《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第33講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)課后達標(biāo)檢測 蘇教版.DOC》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第33講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)課后達標(biāo)檢測 蘇教版.DOC（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十單元 第33講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)課后達標(biāo)檢測 蘇教版 [雙基題] 1．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項敘述中錯誤的是(　　) A．生物與生物之間捕食與被捕食的關(guān)系不能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性 B．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量 C．一般情況下，②為①的10%左右 D．從能量關(guān)系看，②>③＋④ 2．下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖(能量傳遞效率按10%計算)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．X1過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等 C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1% D．Z1、Z2、Z3……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳 3．下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級，戊為分解者[單位：102 kJ(m2年)]。對該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)關(guān)系敘述正確的是(　　) 同化固定的能量 體內(nèi)儲存的能量 呼吸消耗的能量 甲 15.9 2.8 13.1 乙 870.7 369.4 501.3 丙 0.9 0.3 0.6 丁 141.0 61.9 79.1 戊 211.5 20.1 191.4 A.丁為肉食性動物 B．甲隨丙的增加而增加 C．乙是能量流動的起點 D．戊是丁的前一營養(yǎng)級 4．如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈，E1、E2、E3、E4分別表示流入牧草、昆蟲、鳥、鷹的能量，下列說法不正確的是(　　) A．這些生物形成的數(shù)量金字塔與能量金字塔基本一致 B．E4/E1≈(10%)3 C．牧草的大部分能量傳給了昆蟲 D．捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用 5．(xx江蘇徐州質(zhì)檢)某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d，通過測定得到這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為M1、M2、M3和M4。下列敘述中錯誤的是(　　) A．M1一定不是a種群固定的太陽能總量 B．若M1＜5M2，則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞 C．d個體所含的有機物的質(zhì)量應(yīng)比c個體的小 D．若M2大量增加，一般會導(dǎo)致M1減少，M3增加 6．有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運用生態(tài)學(xué)知識對此的合理解釋是(　　) A．多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率 B．直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 D．節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平 7．下列不屬于生物群落中的碳返回大氣的途徑是(　　) A．生物的呼吸作用 B．某些細(xì)菌的化能合成作用 C．分解者的分解作用 D．森林火災(zāi) 8．下圖是地球上各種水體相互轉(zhuǎn)化的示意圖。請從生態(tài)系統(tǒng)的角度考慮，指出該圖能體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的功能是(　　) A．能量流動　　　　　　　 B．物質(zhì)循環(huán) C．信息傳遞 D．物質(zhì)更新 9．某同學(xué)對一個受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進行調(diào)查，測得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量如下表。下列說法中正確的是(　　) 生物種群 甲 乙 丙 丁 能量(kJ) 1.1108 2.8109 1.1107 9.9107 A.分析表中數(shù)據(jù)可知，4種生物之間只能形成一條食物鏈 B．除甲種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型 C．在上述4個種群中，丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的 D．因捕食引起的競爭關(guān)系，可能涉及到甲、丁兩個種群 10. 如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述中錯誤的是(　　) A．圖中B都是自養(yǎng)生物，光合生物細(xì)胞中不一定有葉綠體但都含有色素 B．適度松土不可以促進①過程 C．②過程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因 D．達到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，③和④的量基本相等 11．如圖所示為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題： (1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________(填字母)，桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的______(填字母)來表示，圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示桑樹和蠶用于________________________的能量。 (2)蠶同化的能量D＝________________(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第________營養(yǎng)級所含的能量。 (3)人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的____________________，從而提高能量的________。 12. 據(jù)圖回答問題： (1)與①⑥有關(guān)的生理過程是____________________；④⑤⑧共同表示的生理過程是____________________。 (2)②③共同表示的生理過程是在植物體細(xì)胞內(nèi)的____________________________上進行的。 (3)大氣中CO2的來源有動植物的細(xì)胞呼吸、_____________、________________等。 [提升題] 13．(xx貴州黔西南州模擬)如圖為某人工松林18年間能量流動情況的調(diào)查統(tǒng)計(單位略)，有關(guān)說法正確的是(　　) A．“能量Q”是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量 B．無需人工能量投入該松林就可維持其穩(wěn)定性 C．18年間該松林中分解者獲取總能量是2851010 D．動物的存在加快了人工松林的物質(zhì)循環(huán) 14．下圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　) A．微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量 B．沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者 C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用 D．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率 15．南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。Crooked湖是南極的淡水湖之一，該湖的主要食物以及這些食物的營養(yǎng)關(guān)系如下圖所示。 Crooked湖的食物營養(yǎng)關(guān)系示意圖 請回答： (1)與太湖相比，Crooked湖的自我調(diào)節(jié)能力較低，原因是__________________。 (2)圖中所示生物之間的關(guān)系有________________。占有兩個營養(yǎng)級的生物是________________。沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是__________________________。 (3)鞭毛藻同化的能量最終有三個流向：①通過自身的呼吸作用散失一部分，②被下一營養(yǎng)級利用，③____________，鞭毛藻能感受光線的強弱，借助鞭毛移動到光線合適的位置進行光合作用，由此可見，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對生物的意義是__________________________。 (4)請在下圖用箭頭和文字補充該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)途徑。 →→ (5)現(xiàn)階段有人想利用Crooked湖來大力發(fā)展極地淡水養(yǎng)殖，請對這種想法進行評價并說明理由：__________________________。 16．紅火蟻原分布于南美洲，現(xiàn)已成為世界性的外來危害物種，華南地區(qū)已陸續(xù)出現(xiàn)蟻情。 (1)入侵華南某地后，短期內(nèi)紅火蟻種群數(shù)量呈______型增長，從種群特征角度考慮，決定其增長的因素是________________。 (2)辛硫磷是一種有機磷殺蟲劑，為測定其對不同蟲態(tài)紅火蟻的致死劑量，將原藥溶于丙酮中配制不同濃度的辛硫磷藥劑點于紅火蟻胸部，記錄24 h死亡蟲數(shù)并計算LC50(殺死50%防治對象的藥劑濃度)，結(jié)果如下： 蟲態(tài) 小工蟻 兵蟻 有翅雄蟻 有翅雌蟻 蟻后 LC50(μg/mL) 1.04 2.06 7.38 9.39 7.81 ①本實驗中辛硫磷藥液的濃度范圍要根據(jù)________的實驗結(jié)果來確定；每個藥劑濃度的處理均設(shè)多次重復(fù)，目的是排除____________________，從而減少誤差；本實驗的對照組應(yīng)設(shè)置為____________________。 ②實驗中____________蟲態(tài)的紅火蟻對辛硫磷最敏感，控制該蟲態(tài)紅火蟻的數(shù)量，________(填“能”或“不能”)持續(xù)有效地控制住蟻群的數(shù)量。 答案與解析 1．解析：選B。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，能量在各營養(yǎng)級之間傳遞的效率為10%左右。次級消費者同化的能量有四個去路：其中兩個是流向下一營養(yǎng)級③和流向分解者④，還有未被利用以及自身呼吸消耗的部分，所以②＞③＋④。 2．解析：選C。圖示X1表示光合作用固定二氧化碳的過程，參與的生物可能是綠色植物或原核生物藍藻等，X2、X3等表示動物通過攝食同化有機物的過程，Y1、Y2等表示生產(chǎn)者和消費者通過呼吸作用釋放二氧化碳的過程，Z表示分解者的分解作用。一般情況下，X固定的二氧化碳大于Y和Z過程釋放的二氧化碳總量，因為還有一部分有機物未被利用。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)到達動態(tài)平衡時，X3＝X110%10%。Z1、Z2、Z3……過程提供的有機物中的碳還有一部分轉(zhuǎn)化為分解者自身的有機物中。 3．解析：選C。由戊是分解者，表中同化量的大小及能量傳遞特點為依據(jù)，判斷出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為：乙→丁→甲→丙。丁是草食性動物，甲隨丙的增加而減少，捕食食物鏈中不包括分解者，乙為植物，所以說乙是能量流動的起點。 4．解析：選C。一般而言，營養(yǎng)級越高，該營養(yǎng)級的能量越少，生物數(shù)量也越少；能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞效率在10%左右，因此鷹從牧草處獲得的能量約為(10%)3(E1)；牧草傳遞給昆蟲的能量約為10%(E1)；各種生物之間的捕食和被捕食關(guān)系(相互制約)，使其數(shù)量不會有明顯變化，因此捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用。 5．解析：選C。生產(chǎn)者固定的太陽能總量中會通過細(xì)胞呼吸損失一部分，故A項正確；根據(jù)能量流動的特點，前一營養(yǎng)級同化的能量要大于或等于后一營養(yǎng)級同化的能量的5倍，才能滿足后一營養(yǎng)級的能量需要，故B項正確；相對較高營養(yǎng)級的個體不一定比相對較低營養(yǎng)級的個體小，如虎與兔，故C項錯誤；一定時間內(nèi)，M2增加會導(dǎo)致被捕食者減少，捕食者增多，故D項正確。 6．解析：選C?！岸喑运厥?、少吃肉食”能節(jié)約糧食，其生態(tài)學(xué)原理在于降低人在食物鏈中的營養(yǎng)級，從而節(jié)約更多的糧食。 7．解析：選B。某些細(xì)菌的化能合成作用是把自然環(huán)境中的碳固定為有機物的過程，不是返回大氣的過程。生物群落中的碳返回大氣的途徑包括生物的呼吸作用，分解者的分解作用以及生物中有機物的燃燒等。 8．解析：選B。圖中表示了大氣中的水、群落中的水、地下水、海洋中的水之間的循環(huán)過程。 9．解析：選D。A項錯誤，根據(jù)能量流動特點，能量越多生物所處營養(yǎng)級越低，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，乙的能量最多，為生產(chǎn)者，丙的能量最少，為頂級消費者。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率為10%左右，且從甲到丁的能量傳遞效率為：9.9107/1.1108100%＝90%可知，甲和丁不能形成食物鏈，故應(yīng)處于同一營養(yǎng)級，都屬于初級消費者，4種生物之間形成兩條食物鏈：乙→甲→丙和乙→丁→丙。B項錯誤，乙為生產(chǎn)者，同化作用類型為自養(yǎng)型，甲、丙、丁為消費者，同化作用類型都屬于異養(yǎng)型。C項錯誤，根據(jù)“生物富集作用”，即食物鏈營養(yǎng)級級別越高，體內(nèi)積聚的有毒物質(zhì)越多，受污染程度越嚴(yán)重，丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的。D項正確，甲和丁處于同一營養(yǎng)級，因為都捕食乙而引起競爭關(guān)系。 10．解析：選D。由圖可知，A為分解者、B為生產(chǎn)者、C為消費者，圖中B都是自養(yǎng)生物，光合生物(如藍藻)中沒有葉綠體但含有色素；適度松土不可以促進①消費者的呼吸作用過程，而是促進分解者的分解作用；②過程即化石燃料的大量燃燒是造成溫室效應(yīng)的主要原因；在一個穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，碳吸收量應(yīng)該基本上等于碳釋放量，碳元素由無機環(huán)境進入生物群落主要依賴于綠色植物的光合作用，而由生物群落回歸無機環(huán)境則主要依賴于各類生物的呼吸作用和分解者的分解作用。 11．解析：(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為桑樹通過光合作用所固定的太陽能總量，即A；生產(chǎn)者桑樹所固定的太陽能總量有一部分通過生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能的形式散失，即圖中的B，另一部分則儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)的有機物中用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，即圖中的C；圖中D表示蠶同化的能量，D＝A1＋(B1＋C1＋D1)，A1表示蠶以呼吸作用散失的熱能，B1＋C1＋D1表示蠶用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量。(2)蠶糞便中的能量屬于生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級)所含的能量。(3)桑樹可以喂蠶，蠶沙可以喂魚，蠶和魚可以供人類利用，該人工生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了能量的利用率。 答案：(1)A　B　自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動　(2)A1＋B1＋C1＋D1　一　(3)多級利用　利用率 12．解析：(1)圖中⑥為生產(chǎn)者從大氣中吸收CO2的過程，即為植物的光合作用，而且植物也可通過細(xì)胞呼吸分解有機物以CO2的形式釋放到大氣中。消費者為異養(yǎng)型生物，直接分解有機物獲得能量，可以將葡萄糖分解為丙酮酸進而分解產(chǎn)生CO2和[H]，[H]和來自空氣中的O2結(jié)合形成H2O，這就是一個完整的有氧呼吸過程。(2)②③過程表示植物利用H2O經(jīng)過光反應(yīng)產(chǎn)生O2的過程，是在植物體細(xì)胞中葉綠體的類囊體膜上進行的。(3)大氣中CO2除來自生產(chǎn)者、消費者的細(xì)胞呼吸，還來自分解者的分解作用，以及人類對石油、煤、天然氣等大量化石燃料的燃燒。 答案：(1)細(xì)胞呼吸、光合作用　有氧呼吸 (2)葉綠體的類囊體膜 (3)分解者的分解作用　化石燃料的燃燒 13．解析：選D。能量Q等于樹木主干、枯枝落葉、動物中的能量之和，沒有包括生產(chǎn)者的呼吸作用，因此不是生產(chǎn)者固定的太陽能總量，A項錯誤；18年后未伐樹中的能量與能量Q相比差距很大，因此需人工能量投入才能維持松林的穩(wěn)定性，B項錯誤；圖中所示分解者的能量只是生產(chǎn)者流入分解者，沒有包括其他生物流向分解者的能量，C項錯誤；作為消費者的動物對于植物的傳粉和種子的傳播有重要作用，能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D項正確。 14．解析：選C。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是單向的，不能循環(huán)利用，選項C錯誤。該系統(tǒng)中，沼氣池中的微生物能利用農(nóng)作物固定的太陽能，屬于分解者，選項A、B正確；物質(zhì)和能量的多級利用，減少了能量的流失，提高了能量的利用率，選項D正確。 15．解析：(1)與太湖相比，Crooked湖的組分少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，故其自我調(diào)節(jié)能力較低。(2)鞭毛藻與變形蟲等是捕食關(guān)系。橈足類動物與變形蟲等是競爭關(guān)系。占有兩個營養(yǎng)級的生物是枝角類動物，分別是第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)的成分有非生物成分、生產(chǎn)者、消費者和分解者，圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量。(3)每一營養(yǎng)級同化的能量最終有三個流向：①通過自身的呼吸作用散失一部分，②被下一營養(yǎng)級利用，③被分解者利用。鞭毛藻能感受光線的強弱，借助鞭毛移動到光線合適的位置進行光合作用，由此可見，生態(tài)系統(tǒng)中生命活動的正常進行，離不開信息的作用。(4)大氣中的CO2通過生產(chǎn)者的光合作用進入生物群落。生物群落中C元素回歸大自然主要通過兩種方式，一是通過生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用，二是生產(chǎn)者、消費者和分解者的遺體通過分解者的分解作用釋放CO2。(5)南極極地氣溫特別低，分解者的分解作用有限，所以利用Crooked湖來大力發(fā)展極地淡水養(yǎng)殖極容易破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 答案：(1)組分少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 (2)捕食、競爭　枝角類動物　分解者、非生物成分　(3)被分解者利用　生命活動的正常進行，離不開信息的作用 (4) 　　　 (5)這樣的想法是錯誤的，因為要保護南極洲的生物多樣性(因為要保護南極寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)) 16．解析：(1)外來物種入侵到某地的初期，因為食物、空間條件充裕，沒有敵害，一般以“J”型曲線形式增長，此時出生率大于死亡率。(2)實驗前對于辛硫磷藥劑對不同蟲態(tài)紅火蟻的致死劑量不了解，為了避免人力、物力和財力的浪費，要做一個預(yù)實驗；實驗中多次重復(fù)的目的是排除個體差異對實驗結(jié)果的干擾；因為辛硫磷藥劑是溶解在丙酮中進行實驗的，因此要排除丙酮對實驗的干擾，所以對照實驗要用丙酮同樣處理紅火蟻。分析表格數(shù)據(jù)可知：小工蟻對辛硫磷最敏感，控制該蟲態(tài)紅火蟻的數(shù)量，不能持續(xù)有效地控制住蟻群的數(shù)量，因為小工蟻不執(zhí)行繁殖功能，不會影響紅火蟻的出生率。 答案：(1)“J”　出生率大于死亡率　(2)①預(yù)實驗　個體差異對實驗結(jié)果的干擾(實驗結(jié)果的偶然性)　用丙酮同樣處理紅火蟻 ②小工蟻　不能