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必修3第三章植物的激素調(diào)節(jié),第1節(jié)植物激素的發(fā)現(xiàn),一、植物生長素的發(fā)現(xiàn)1．生長素發(fā)現(xiàn)過程（1）19世紀末，達爾文提出向光性的原因是。,尖端產(chǎn)生的刺激造成背光面比向光面生長快。,（2）1910年，詹森證明胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的刺激可以透過傳遞給下部。,瓊脂片,（3）1914年，拜爾證明胚芽鞘彎曲的原因是。,頂尖產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的,（4）1928年，溫特的實驗進一步證明造成胚芽鞘彎曲的化學物質(zhì)是，本質(zhì)是。,生長素,吲哚乙酸,與向光彎曲生長的四個“部位”？,生長素產(chǎn)生的部位：作用部位：感光的部位：彎曲的部位：彎曲生長原因：生長素分別不均勻原因：,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端下面的一段,尖端下面的一段,想一想,生長素分布不均勻，生長不均勻,單側光或地心引力等,【向光性的原因分析】,【課堂練習】,1.（2015上海卷.24）植物根部有向著背光側生長的特性。將萌發(fā)中的幼苗呈水平狀用細線懸掛在只能獲得單向光照的盒中氣培（空氣濕度完全滿足幼苗的生長需要），裝置如圖8所示。一段時間后，幼苗的生長方向最可能是（）,B,【課堂練習】,2.（2014大綱卷）5.為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關，下列收集生長素的方法（如圖示）中，正確的是（）,B,2.植物激素和動物激素的比較,一定部位,專門分泌腺或細胞,不作用于特定器官,特定的靶器官等,極性運輸?shù)?體液運輸,1.自身產(chǎn)生；2.微量、高效、種類多；3.調(diào)節(jié)作用,在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉，保持每15分鐘均速轉一周。一星期后幼苗生長狀況為（）,B,【課堂練習】,二生長素的合成、運輸和分布1.合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的。2.運輸方式：①：從形態(tài)學的上端到形態(tài)學的，屬于主動運輸。②非極性運輸：成熟組織的。3.分布：植物體各器官中都有，相對集中地分布在的部分,種子,極性運輸,下端,韌皮部,生長旺盛,4.驗證生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端,(1)實驗操作(如圖),(2)現(xiàn)象：裝置a中胚芽鞘直立生長；裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長,5.驗證生長素的極性運輸只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,(1)實驗操作(如圖),(2)實驗現(xiàn)象：A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長，B組去掉尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲。,【典型例題】將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,用不能透過生長素的薄玻璃片分割,放在瓊脂切塊上,實驗處理如圖1所示,收集到的生長素(IAA)的含量如圖2所示。下列說法正確的是()A.a與b對照說明薄玻璃片不影響生長素的橫向運輸B.b與c對照說明瓊脂切塊影響生長素的運輸C.c與d對照說明單側光照射促使生長素向背光側轉移D.該實驗說明了生長素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘尖端,C,,生長素的發(fā)現(xiàn)過程,,1880年，達爾文,1910年，鮑森詹森,1914年，拜爾,植物激素的概念,植物激素的產(chǎn)生、運輸、分布,小結,1928年，溫特,