. a= = = =10-2 m/s2 =1.60 m/s2 答案: 1.60 平衡摩擦力過度 三、計(jì)算題(本題共4個(gè)小題,共48分) 13.(10分)一輛汽車在恒定牽引力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),4 s內(nèi)通過了8 m的距離,此后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),汽車又運(yùn)動(dòng)了2 s停止,已知汽車的質(zhì)量m=2103 kg,汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小不變,求: (1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)汽車的速度大??; (2)汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受到的阻力大??; (3)汽車牽引力的大?。? 解析: (1)汽車開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則x0=t1 解得v0==4 m/s. (2)汽車滑行減速過程加速度a2==-2 m/s2 由牛頓第二定律得-Ff=ma2 解得Ff=4103 N (3)設(shè)開始加速過程中加速度為a1,則x0=a1t 解得a1=1 m/s2 由牛頓第二定律得F-Ff=ma1 解得F=Ff+ma1=6103 N 答案: (1)4 m/s (2)4103 N (3)6103 N 14.(10分)一個(gè)質(zhì)量m=3 kg的物體放在一長(zhǎng)木板上,當(dāng)木板一端抬起使它與水平方向成θ=30時(shí),物體正好可以沿板面勻速下滑.當(dāng)木板水平放置時(shí),用多大的水平拉力才能將物體拉動(dòng)?(g取10 N/kg) 解析: 物體沿板面勻速下滑時(shí),分析受力并正交分解,列平衡方程可得 沿斜面方向:mgsin 30=Ff① 垂直于斜面方向:FN=mgcos θ② 又F=μFN③ 聯(lián)立①②③可得μ=tan θ= 木板水平放置時(shí)F=F′④ F′=μFN⑤ FN=mg⑥ 聯(lián)立④⑤⑥可得F=μmg=10 N 答案: 10 N 15.(12分) 如圖所示,長(zhǎng)12 m、質(zhì)量50 kg的木板右端有一立柱.木板置于水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50 kg的人立于木板左端,木板與人均靜止,當(dāng)人以4 m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端時(shí),立刻抱住立柱,g取10 m/s2,試求: (1)人在奔跑過程中受到的摩擦力的大小. (2)人在奔跑過程中木板的加速度. (3)人從開始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間. 解析: (1)設(shè)人的質(zhì)量為m,加速度為a1,木板的質(zhì)量為M,加速度為a2,人對(duì)木板的摩擦力為Ff,則對(duì)人有Ff=ma1=200 N,方向向右. (2)對(duì)木板受力可知Ff-μ(M+m)g=Ma2 則a2= 代入數(shù)據(jù)解得a2=2 m/s2,方向向左. (3)設(shè)人從左端跑到右端所用時(shí)間為t,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得 L=a1t2+a2t2 則t= 代入數(shù)據(jù)解得 t=2 s 答案: (1)200 N (2)2 m/s2,方向向左. (3)2 s 16.(16分,xx四川卷9)近來(lái),我國(guó)多個(gè)城市開始重點(diǎn)治理“中國(guó)式過馬路”行為.每年全國(guó)由于行人不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故上萬(wàn)起,死亡上千人.只有科學(xué)設(shè)置交通管制,人人遵守交通規(guī)則,才能保證行人的生命安全. 如下圖所示,停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為23 m.質(zhì)量8 t、車長(zhǎng)7 m的卡車以54 km/h的速度向北勻速行駛,當(dāng)車前端剛駛過停車線AB,該車前方的機(jī)動(dòng)車交通信號(hào)燈由綠燈變黃燈. (1)若此時(shí)前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路,卡車司機(jī)發(fā)現(xiàn)行人,立即制動(dòng),卡車受到的阻力為3104 N.求卡車的制動(dòng)距離. (2)若人人遵守交通規(guī)則,該車將不受影響地駛過前方斑馬線邊界CD.為確保行人安全,D處人行橫道信號(hào)燈應(yīng)該在南北向機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈? 解析: 已知卡車質(zhì)量m=8 t=8103 kg,初速度v0=54 km/h=15 m/s. (1)設(shè)卡車減速的加速度為a.由牛頓第二定律得Ff=ma① 根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得v=2ax1② 聯(lián)立①②式,代入數(shù)據(jù)解得x1=30 m③ (2)已知車長(zhǎng)l=7 m,AB與CD的距離為x0=23 m.設(shè)卡車駛過的距離為x2,D處人行橫道信號(hào)燈至少需要經(jīng)過時(shí)間Δt后變燈,有 x2=x0+l④ x2=v0Δt⑤ 聯(lián)立④⑤式,代入數(shù)據(jù)解得Δt=2 s 答案: (1)30 m (2)2 s- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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