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二年級上冊語文課件- 口才與演講發(fā)音練習(xí) 全國通用

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1、口才與演講發(fā)音練習(xí)(二) 刮著大風(fēng)放風(fēng)箏,風(fēng)吹風(fēng)箏掙斷繩。刮著大風(fēng)放風(fēng)箏,風(fēng)吹風(fēng)箏掙斷繩。風(fēng)箏斷繩風(fēng)箏松,斷繩風(fēng)箏隨風(fēng)行。風(fēng)不風(fēng)箏斷繩風(fēng)箏松,斷繩風(fēng)箏隨風(fēng)行。風(fēng)不停,箏不停,風(fēng)停風(fēng)箏自不行。停,箏不停,風(fēng)停風(fēng)箏自不行。繞口令中哪些字音值得我們注意?繞口令中哪些字音值得我們注意?【練練】箏、吹、松、自、賴、難、念等箏、吹、松、自、賴、難、念等試一試試一試舌面音的練習(xí):舌面音的練習(xí):j j、q q、x x 我們應(yīng)該怎樣發(fā)音才算準(zhǔn)確呢?我們應(yīng)該怎樣發(fā)音才算準(zhǔn)確呢? 在發(fā)舌面音在發(fā)舌面音j j的發(fā)音時注意嘴型的控制,掌握的發(fā)音時注意嘴型的控制,掌握發(fā)音的技巧就能吐字清晰。發(fā)音的技巧就能吐字清晰。想一想

2、想一想 牽、千、槍、親。牽、千、槍、親。七只氣球長尾巴,七只小雞笑嘻嘻。七只氣球長尾巴,七只小雞笑嘻嘻。七只氣球飛上天,七只小雞干著急。七只氣球飛上天,七只小雞干著急。練一練練一練邊鼻音練習(xí)邊鼻音練習(xí) 誰能在這段語言中找出鼻邊音?誰能在這段語言中找出鼻邊音? 終于,姐姐停下了腳步,無奈地看著妹妹:終于,姐姐停下了腳步,無奈地看著妹妹:“你知道我在想你知道我在想什么嗎?什么嗎?”姐姐說,姐姐說,“我在念放風(fēng)箏的兒歌,它可真難念!我在念放風(fēng)箏的兒歌,它可真難念!” “ “還有姐姐不會念的兒歌嗎?還有姐姐不會念的兒歌嗎?”妹妹擦干眼淚,認(rèn)真地問。妹妹擦干眼淚,認(rèn)真地問。 賴、淚是邊音,奈、你、難、念

3、是鼻音。賴、淚是邊音,奈、你、難、念是鼻音。 n n舌尖頂住上牙床,讓氣流從鼻孔出生,聲帶顫動。舌尖頂住上牙床,讓氣流從鼻孔出生,聲帶顫動。L L舌尖頂舌尖頂住上牙床,氣流由舌前部兩邊出來,聲帶顫動。住上牙床,氣流由舌前部兩邊出來,聲帶顫動。想一想想一想努力、能力、那里、能量努力、能力、那里、能量場兩邊有兩輛四輪大馬車,場兩邊有兩輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛。你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛。練一練練一練平翹舌音的練習(xí)平翹舌音的練習(xí) 蠶寶寶,白胖胖,吐銀絲,造新房,造了新房送工廠,織出蠶寶寶,白胖胖,吐銀絲,造新房,造了新房送工廠,織出彩綢千萬丈。彩綢千萬丈。 同學(xué)們,在這段繞口令中你發(fā)現(xiàn)了什么

4、?同學(xué)們,在這段繞口令中你發(fā)現(xiàn)了什么? 平舌音有平舌音有zcs,zzcs,z發(fā)音時注意舌尖平伸抵住下齒內(nèi)側(cè),形成阻發(fā)音時注意舌尖平伸抵住下齒內(nèi)側(cè),形成阻礙。礙。C C舌頭平伸,抵住上齒內(nèi)側(cè),形成阻礙,然后放松舌尖送氣。舌頭平伸,抵住上齒內(nèi)側(cè),形成阻礙,然后放松舌尖送氣。S S舌尖靠下齒銀,形成一條縫,氣流從中擠出。舌尖靠下齒銀,形成一條縫,氣流從中擠出。想一想想一想小猴子,小猴子,嘴兒饞,嘴兒饞,吃了杏子吃李子,吃了杏子吃李子,吃了李子吃柿子,吃了李子吃柿子,吃了柿子鬧肚子。吃了柿子鬧肚子。練一練練一練 游戲規(guī)則:首先自信的走上講臺做簡單的自游戲規(guī)則:首先自信的走上講臺做簡單的自我介紹,然后選擇一個繞口令進(jìn)行我介紹,然后選擇一個繞口令進(jìn)行PKPK。游戲:誰是小擂主?游戲:誰是小擂主?詩詞訓(xùn)練 題臨安邸題臨安邸 林升林升山外青山樓外樓,山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉,暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州做汴州!直把杭州做汴州!正音練習(xí):1.舌面音2.平翹舌音3.邊鼻音1 1. .知識收獲知識收獲

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