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1、考試 學資學習網 押題 2019 年國家心理咨詢 《基礎知識》 職業(yè)資格考前練 習 一、單選題 1. 記憶是 ( ) 。 A、過去的經驗在頭腦中的反映 B、對客觀事物直接的反映 C、對客觀事物間接的反映 D、對客觀事物概況的反映 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 過去的經驗在頭腦中的反映稱為記憶。 2. 關于測驗編排的一般原則，下列說法中不正確的是 ( ) 。 A，難度逐步上升，先易后難 B、將同類型的測題組合在一起 C、答案混合排列 D、注意各種類型測題本身的特點 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】

2、 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 3. 聯(lián)覺是指 ( ) 。 A、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現象 B、外界刺激停止作用后，暫時保留的感覺印象 C、不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現象 D、一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現象 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 4. 關于假性癡呆的特點，下列說法中不正確的是 ( ) 。 A、由心理應激引起 、與環(huán)境污染相關 B． C、預后一般較好 D、大腦無器質性損害 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析

3、 ( ) 研究。 5. 近些年來，我國心理學家正在致力于心理測驗的 A、本土化 B、數量化 C、引進并修訂國外量表 D、大量測驗 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 6. 和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質是 ( ) 。 A、注意的起伏 B、注意的動搖 C、注意的分散 D、注意的分配 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 7. 衡量心理健康水平，從長期經受精神刺激的能力來判斷，被稱為 ( ) 。 A、心理活動強度 B、心理活動耐受力 C、心理康復能力 D、心理自控力 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ：

4、 B 【解析】 ： 此題暫無解析 )( 一般是 性質和受測者的特點而異，最適宜的時距隨測驗的目的、用重測法估計信度， 8. 周較宜，間隔時間最好不超過 ( ) 個月。 A、1 ?2、4 B、2?4、6 C、4 ?6、8 D、 6?8、 10 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析 9. 異常心理活動得到矯正，需要經過 ( ) 。 A、健康咨詢 B、心理咨詢 C、系統(tǒng)治療 D、發(fā)展咨詢 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 10. 根據凱利的三維理論，如果 ( ) ，那么就更可能做出內部原因的歸因。 A

5、、特異性低、共同性低和一致性高 B、特異性高、共同性低和一致性低 C、特異性低、共同性高和一致性高 D、特異性高、共同性高和一致性低 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 11. 行為治療是使用實驗確立的行為學習原則和方式，克服不良行為習慣的過程，這個行為治療 的定義是由 ( ) 首先提出來的。 A、斯金納 B、華生 C、沃爾普 、巴甫洛夫 D． >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 12. 直觀形象水平的概括是指所概括的事物特征或屬性 ( ) 。 A、是事物的外表的直觀形象特征 B

6、、既有外部的直觀形象特征，又有內部的本質特征 C、是以事物的本質特征和內在聯(lián)系為主的 D、是事物的運動性特征 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 13. 能夠引起有機體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫 ( ) 。 A、內驅力B、誘因、需要C、愛好D >>>點擊展開答案與解析 B【答案】：【解析】：此 題暫無解析 55 ％的人比這個分數 ( ) 。 的百分等級表示在常模樣本中有 14.55 、 低 A 、 高 B C、 相等 、以上都不是 D 點擊展開答案與解析 >>>A 【答案】 ： ： 【解析】 此題暫無解析 ( 15. 第

7、一逆反期反抗的對象主要是 。 ) 、父母 A． B、伙伴 C、老師 D、爺爺 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 16. ( ) ，屬于人性心理學關于人的基本屬性的內涵。 A、生物屬性體現為人作為生物體與外界進行物質交換的過程 B、精神屬性體現為個體與群體間的利益交換 C、社會屬性是為生存與發(fā)展而對外界環(huán)境進行的探究反射 D、生物屬性、精神屬性、社會屬性相互獨立 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 17. ( ) 表示的是個體智力在同年齡組中所處的位置。 A、離差智商 B、比率智商

8、 C、百分等級 D、標準九分數 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 18. 社會給予青年暫緩履行成人的責任和義務的機會，這個時期稱為 ( ) 。 A、同一性確立期 B、心理代償期 C、危機處理期 D、延緩補償期 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 因此青就是同一性確立和對社會生活的選擇需要一個過程， ， ”心理的延緩償付期“所謂． 年有一種避免同一性過程提前完結的內在需求， 而社會也給予青年暫緩履行成人的責任和義務的 機會，如大學學習期間。 19. 著重對人的個體心理發(fā)展狀況進行縱向考察與分析并作為

9、評價指標，被稱為 ( ) 。 A、體驗標準 B、綜合標準 C、發(fā)展標準 D、操作標準 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 20. 關于華生的行為主義心理學的理論觀點， 下列說法中錯誤的是 ( 。 ) A、 行為可通過學習和 訓練加以控制，遺傳因素起重要作用 B、心理學要排除主觀內省 C、不能將知覺或意識作為研 究對象D、肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應 點擊展開答案與解析 >>>A :【答案】：【解 析】 此題暫無解析 ) 是老年期心理發(fā)展的總趨勢。 21.( 、認知活動的退行性變化 A、人格出現偏差B、情感脆弱C D人際交往技

10、能降低 >>> 點擊展 開答案與解析A【答案】：：【解析】此題暫無解析。生理零度是指 22.( ) A、皮膚表面的 溫度 37℃、 B ℃ 5 ． 36 、 C． D、正常的體溫 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 23. ( ) ，不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內容。 A、按癥狀的表現確定其性質 B、確定鑒別診斷的關鍵癥狀和特征 C、確定心理問題的由來、性質、嚴重程度 D、將已經定性的癥狀與其相近的類似癥狀進行區(qū)分 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 24. 和意志自覺性相反的品質是 (

11、 ) 。 A、受暗示性 B、優(yōu)柔寡斷 C、虎頭蛇尾 D、任性 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 25. 關于感性反應，下列說法中錯誤的是 ( ) 。 A、感性反應是一種情緒化應對 B、感性反應是一種兒童式應對 C、如果一個成人不論場合，一律采取情感式的反應，我們便會覺得這個人很幼稚，甚至心理有 問題 D、可以隨時隨地采用感性反應 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 。 ) ( 人際關系深度的一個敏感的“探測器”是 26. A、自我暴露程度 B、好惡評價 C、情感卷入程度 D

12、、親密行為 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 27. 精神分析理論之所以被稱為深層心理學，是由于其 ( ) 。 A、不承認潛意識心理活動層面的存在 B、十分強調意識活動對人類心理的深刻作用 C、十分強調深層的潛意識對人類心理的作用 D、否認意識層面心理活動的存在 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 28. 為了使不同的測驗分數可以相互比較，在經典測驗理論的指導下，測驗等值的計算方法主要 有兩大類：一類叫等百分位等值法；另一類叫線性等值法。線性等值法計算就是用相同的 ( ) 作等值的基礎

13、。 A、方差 B、百分點 C、百分等級 D、標準分數 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 29. ( ) 是指在不同的時間內用同一測驗 ( 或用另一套相等的測驗 )重復測量同一受測者，所得 結果的一致程度。 A、信度 B、效度 、難度 C． D、區(qū)分度 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 30. 創(chuàng)傷后應激障礙又稱 ( ) 。 A、延遲性心因反應 B、急性心因反應 C、反應性精神病 D、災難綜合征 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無

14、解析 31. 關于“超價觀念” ，下列描述中不正確的是 ( ) 。 A、患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫 B、它的發(fā)生雖然常常有一定的事實基礎，但是這種觀念是片面的 C、是一種在意識中占主導地位的錯誤觀念 D、多見于人格障礙和心因性精神障礙患者 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 32. 無對象性的知覺是 ( ) 。 A、幻覺 B、錯覺 C、妄想 D、澹妄 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 效標測量本身的可靠性如何是值得考慮的一個問題。效標測量的可靠性即效

15、標測量的 33. ( ) 。 A、區(qū)分度 B、常模 C、信度 D、效度 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 34. 皮亞杰運用鐘擺實驗證明，形式運算階段的兒童已經具有 ( ) A、依賴思維內容的邏輯推理能力 B、假設演繹推理能力 C、形象邏輯推理能力 D、辯證邏輯推理能力 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析 35. “妄想”是一種脫離現實的病理性思維，其類型不包括 ( ) 。 A、關系妄想、被害妄想 B、夸大妄想、自罪妄想 C、病理性象征思維 D、內心被揭露感 >>> 點

16、擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 36. 站在鐵路上看兩根鐵軌，距離越遠看起來兩根鐵軌的距離越近，到視線的盡頭就交叉到一點 了，這在判斷距離時提供的線索叫 ( ) 。 A、雙眼視軸的輻合 B、空氣透視 C、線條透視 、眼睛的調節(jié)作用 D． >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 此題暫無解析 37. 根據人性心理學觀點，下列說法中錯誤的是 ( ) 。 A、人的心理動力來自人性的客觀外在需要 B、人的心理動力來自個體保存、種族延續(xù)的本能 C、人的心理動力來自索取生活必需資料和適應環(huán)境的探究本能 D、人的心理動力

17、來自為生存而組成人類社會的依存本能 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A 【解析】 ： 此題暫無解析 38. 下列關于性認知的內涵的說法中，錯誤的是 ( ) 。 A、對性規(guī)范的認識 B、對性知識的理解 C、對性法律的認識 D、對性文學的理解 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： D 【解析】 ： 此題暫無解析 39. 首因效應和近因效應表明，在印象形成的過程中， ( ) 對印象的形成有重要的影響。 A、信息內容 B、信息數量 C、信息順序 D、信息真實性 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： C 【解析】 ： 在印象形成的過程中， 信

18、息出現的順序對印象形成有重要影響。 最初獲得的信息的影響比后來獲 得的信息的影響更大的現象就是首因效應； 最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大 的現象就是近因效應。 。 ) ( 在臨床上，可以將“自知力不完整”或“無自知力”作為 40. A、對“自知力”概念的錯誤認知 B、判斷精神病的指標之一 C、對“自我”概念的錯誤認知 D、 “現實自我”的解體和喪失 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： B 【解析】 ： 此題暫無解析 二、多選題 1. 按測驗材料的嚴謹程度分類， 可將測驗分為 ( 。 ) A、 文字測驗 B、 客觀測驗 C、 投射測驗 D 、 非

19、文字測驗 >>> 點擊展開答案與解析 B,C ： 【答案】 ： 【解析】 此題暫無解析 ) 等學說。 2. 氣 質類型有 ( 、體液說A、體型說B、血型說C D激素說 >>> 點擊展開答案與解析 A,B,C,D【答案】：： 【解析】 此題暫無解析 。 運動性言語中樞 3.( ) A、 又叫布洛卡中樞 、 又叫威爾尼克中樞 B 、 受到損傷會產生接受性失語癥 C Dk受到損傷會產生表達性失語癥 點擊展開答案與解析 >>> 【答案】 ： A,D 【解析】 ： 此題暫無解析 4. 物體在兩眼視網膜上形成的兩個略有差異的視像 ( ) 。 A、叫雙眼視差 B、是形成距離知覺的單眼線索

20、C、是形成距離知覺的主要線索 D、是形成距離知覺的肌肉線索 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,C 【解析】 ： 此題暫無解析 5. 咨詢心理學形成之前， ( ) 的開創(chuàng)性工作，為咨詢心理學準備了前提學術條件。 A、高爾頓 B、卡特爾 C、韋特默 D、比內一西蒙 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 高爾頓：用測量的方法對心理活動個別差異的研究與“自由聯(lián)想”方法的建立卡特爾：發(fā)表“心 理測驗與測量” 的論文。韋特默：在賓夕法尼亞大學開辦了兒童行為矯正診所比內和西蒙： 為幫 助弱智兒童編智力測量。 6. 下列選項中屬于定勢作用的有 (

21、) 。 A、把13放在英文字母中間會把它讀成 B;把它放到阿拉伯數字中間會把它讀成 13 B、老師對某位同學印象好，閱卷時會不自覺地多給他幾分 C、在人際知覺中第一印象的作用 D、天氣預報說今天要下雨，我早晨上班時帶上了雨傘 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B 【解析】 ： 此題暫無解析 7. 選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意 ( ) 。 、題干問題明確，避免與選項用詞一致 A． B、選項簡明扼要，長度相等 C、每題只給一個正確答案 D、選項最好用同一形式 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 此題暫無解析 8.

22、 態(tài)度的功能主要包括 ( ) 。 A、工具性功能 B、自我防御功能 C、價值表現功能 D、認知功能 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 此題暫無解析 9. 延腦或叫延髓 ( ) 。 A、中有生命中樞 B、是植物性神經系統(tǒng)的重要中樞 C、調節(jié)著肌張力，使運動能夠正常進行 D、其椎體交叉使大腦兩半球和身體兩側的神經纖維是對側傳導和支配的 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,D 【解析】 ： 此題暫無解析 10. 命中率法是當測驗用來做取舍的依據時，用其正確決定的比例作為效度指標的一種方法。命 中的情況是指 ( )

23、。 A、預測成功而且實際也成功 B、預測成功但實際上失敗 C、預測失敗而事實上成功 D、預測失敗而且實際上也失敗 >>> 點擊展開答案與解析 A,D ： 【答案】 ． 【解析】 ： 此題暫無解析 11. 在評定效度時，必須考慮測驗的 ( ) 。 A、信度 B、目的 C、功能 D、長度 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： B,C 【解析】 ： 在評定效度時，必須考慮測驗的目的和功能。 12. 嬰兒的依戀類型可劃分為 ( ) 三種類型。 A、安全型依戀 B、焦慮型依戀 C、活動型依戀 D、回避型依戀 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ：

24、A,B,D 【解析】 ： 此題暫無解析 13. 思維的間接性表現在 ( ) 。 A、思維能通過已知推斷出來知 B、思維借助于媒介，能對根本不能直接感知的客觀事物進行反映 C、借助于思維，人們還能對尚未發(fā)生的事件作出預測 D、思維可以把一類事物的共同屬性抽取出來并用詞把它概括出來 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C 【解析】 ： 此題暫無解析 14. 心理測驗命題在理解方面的主要要求是 ( ) 。 A、題目應有確切的答案 B、題目的內容不要超出受測團體的知識水平和理解能力 、題目不可令人費解 C． D、題目不能有歧義 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,B,C,D 【解析】 ： 此題暫無解析 15. 關于斯金納行為主義理論的貢獻，下列陳述中正確的有 ( ) A、提出操作條件反射理論 B、提出R=f(S、A)的公式，其中 R為反應，S為中間變量 C、提出R=f(S、A)的公式，其中 R為反應，A為第三變量 D、提出經典條件反射理論 >>> 點擊展開答案與解析 【答案】 ： A,C 【解析】 ： 此題暫無解析．