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,,語(yǔ)文,主講:王雅儒,掀起你的蓋頭來(lái),——古詩(shī)詞鑒賞,近幾年高考古詩(shī)詞鑒賞題,,趙師秀,杜甫等,賈島,雍陶,劉禹錫,阿魯威,李清照,元稹,作者,,,2001,宋絕句,約客,2000,唐絕句,漫成一首等,1999,唐律詩(shī),題李凝幽居,1998,唐絕句,題君山,,唐絕句,望洞庭,1997,元曲,[雙宮調(diào)]蟾宮曲,1996,宋詞,如夢(mèng)令,1995,唐詩(shī),菊花,1994,體裁,作品,年度,,,,,,,,,,,,,,,,,1994年高考詩(shī)詞鑒賞題對(duì)下面這首《菊花》分析不確切的一項(xiàng)是：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。A、第一句寫叢叢秋菊圍著房舍，仿佛是陶淵明的家。B、第二句表現(xiàn)了詩(shī)人賞菊入迷，留戀忘返的情景。C、三四兩句由描寫轉(zhuǎn)入議論，突出渲染了菊花的高潔品質(zhì)。D、全詩(shī)用語(yǔ)平易，沒有刻意求工，卻含意雋永，極富藝術(shù)感染力。,1996年高考古詩(shī)詞鑒賞題問人間誰(shuí)是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。紫蓋黃旗，多應(yīng)借得，赤壁東風(fēng)。更驚起南陽(yáng)臥龍，便成名八陣圖中。鼎足三分，一分西蜀，一分江東。1、對(duì)這首元曲的解說，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A、“釃酒臨江，橫槊曹公”，意思是說曹操橫槊船頭，灑酒于江，表示憑吊。B、“多應(yīng)借得，赤壁東風(fēng)”，指孫權(quán)赤壁一戰(zhàn)借助東風(fēng)取得了勝利。C、“便成名八陣圖中”，是化用了杜甫“名成八陣圖”的詩(shī)句說明諸葛亮的功績(jī)。D、最后一句指明了鼎足而立的三國(guó)中的英雄：劉備、孫權(quán)及曹操。,2、關(guān)于這首元曲，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、作者以設(shè)問開卷，分層次地?cái)⑹隽巳龂?guó)人物的英雄業(yè)績(jī)，最后以概述作結(jié)，全篇有分有總，首尾呼應(yīng)。B、作者用“驚起”二字生動(dòng)而又形象地描繪出諸葛亮從南陽(yáng)隱居到報(bào)效劉備而出仕的這一轉(zhuǎn)變。C、作者通過對(duì)三國(guó)英雄人物的描繪和比較，表達(dá)了自己追慕古賢，意欲建功立業(yè)的宏圖偉愿。D、這首元曲風(fēng)格雄健、高昂，大有蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》的遺風(fēng)，而又沒有“人生如夢(mèng)”的悲傷感嘆。,,1998年高考詩(shī)歌鑒賞題題李凝幽居(賈島)閑居少鄰并,草徑入荒園.鳥宿池邊樹,僧敲月下門.邊橋分野色,移石動(dòng)云根.暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言.1、對(duì)下面這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、“題李凝幽居”中“題”字的意思是“寫”，“幽居”的意思是僻靜的居處。B、“閑居”句中“少鄰并”的意思是說李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。C、“僧敲”句中的“敲”字，傳說也想作“推”，“推敲”一詞即來(lái)源于此。D、“幽期”句中“幽期”指歸隱的約定，“不負(fù)言”表示不違背諾言。,2、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、第一聯(lián)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫出李凝居住的環(huán)境，并暗示他隱者的身份。B、“僧敲月下門”句以響襯靜，與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。C、中間兩聯(lián)重在敘事和寫景，首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對(duì)隱逸生活的向往。D、全詩(shī)所寫的事雖然不大，感情亦無(wú)跌宕，但由于注重?zé)捵?，故讀來(lái)回味無(wú)窮。,2000年高考古詩(shī)鑒賞題對(duì)這首宋詩(shī)的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：約客（趙師秀）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過夜半，閑敲棋子落燈花。A、前面兩句寫出了時(shí)令特色的地方氣息，從側(cè)面透露出詩(shī)人在靜候友人來(lái)訪時(shí)的感受。B、第三句點(diǎn)題，以“夜半”說明詩(shī)人在久久地等待，但約客未至，卻只聽到陣陣的雨聲蛙聲。C、第四句描寫了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)，生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)閑適恬淡的心情。D、全詩(shī)通過對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，描寫了詩(shī)人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。,高考古詩(shī)詞鑒賞題的特點(diǎn):一、試題以唐宋元三代的作品為主，選用的詩(shī)歌多則五首，少則一首，設(shè)置試題至多是兩個(gè)。二、考查的內(nèi)容有理解詩(shī)句、體會(huì)意境、表達(dá)方式、詩(shī)體風(fēng)格、作者的思想觀點(diǎn)及相關(guān)的歷史知識(shí)等。三、近幾年的文學(xué)鑒賞題有一個(gè)一直不變的特點(diǎn)是題干都要求四選一且都選“不恰當(dāng)”（或“錯(cuò)誤”）的項(xiàng)。,詩(shī)歌鑒賞題設(shè)誤的幾種基本形式：,1、無(wú)中生有。2、張冠李戴。3、錯(cuò)位評(píng)價(jià)。4、任意拔高。5、生搬硬套。,詩(shī)歌鑒賞方法一、整體把握，體會(huì)意境。意境是詩(shī)歌所描繪的客觀事物、生活情景與詩(shī)人的思想感情相互交融而形成的藝術(shù)境界。二、普遍聯(lián)系，挖掘內(nèi)涵聯(lián)系作者的寫作風(fēng)格，作品的時(shí)代背景，聯(lián)系補(bǔ)充注釋等，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的思想感情。三、類比聯(lián)想，由此及彼具有相同風(fēng)格的詩(shī)總有其可比之處,找準(zhǔn)類比點(diǎn),有助于準(zhǔn)確理解詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)作者的思想.四、分析典故，弄清意圖。五、借助常識(shí)，準(zhǔn)確判斷。,古詩(shī)詞鑒賞練習(xí)（一）對(duì)下列古詩(shī)的詞語(yǔ)解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A、“故人具雞黍,邀我至田家.綠樹村邊合,青山郭外斜。”“合”“斜”是擬人的寫法.把綠樹青山寫得有人的感情.B、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.”用“知”“潛”把春雨人格化,寫成有知覺有靈性的東西.C、“八月湖水平,涵虛混太清,氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城.”“氣蒸”“波撼”是夸張的寫法,突出了洞庭湖的雄偉氣勢(shì).D、“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”“羌笛何須怨楊柳”用了擬人的手法。,古詩(shī)詞鑒賞練習(xí)（二）江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。1、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧?kù)o的美景，與“江清月近人”這句詩(shī)有異曲同工之妙。B、第三句寫白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐、和平。C、二、四句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的“動(dòng)”，與一、三兩句的“景”形成鮮明對(duì)比。D、全詩(shī)通過寫夜泊時(shí)的所見所聞，透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往。,2、這首詩(shī)分別寫了江、燈、鷺、魚四景，四景又組成了一個(gè)統(tǒng)一的意境。下列四首詩(shī)中與這種寫法相同的一首是：A、白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。B、門徑俯清溪，茅檐古木齊。紅塵飄不到，時(shí)有水禽啼。C、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。D、千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。,謝謝合作!,