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2019-2020年高三語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 重難點(diǎn)突破必備參考資料 字形 2.xx浙江卷下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．辯論雙方唇槍舌箭，針?shù)h相對(duì)，相持不下，后來(lái)正方二辯出其不意地拋出三個(gè)有力論據(jù)，令反方措手不及，只好甘拜下風(fēng)。 B．這位專家關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)要防止落入“五大陷井”的說(shuō)法得到了與會(huì)人員的認(rèn)同，不少人對(duì)他的真知灼見(jiàn)豎起了大拇指。 C．在“中國(guó)情結(jié)”繪畫大獎(jiǎng)賽中，作品《瑞雪兆豐年》創(chuàng)造性地融入了民族文化元素，讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，最終拔得頭籌。 D．每次登陸電子郵箱、微博或使用銀行卡、會(huì)員卡時(shí)都須輸入密碼，而不同的密碼容易混淆，這給人們平添了許多煩惱。 2．C　[解析] 本題考查現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的識(shí)記和正確書寫的能力。A.唇槍舌劍，B.陷阱，D.登錄。 2．xx天津卷下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．膏梁　　　青澀　　　雍容華貴　　　豆寇年華 B．繳納 戍邊 平心而論 得魚忘筌 C．桀驁 羈旅 磨肩接踵 勵(lì)精圖治 D．裊娜 覆蓋 開(kāi)城布公 嘔心瀝血 2．B　[解析] 本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字形的能力。A項(xiàng)，“膏梁”應(yīng)為“膏粱”，“豆寇年華”應(yīng)為“豆蔻年華”；C項(xiàng)，“磨肩接踵”應(yīng)為“摩肩接踵”；D項(xiàng)，“開(kāi)城布公”應(yīng)為“開(kāi)誠(chéng)布公”。本題主要是圍繞形近字替代，可依據(jù)語(yǔ)意及偏旁來(lái)推斷。 2．xx四川卷下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．平添　算賬　聲名鵲起　厲行節(jié)約 B．砥礪　麥桿　徇私舞弊　好高騖遠(yuǎn) C．硫璃　稱頌　關(guān)懷備至　有恃無(wú)恐 D．飛碟　疏?！〕鰻柗礌枴⊥蝗缙鎭?lái) 2．A　[解析] 本題考查正確識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字形的能力。B項(xiàng)，麥稈。C項(xiàng)，琉璃。D項(xiàng)，突如其來(lái)。 2．xx山東卷下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是(　　) A．五臺(tái)山位于山西東北部，是我國(guó)著名的佛教勝地，山上有許多寺院，善男信女絡(luò)繹不絕。 B．釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的故有領(lǐng)土，這在歷史和法理上都是清楚的。 C．作為一位大山深處的鄉(xiāng)村教師，他不單給孩子們上課、輔導(dǎo)，還細(xì)心照料他們的生活。 D．對(duì)峙的雙方情緒激動(dòng)，箭拔弩張，幸虧民警及時(shí)趕到，才避免了一起暴力事件的發(fā)生。 2．C　[解析] 本題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。A.“勝地”改為“圣地”；B.“故有領(lǐng)土”改為“固有領(lǐng)土”； D．“箭拔弩張”改為“劍拔弩張”。 2．[xx江西卷] 下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．松馳　　回溯　　衛(wèi)戍　　皇天后土 B．辨認(rèn)　　影牒　　榮膺　　殘羹冷炙 C．豆蔻　　聘禮　　修葺　　金壁輝煌 D．城闕　　編纂　　惻隱　　亭亭玉立 2．D　[解析] 本題考查對(duì)字形的識(shí)記能力。A項(xiàng)，松弛；B項(xiàng)，影碟；C項(xiàng)，金碧輝煌。 2．xx湖南卷下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．扮靚　商賈　關(guān)懷倍至　余音繞梁 B．輻員 魁梧 天花亂墜 彪炳千古 C．聯(lián)袂 眈誤 滄海一粟 插科打諢 D．寒暄 遴選 克勤克儉 針?shù)h相對(duì) 2．D　[解析] 本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)的字形。A項(xiàng)，關(guān)懷備至：關(guān)心得無(wú)微不至。備，表示完全，不是加倍的意思，因與“倍”字同音而造成錯(cuò)誤。B項(xiàng)，幅員：領(lǐng)土面積，指國(guó)家疆域。廣狹叫幅，周圍叫員?！胺弊峙c“巾”有關(guān)，用于布帛、圖畫等；“輻”字是車輪中連接輪輞和車轂的一條條直棍兒，與“車”有關(guān)，用于“車輻”“輻射”等，近形混淆。C項(xiàng)，耽誤：因拖延或錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)而誤事，“耽”字從耳，本義是耳朵大而且下垂。眈：注視的樣子。從目，本義是目向下視。常用于“虎視眈眈”(兇狠貪婪地看著)。也屬于近形混淆。解答此題的關(guān)鍵是“據(jù)義定形”，從意義入手，確定字形(同音字)或偏旁(形近字)。 2．xx湖北卷下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．彷徨　　愁怨　　寂寥靜默　　凄婉惆倀 B．顧盼 精捍 步履穩(wěn)健 風(fēng)神瀟灑 C．睿智 稟賦 崇高品質(zhì) 趨善避惡 D．辯難 商榷 典藉滿架 旁稽博采 2．C　[解析] A項(xiàng)，“惆悵”；B項(xiàng)，“精悍”；D項(xiàng)，“典籍”。 15．[xx安徽卷] 下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(3分)(　　) A．旋律　　天籟　　協(xié)奏曲　　休止符 余音繚繞　　不絕如縷 B．文采 腳本 座右銘 俱樂(lè)部 鴻篇巨制　　異曲同功 C．履職 稟報(bào) 親合力 傳幫帶 弊絕風(fēng)清　　惠民工程 D．機(jī)率 調(diào)劑 孺子牛 氣墊船 顧名思義　　一如既往 15．A　[解析] 本題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。B項(xiàng)“異曲同功”應(yīng)為“異曲同工”；C項(xiàng)“親合力”應(yīng)為“親和力”；D項(xiàng)“機(jī)率”應(yīng)為“幾率”。 1．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．神采 下籌碼 鳩占雀巢 墨守成規(guī) B．坐鎮(zhèn) 明信片 融會(huì)貫通 禮尚往來(lái) C．猩紅 照像機(jī) 毋庸質(zhì)疑 意氣用事 D．蟄伏 挖墻腳 關(guān)懷倍至 人情事故 1．B　【解析】 A項(xiàng)，雀—鵲；C項(xiàng)，像—相，質(zhì)—置；D項(xiàng)，倍—備，事—世。 2．xx江西宜春市五校聯(lián)考下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．剪彩　　蒸汽機(jī)　　沽名釣譽(yù)　　額手稱慶 B. 喋血 一柱香 殘羹冷炙 噤若寒蟬 C. 慷慨 挖墻腳 再接再勵(lì) 蛛絲馬跡 D. 本份 和事佬 櫛風(fēng)沐雨 如雷貫耳 2．A　【解析】 B．柱—炷；C.勵(lì)—厲；D.份—分。 3．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．融洽　　籌劃　　四和院　　薪盡火傳 B．跌幅 沉緬 白內(nèi)障 不加思索 C．宣泄 緒論 金剛鉆 能屈能伸 D．暇想 熟稔 節(jié)骨眼 作客他鄉(xiāng) 3．C　【解析】 A．和—合；B.緬—湎，加—假；D.暇—遐。 4．xx成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校月考下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．篇幅 洽談會(huì) 融會(huì)貫通 君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚 B．賦與 和稀泥 跚跚來(lái)遲 仰之彌高，鉆之彌堅(jiān) C．緣份 障眼法 察顏觀色 流水不腐，戶樞不蠹 D．洞悉 水籠頭 振聾發(fā)聵 城門失火，泱及池魚 4．A　【解析】 B．與—予，跚跚—姍姍；C.份—分，顏—言；D.籠—龍，泱—殃。 5．xx天津?yàn)I海五校聯(lián)考下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．融洽　　　　　　　籌劃 四和院 薪盡火傳 B．跌幅 沉緬 白內(nèi)障 不加思索 C．宣泄 緒論 金剛鉆 能屈能伸 D．暇想 熟稔 節(jié)骨眼 作客他鄉(xiāng) 5．C　【解析】 A．和—合；B.緬—湎，加—假；D.暇—遐。