幼兒園小班科學教案 顏色對對碰.doc
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幼兒園小班科學教案 顏色對對碰 【活動目標】 1、初步感知兩種顏色配色后發(fā)生變化。 2、積極關注周圍生活中有色彩的物品。 【活動準備】 1、繪本《小藍和小黃》ppt。 2、紅、黃、藍三種顏料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、紙巾。 【活動過程】 一、故事《小藍和小黃》導入 故事講到小藍和小黃抱在一起變成綠色時,請小朋友想一想,他們會跟爸爸媽媽怎么說這個好消息? 二、投放藍色、黃色顏料瓶,請小朋友動手驗證,藍色和黃色抱在一起是否真的會變成綠色。 1、請小朋友分組,進行配色活動。(做好常規(guī)要求) 2、請小朋友說一說,變出的是什么顏色?是怎么變出來的? 3、教師小結:藍色和黃色抱在一起真的會變成綠色(出示色卡)。綠色真漂亮,讓我想到了氣球是綠色的,你們想到什么是綠色的? 三、再投放紅色顏料瓶,請幼兒進行配色游戲,感知多種配色方案 1、請小朋友分組,進行配色活動。(做好常規(guī)要求) 2、請幼兒交換場地,進行另一種配色活動。 3、請小朋友說一說,變出的是什么顏色?是怎么變出來的? 4、教師小結:藍色和紅色抱在一起會變成紫色,黃色和紅色抱在一起會變成桔色(出示色卡)。紫色真漂亮,還有什么物品是這個顏色的?你還知道什么漂亮的顏色? 四、到室外找顏色 是啊,在我們周圍,到處都是各種各樣漂亮的顏色,所以我們的世界才會這么美麗。我們到外面去找還有什么漂亮的顏色,好嗎? 2 / 2- 配套講稿:
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