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專題復(fù)習(xí)六 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境,第四課時(shí) 產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,你認(rèn)為農(nóng)業(yè)活動(dòng)與工業(yè)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響有哪些？ 通過(guò)對(duì)教材和所做練習(xí)的匯總歸納，本節(jié)內(nèi)容所涉及到的高考考點(diǎn)有哪些？目前你的困惑是什么？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1．通過(guò)案例分析深刻認(rèn)識(shí)不同區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的利弊。 通過(guò)典型例題分析，提升審題能力、從圖文資料中提取并運(yùn)用信息的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。 以典型例題為材料，注重實(shí)際問(wèn)題的分析，關(guān)注我國(guó)目前工農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。,一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,探究活動(dòng)1：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,讀圖1小組合作，討論下列問(wèn)題。 （1）A、E處如果過(guò)度發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)或綠洲農(nóng)業(yè)，對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有哪些？ （2）B處因過(guò)度開(kāi)墾，產(chǎn)生的生態(tài)問(wèn)題主要是________。 （3）C處的農(nóng)業(yè)地域類型是______________，如果在 C、F等地適度推廣家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式，對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生哪些影響？,一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,【典型例題1】圖2為我國(guó)三江平原部分地區(qū)土地利用變化示意圖。讀圖完成（1）—（2）題。,圖2,（1）有關(guān)圖示地區(qū)土地利用 變化的敘述,正確的是 A．林地由西部地區(qū)向東部地 區(qū)擴(kuò)展 B．濕地面積減少得最多 C．土地利用方式趨向多樣 D．過(guò)度砍伐是土地利用變化的主因 （2）圖示土地利用變化給該地造成的影響有 ①地下水位升高②沙塵暴多發(fā)③旱澇災(zāi)害增加④水土流失嚴(yán)重 A．①② B．②③ C．③④ D．①④,B,C,探究活動(dòng)1：通過(guò)典題演示分析、歸納農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響。,區(qū)域,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境可能產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題,過(guò)度抽取河水，導(dǎo)致河流下游水量大減甚至斷流，綠洲、湖泊萎 縮，草原退化 ，甚至土地荒漠化；采取漫灌等不合理的灌溉方 式，導(dǎo)致土地鹽漬化等。,西北干旱、 半干旱區(qū),東部季風(fēng)區(qū),不合理耕作方式（如輪荒、陡坡開(kāi)荒），導(dǎo)致植被破壞，水土流失加劇、土壤肥力下降，破壞自然界生物多樣性；過(guò)量施用化肥會(huì)使土壤板結(jié)、水體富營(yíng)養(yǎng)化；廣泛使用殺蟲(chóng)劑，會(huì)導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品和土壤遭受污染等,農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展主要方法與途徑：,因地制宜調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)；搞好農(nóng)田基本建設(shè)，保護(hù)和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境；促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)?；蜕唐坊?；加大科技投入，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量與品質(zhì)；對(duì)農(nóng)產(chǎn)品深加工，增加就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)收入等。,一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,探究活動(dòng)2：工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,二、工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,【典型例題2】鋼鐵工業(yè)是四川省攀枝花市的主導(dǎo)工業(yè)部門。圖4是設(shè)想的“以攀枝花鋼鐵工業(yè)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)流程模式圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。 （1）圖所示的生產(chǎn)流程圖中，字母A表示______，B表示___，C表示_________。 （2）煉焦工業(yè)易產(chǎn)生嚴(yán)重的______（大氣）污染，分析圖示地區(qū)該環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因________________。 （3）圖中所示生產(chǎn)流程模式的優(yōu)點(diǎn)___________________ 。,探究活動(dòng)2：工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,二、工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,圖4,二、工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,探究活動(dòng)2：閱讀下列材料，小組合作討論下列問(wèn)題。,材料一 建國(guó)初期國(guó)家把位于呼倫貝爾附近的梨子山鐵礦劃歸烏蘭浩特鋼鐵廠。2014年12月內(nèi)蒙古自治區(qū)將烏蘭浩特市城區(qū)老工業(yè)區(qū)搬遷改造作為全區(qū)重點(diǎn)試改區(qū)上報(bào)國(guó)家發(fā)改委。2015年1月21～24日國(guó)家發(fā)改委振興司赴烏蘭浩特市鐵西老工業(yè)區(qū)調(diào)研搬遷改造進(jìn)展。 材料二 烏蘭浩特市位置示意圖（圖5）。,（1）建國(guó)初期，烏蘭浩特市布局鋼鐵工業(yè)的有利區(qū)位條件是___________________。 （2）烏蘭浩特市鋼鐵工業(yè)搬遷是因?yàn)槠淠男﹨^(qū)位條件發(fā)生了變化？_________。 （3）鋼鐵工業(yè)搬遷改造對(duì)烏蘭浩特城市發(fā)展的有利影響是_________________。,二、工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,探究活動(dòng)2：閱讀下列材料，小組合作討論下列問(wèn)題。,圖5,三、工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境問(wèn)題及可持續(xù)發(fā)展,總結(jié)歸納：以上案例分析可見(jiàn)，工業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生哪些影響，如何發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，才能促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性發(fā)展，有利于人類的生存和發(fā)展？,工業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境 可能產(chǎn)生的不利影響,促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展主要措施,大氣污染（酸雨）,（1)能源、資源供應(yīng)緊張,（2)環(huán)境污染,,水體污染,噪聲污染,固體廢棄物污染,,推行清潔生產(chǎn)，倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì)；,建立生態(tài)工業(yè)園區(qū)；,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu) ；,加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高公眾環(huán)保意識(shí)等。,加強(qiáng)區(qū)際聯(lián)系，實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；,課堂評(píng)估,變式訓(xùn)練,【典題演示4】（2013蘇錫常鎮(zhèn)一模）閱讀材料，回答下列問(wèn)題。,,材料一: 茶樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)茶葉的品質(zhì)有很大的影響，茶樹(shù)一般生長(zhǎng)于酸性土壤的中低山區(qū)，雨量充沛、多云霧、少日照；茶樹(shù)生長(zhǎng)最適宜的溫度在15-30℃。左圖為中國(guó)茶葉產(chǎn)區(qū)分布圖。 材料二：中國(guó)是世界產(chǎn)茶大國(guó)，2010年中國(guó)茶葉產(chǎn)量為140萬(wàn)噸，居全球首位。出口30.2萬(wàn)噸，居世界第二位。右圖表示2011年中國(guó)茶葉對(duì)外出口量百分比構(gòu)成。中國(guó)在國(guó)際市場(chǎng)上不能形成自己的茶葉品牌，茶葉出口不僅售價(jià)低而且出口量也有下降的趨勢(shì)。,重點(diǎn)圖像,課堂評(píng)估,活動(dòng)：繪制概念圖,反思：收獲與疑問(wèn)……,,