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2019年高三語(yǔ)文一輪專題匯編 專題七 壓縮語(yǔ)段 1.(xx山東,18,4分)對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過(guò)30字。 作為人的一種活動(dòng),創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型:一類是精神性的,即新的認(rèn)識(shí);另一類是物質(zhì)性的,即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來(lái),都必須具備“首次獲得”這個(gè)必要條件。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力,為概念下定義。解答此題,要通讀材料,從中找出關(guān)鍵信息,如“首次獲得”“精神性”“物質(zhì)性”“創(chuàng)造成果”“思維活動(dòng)”“行為活動(dòng)”等,然后將這些信息進(jìn)行重組,注意使用下定義的形式,即全句是一個(gè)單句形式:創(chuàng)造是……活動(dòng)。 答案(示例):創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動(dòng)。 2.(xx安徽,18,6分)某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍”號(hào)的專題展覽,展覽包括四個(gè)板塊。請(qǐng)根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求:簡(jiǎn)明生動(dòng),每個(gè)標(biāo)題不超過(guò)8個(gè)字。 “蛟龍”號(hào)是我國(guó)第一臺(tái)深海載人潛水器?！膀札垺碧?hào)完全由我國(guó)工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì),除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國(guó)制造”,總裝也由我國(guó)獨(dú)立完成?！膀札垺碧?hào)技術(shù)上擁有三個(gè)優(yōu)勢(shì),即先進(jìn)的近底自動(dòng)航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能;與國(guó)際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號(hào)順利下潛到馬里亞納海溝7 062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國(guó)龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力,標(biāo)志著海底資源寶庫(kù)向中國(guó)人敞開了大門。 總標(biāo)題: 板塊標(biāo)題①　　　　　?、凇　　　　　? ③　　　　　　　　④　　　　　　　　 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。壓縮語(yǔ)段的前提是保全要點(diǎn),可用關(guān)鍵詞連綴法、中心意思提煉法等整合信息,擬寫標(biāo)題是在這項(xiàng)信息整合基礎(chǔ)上的加工。標(biāo)題擬寫一要醒目,二要有很強(qiáng)的概括力,三要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文段內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)第一臺(tái)深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)。文段第一個(gè)句子是領(lǐng)起句。后面四個(gè)句子包含四層意思,分別提取句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)——中國(guó)制造,穩(wěn)居前列,世界矚目,海底資源寶庫(kù)、敞開大門,加以整合即可。 答案:(示例一)總標(biāo)題:中國(guó)蛟龍!板塊標(biāo)題:①真正中國(guó)造 ②世界第一流　③蛟龍潛深?！、芴綄毸拇笱? (示例二)總標(biāo)題:中國(guó)龍,我驕傲!板塊標(biāo)題:①中國(guó)制造大顯神威?、诩夹g(shù)性能世界一流　③蛟龍潛海世界矚目?、芎５讓殠?kù)敞開大門 3.(xx遼寧,16,5分)概括下面語(yǔ)段的主要信息,不超過(guò)50字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。 　　近日,一些網(wǎng)友發(fā)布信息,號(hào)召節(jié)約糧食。隨后,新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動(dòng)”:拒絕浪費(fèi),從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約5 000萬(wàn)次。緊接著,人民網(wǎng)也表示支持“光盤行動(dòng)”,倡議網(wǎng)民“拒絕浪費(fèi),珍惜糧食。今天不剩飯,打包離開,從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快,活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳單6萬(wàn)多份,在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)5 000余張,天津、石家莊、呼和浩特等城市的志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段及語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、鮮明的能力。解答此題,首先要分清語(yǔ)段類別是敘述、描寫,還是說(shuō)明、議論。然后可運(yùn)用語(yǔ)意關(guān)系分析法解答:以句末點(diǎn)號(hào)為單位,分別概括語(yǔ)意;整合各句之間的語(yǔ)意,主要合并語(yǔ)意相同的語(yǔ)句;分析語(yǔ)意之間的關(guān)系,結(jié)合語(yǔ)段的屬性,整合出關(guān)鍵信息。本語(yǔ)段有七句話,從語(yǔ)段層次來(lái)看,前兩句屬于一層,講網(wǎng)絡(luò)發(fā)起了“光盤行動(dòng)”;三至六句是第二層,講網(wǎng)友和各媒體紛紛響應(yīng);最后一句是第三層,講各地志愿者實(shí)地發(fā)放宣傳資料。 答案(示例):網(wǎng)絡(luò)發(fā)起拒絕浪費(fèi)的“光盤行動(dòng)”,網(wǎng)友及媒體紛紛響應(yīng),眾多志愿者進(jìn)行實(shí)地宣傳。 B組　xx年高考題 1.(xx湖南,20,12分)閱讀下面的文字,完成題目。 倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日17時(shí),隨著中國(guó)與土耳其主賓國(guó)活動(dòng)交接儀式的正式舉行,為期3天的倫敦書展落下帷幕。 在此次書展上,中國(guó)以迄今最大規(guī)模的主賓國(guó)活動(dòng)隆重登場(chǎng),向英國(guó)及來(lái)自世界各國(guó)的出版商、版權(quán)交易商展示了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及各類圖書出版現(xiàn)狀。今年的中國(guó)展臺(tái)上有近3 000種英文圖書展出。書展推出的中國(guó)作品包括《錢鐘書英文散文選》和蘇童的《大紅燈籠高高掛》等書的英文版,以及《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《孫子兵法》、《論語(yǔ)》等中國(guó)古典名著英文版。 倫敦書展落下了帷幕,但書展對(duì)中英兩國(guó)文化交流所產(chǎn)生的重大推動(dòng)意義,將留下長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。正如中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席鐵凝在接受本報(bào)記者采訪時(shí)所指出,長(zhǎng)期以來(lái),中英文學(xué)的交流有點(diǎn)失衡,不對(duì)等。中國(guó)讀者對(duì)英國(guó)文學(xué)的了解,遠(yuǎn)比英國(guó)讀者對(duì)中國(guó)文學(xué)了解得多,英方對(duì)中國(guó)文學(xué)的了解僅限于古典文學(xué),像《紅樓夢(mèng)》等。中國(guó)一般讀者,對(duì)英國(guó)的莎士比亞、狄更斯、勃朗特姐妹等,直到當(dāng)代作家作品,如深受年輕人喜愛的《哈利波特》等都非常了解。 xx年度倫敦書展將于明年4月15日—17日舉行,市場(chǎng)焦點(diǎn)主賓國(guó)是近年出版業(yè)蓬勃發(fā)展的土耳其。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》 2012年4月20日第4版“要聞”版,有刪節(jié)) (1)請(qǐng)為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由。(6分) 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。所擬標(biāo)題中必不可少的關(guān)鍵詞語(yǔ)有“倫敦書展”“中國(guó)”。所擬標(biāo)題必須緊扣事實(shí)主要信息作簡(jiǎn)明扼要的陳述,概括、突出地提示整則消息的主要內(nèi)容。對(duì)所擬標(biāo)題理由的闡述須言之成理,持之有據(jù)。 答案(示例):倫敦書展:讓更多的讀者了解中國(guó) (2)根據(jù)上述消息,自選角度,寫一段新聞短評(píng)。(6分) 解析:體裁應(yīng)該是新聞短評(píng)。所寫短評(píng)應(yīng)是基于所提供的新聞事實(shí)或新聞事實(shí)的某一部分所作的評(píng)論,言之成理,持之有據(jù),結(jié)構(gòu)基本完整?？忌痤}可從如下角度切入:①“展示”的角度;②“交流”的角度;③“平臺(tái)”的角度;④“影響”的角度;⑤“推動(dòng)”的角度。如考生答案不在以上角度內(nèi),但言之成理也可。 參考答案:倫敦書展(所選消息內(nèi)容)的意義主要在于展示了中國(guó)出版業(yè)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀,擴(kuò)大了中國(guó)書籍在世界的影響,為中西文化的溝通搭建了平臺(tái),提供了媒介,增進(jìn)了西方對(duì)中國(guó)文化的了解,促進(jìn)了中國(guó)文化與世界文化的交流。 2.(xx浙江,7,5分)閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。 不久前,某地一所高中對(duì)700名學(xué)生做了以“你覺(jué)得你離父母有多遠(yuǎn)”為主題的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝,其中6%的學(xué)生覺(jué)得離父母很遠(yuǎn)。很多學(xué)生說(shuō),與父母溝通時(shí),除了學(xué)習(xí)再無(wú)別的話題。 (1)用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。(2分) (2)就此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?不超過(guò)80字) (3分) 解析:這道題考查考生壓縮語(yǔ)段的能力和對(duì)新聞的點(diǎn)評(píng)能力。這則新聞材料主要是敘述家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,只要抓住主要信息,進(jìn)行概括提煉和整合,就可以寫出答案。說(shuō)明的對(duì)象是“學(xué)生與父母”,這是由“你覺(jué)得你離父母有多遠(yuǎn)”這句話分析出的;對(duì)象如何,下文的內(nèi)容就重點(diǎn)圍繞“學(xué)生和父母之間沒(méi)有話題可說(shuō)”而展開,據(jù)此分析出來(lái)兩個(gè)詞“學(xué)習(xí)”和“代溝”。由此,這個(gè)“一句話”可概括為一個(gè)是“代溝”的問(wèn)題,一個(gè)是“學(xué)習(xí)”的問(wèn)題。至于第(2)題,重點(diǎn)是談出自己的看法,關(guān)鍵是扣緊材料,既有自己的見解,又要合情合理,具有一定的針對(duì)性。 參考答案:(1)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生與父母存在代溝。(或“調(diào)查顯示,學(xué)習(xí)成了多數(shù)學(xué)生與父母溝通的唯一話題”。) (2)學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,父母關(guān)心成績(jī)沒(méi)錯(cuò);但我們的成長(zhǎng)路上不僅只有學(xué)習(xí)成績(jī),強(qiáng)健身體、培養(yǎng)興趣、磨礪意志、塑造品格等都應(yīng)該成為交流的話題。 3.(xx重慶,19,4分)下列材料對(duì)“蝴蝶魚”作了介紹,請(qǐng)篩選信息,用四個(gè)短語(yǔ)加以概括。要求:保留主要內(nèi)容,每個(gè)短語(yǔ)不超過(guò)10字。 蝴蝶魚,屬蝴蝶魚科,是熱帶海洋觀賞魚的名角之一,有120余種,90%生活在印度洋和太平洋。它們擁有美艷的體色、嬌美的輪廓,兩側(cè)扁平橢圓的體型,既小又尖的嘴巴。許多蝴蝶魚尾部都有一個(gè)似眼的黑圓斑點(diǎn),那是它們用來(lái)誘騙攻擊者的假眼,作用在于使攻擊者錯(cuò)誤地攻擊其堅(jiān)硬的背鰭刺端,以確保自己的安全。其食性以藻類、海綿珊瑚為主,有些品種也會(huì)吃一些小動(dòng)物及浮游生物。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。材料中的四句話分別從種類、體型、外觀特點(diǎn)、食性四個(gè)方面說(shuō)明“蝴蝶魚”,應(yīng)從中分別提取關(guān)鍵詞,以短語(yǔ)的形式概括主要信息。 參考答案:著名熱帶海洋觀賞魚　外表美艷如蝴蝶 尾部假眼惑對(duì)手　主食藻類食性廣泛 4.(xx山東,17,4分)以“京劇”開頭,概括下面文字的主要信息。不超過(guò)45字。 　　京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展成熟起來(lái)的。京劇的角色,也叫“行當(dāng)”,分為生、旦、凈、丑四類,與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。生活中有男女之別,京劇就有生行與旦行;男女都有文、武、老、幼之別,京劇的生行就有小生、老生和武生,旦行就有閨門旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗獷豪放,有的人機(jī)巧滑稽,京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺(tái)上,唱腔和動(dòng)作都有一定的程式,一出完整的戲,其實(shí)就是表演者根據(jù)這些程式把劇情巧妙地連綴起來(lái)。在藝術(shù)表現(xiàn)形式上,京劇那五光十色、形態(tài)生動(dòng)的臉譜,那精致華美、色彩艷麗的服飾,令人目眩神迷。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。解答本題時(shí)可以采用以下三個(gè)步驟完成: 第一步,對(duì)語(yǔ)段進(jìn)行概括,劃分層次。 結(jié)合句末點(diǎn)號(hào),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)段共有五句話:第一句介紹京劇的源起——徽劇,第二、三句介紹京劇的角色特點(diǎn)——與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切,第四句說(shuō)明京劇的舞臺(tái)表演——程式化,第五句說(shuō)明京劇藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)——絢麗多姿。 第二步,對(duì)信息進(jìn)行提煉。 主要是合并語(yǔ)意相同的語(yǔ)句,第二、三句講的就是一個(gè)方面的內(nèi)容,再者刪去次要信息,如第一句中“吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華”等都屬于次要信息。選取主要且與題目相關(guān)的信息,“京劇源自徽劇”才是核心內(nèi)容。 第三步,將內(nèi)容簡(jiǎn)要表達(dá)出來(lái)。 在規(guī)定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi),將提煉出來(lái)的主要內(nèi)容用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),要以“京劇”為開頭。 參考答案:(京劇)源自徽劇,角色分類源自生活,表演程式化,表現(xiàn)形式絢麗多姿。 5.(xx四川,18,4分)下面是朱光潛《詩(shī)論》中的一段文字。請(qǐng)用一句話概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià),不超過(guò)15字。 自鐘嶸推淵明為“隱逸詩(shī)人之宗”,一般人都著重淵明的隱逸一方面;自顏真卿做詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后,一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士,卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣,像《紅樓夢(mèng)》里妙玉性格的那種隱士;淵明是忠臣,卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面,他處處都最近人情,保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。 解析:本題考查概括提煉重要信息能力。概括時(shí)要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)。評(píng)價(jià)時(shí)要全面、得體,如分號(hào)前后的內(nèi)容“隱士”“忠臣”,語(yǔ)段是敘與評(píng)結(jié)合,最近人情才會(huì)保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。 參考答案:(陶淵明是)最近人情的隱士與忠臣。 6.(2011安徽,17,3分)下面一段文字后的四個(gè)選項(xiàng)中,能準(zhǔn)確概括文字內(nèi)容的一項(xiàng)是(　　) 　　琴聲漸起。我仿佛看見一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上,又戀戀不舍地掛著絲兒似的落下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。這是一條奔騰不息的大河,它裹挾著泥沙、卵石,翻滾著向前奔去,撞擊著河岸,向阻擋它的一切勢(shì)力發(fā)起猛烈沖擊。那河上還有勇敢的艄公,正在與惡浪搏斗。一陣清風(fēng)穿過(guò)樹林,一粒沙子從屋檐上滾落,掉在門前那口空水缸里,清脆悅耳,回音似璧。琴聲欲止,似一朵煙花靜靜地綻放?！　　　　　?　　　　　　 　　　　　　 A.琴音似水 B.琴音遐想 C.琴聲悠揚(yáng) D.琴聲如風(fēng) 解析:B　本題主要考查對(duì)語(yǔ)段的概括能力。緊扣內(nèi)容和關(guān)鍵詞,整個(gè)語(yǔ)段的核心內(nèi)容是對(duì)琴聲的理解和描摹。A、C和D項(xiàng)概括片面,“琴音似水”也好,“琴聲悠揚(yáng)”和“琴聲如風(fēng)”也罷,只是概括語(yǔ)段內(nèi)容的一個(gè)方面,即一點(diǎn);只有B項(xiàng)中“琴音遐想”才能概括語(yǔ)段文意的整個(gè)面。 7.(xx天津,23,3分)根據(jù)下面這段文字提供的信息,擬一條一句話新聞。(限36字以內(nèi)) 　　在建的津門津塔將成為天津新的地標(biāo)式建筑。津門的設(shè)計(jì)理念源于法國(guó)著名建筑拉德芳斯門,兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門”字型,象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開放。津塔高336.9米,地上75層,地下4層,其外形設(shè)計(jì)則采用中國(guó)傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型,是現(xiàn)代建筑科技與中國(guó)文化元素的有機(jī)融合。這組建筑將于xx年內(nèi)建成并投入使用。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。這個(gè)語(yǔ)段共四句話,第一句表明對(duì)象,第二、三句介紹其特征,第四句說(shuō)明結(jié)果。擬寫一句話新聞的要點(diǎn)是確定對(duì)象及其特征、事件的經(jīng)過(guò)與結(jié)果。所以第一、二、三句可以壓縮在一起,加上第四句話就基本上是答案了。最后參照字?jǐn)?shù)要求,進(jìn)一步壓縮。 參考答案:融合中西文化元素的天津新地標(biāo)津門塔將于xx年內(nèi)建成使用。 8.(xx江西,20,4分)請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字) 用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴,稱為激光造雨。研究表明,利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過(guò)程有助于生成羥基原子團(tuán),這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核,進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽粒或碘化銀顆粒等人工降雨方式,激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段,能否大規(guī)模推廣應(yīng)用,有待進(jìn)一步研究。 解析:先確定文段的陳述主體“激光造雨”,然后分層提取信息要點(diǎn)。共五句話,第一句講概念,第二、三句講原理,且以第二句為主,第三句是解釋說(shuō)明。第四句與其他降雨方式進(jìn)行比較,第五句指出其前景。 參考答案:激光造雨的定義、原理、優(yōu)點(diǎn)及研究現(xiàn)狀。 9.(xx全國(guó)Ⅰ,19,5分)根據(jù)下面的文字,補(bǔ)寫后面總括性的句子,每處補(bǔ)寫部分不超過(guò)15個(gè)字。 關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多,例如:“低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式”,“低碳經(jīng)濟(jì)就是能源高效利用,清潔能源開發(fā),追求綠色GDP”,“低碳經(jīng)濟(jì)是通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”,“低碳經(jīng)濟(jì)是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新,以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下,“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生。 可見,作為具有廣泛社會(huì)性的前沿經(jīng)濟(jì)理念,低碳經(jīng)濟(jì)其實(shí)?、佟?低碳經(jīng)濟(jì)也涉及　②　。 ① ② 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。其實(shí)這種問(wèn)題并不新鮮,它是有規(guī)律可循的。首先我們要理清文段的結(jié)構(gòu),找出其中心句,是“關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多”“在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下,‘低碳技術(shù)’‘低碳發(fā)展’‘低碳生活方式’‘低碳社會(huì)’‘低碳觀念’等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生?！边@其實(shí)是對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)概念的解釋和說(shuō)明新概念的產(chǎn)生。然后分析提出問(wèn)題的上下文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)詞語(yǔ)給我們暗示:“其實(shí)”“涉及”。分析它們就可以發(fā)現(xiàn)答題的大致范圍,即要求從什么方面進(jìn)行解答。“其實(shí)”是解釋它的實(shí)質(zhì);“涉及”說(shuō)明它的外延范圍。 參考答案:①?zèng)]有約定俗成的定義?、趶V泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域 10.(xx福建,15,3分)從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。 ①心理咨詢是給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng) ②這種活動(dòng)必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法來(lái)妥善處理各種心理問(wèn)題 ③這種活動(dòng)通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介來(lái)達(dá)到咨詢目的 解析:本道題考查提取有效信息并進(jìn)行整合和變換句式的能力,既要求考生能夠從材料中選取必要的信息并進(jìn)行整合,為“心理咨詢”下定義;同時(shí),又要求考生利用一個(gè)長(zhǎng)句對(duì)主體對(duì)象“心理咨詢”下定義。作答時(shí),考生需要從三個(gè)短句中選擇一個(gè)句子來(lái)作為主體句,然后再抽取出其他兩句中的必要信息,將其作為主體句的句子成分,最終形成一個(gè)成分多的長(zhǎng)句。 參考答案:心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)。(或“運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識(shí)和方法,通過(guò)言語(yǔ)、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對(duì)象以幫助、啟發(fā)和教育的活動(dòng)叫做心理咨詢”。) 模擬試題 A組　xx年新課標(biāo)高考模擬題選粹 1.(四川新高考第四次標(biāo)準(zhǔn)模擬考試)“回目”是章回小說(shuō)每回書的題目,主要是對(duì)本回內(nèi)容的概括。請(qǐng)根據(jù)示例,結(jié)合《三國(guó)演義》第九十五回的概述,給《三國(guó)演義》第九十五回?cái)M一個(gè)對(duì)偶回目。 示例:美髯公千里走單騎,漢壽侯五關(guān)斬六將。(《三國(guó)演義》第二十七回) 《三國(guó)演義》第九十五回概述:馬謖(字幼常)立下軍令狀,前去駐守街亭,因不聽從諸葛亮叮囑,拒絕接受副將王平的勸諫,結(jié)果丟失街亭。諸葛亮(字孔明,死后追謚忠武侯)登上空城,焚香彈琴。司馬懿(字仲達(dá))領(lǐng)十五萬(wàn)精兵擁至城下,疑有伏兵,遂領(lǐng)兵而退。 對(duì)偶回目:　　　　　　　,　　　　　　　　　　。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力及語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明連貫的能力。根據(jù)第九十五回概述,人物有“馬謖”“諸葛亮”,事件為“失街亭”“空城計(jì)”,結(jié)果是馬謖被斬,司馬懿退兵。仿照例句將這些關(guān)鍵詞排列,組成答案。 參考答案:馬謖拒諫失街亭　武侯彈琴退仲達(dá)　或馬謖失街亭　孔明退仲達(dá) 2.(成都樹德中學(xué)高三3月階段考試)請(qǐng)為下面一則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)10字) 近日,王剛主持的收藏類電視節(jié)目《天下收藏》“砸”出風(fēng)波。按照節(jié)目規(guī)定,主持人王剛擁有一把享有特權(quán)的紫金錘,如果現(xiàn)場(chǎng)專家鑒定持寶人的瓷器為假,在雙方簽署協(xié)議后,王剛會(huì)揮錘將“贗品”砸碎。最近,首都博物館與《天下收藏》節(jié)目組聯(lián)合舉辦了“‘假’如這樣——真‘假’藏品對(duì)比展”,被砸掉的30余件“贗品”中的“精品碎片”與首博的館藏珍品同場(chǎng)展出。不料,在反復(fù)觀看展覽后,收藏家姚政稱被砸掉的“贗品”中不少是真品且不乏珍品。文物鑒定專家寧玉新的觀點(diǎn)更尖銳,他認(rèn)為這里的“贗品”90%以上都是真品,而且三成是珍品。面對(duì)“砸錯(cuò)了”的指責(zé),節(jié)目組卻咬定鑒定過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),每件文物均經(jīng)3至5位專家鑒定,不可能砸錯(cuò)。(摘自2012年8月22日《文匯報(bào)》) 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。首先要熟悉新聞標(biāo)題的要素:一是對(duì)象,二是事件,三是新聞熱點(diǎn)。新聞標(biāo)題不用涉及新聞的意義,由此可確定“王剛”“砸‘假’”“風(fēng)波”為關(guān)鍵要素。 參考答案:王剛砸“假”砸出風(fēng)波 3.[廣州普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(一)]南粵電視臺(tái)《嶺南好味道》節(jié)目組擬向觀眾推介各地傳統(tǒng)美食,請(qǐng)你根據(jù)下面材料,為節(jié)目組寫一段關(guān)于竹升面的推介語(yǔ)。不超過(guò)70字。 廣州西關(guān)的“竹升面”是一種獨(dú)具風(fēng)情的南方面食,民國(guó)初年就已經(jīng)家喻戶曉。制面時(shí),先把面團(tuán)和好,再用一根長(zhǎng)3米、直徑約10厘米的大竹竿反復(fù)壓打,壓打過(guò)程中,制面人隨著竹竿的升降一跳一壓,這種純手工制出的面極具筋道?！爸裆妗钡臏籽赜脗鹘y(tǒng)的云吞面湯底,選用大地魚、蝦米和豬骨,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)熬制而成,用料豐火候足。 上桌前,撒上一小撮韭黃,湯里散出淡淡的香氣,頓時(shí)讓人食欲大增?！爸裆妗弊钫诘某苑ㄊ呛驮仆探M合成“云吞面”,先喝湯,再吃面,最后才吃云吞。這樣的品嘗方式,使面不會(huì)因?yàn)榕莸锰枚ロg勁,能吃出面的筋道。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。此題適合用分層的方法。第一段主要介紹竹升面的出處及做法,第二段主要介紹竹升面的吃法。作為推介語(yǔ)當(dāng)然不能少了推介的話語(yǔ)。 參考答案:竹升面,源自廣州西關(guān),歷史悠久,用大竹竿壓打制作,筋道十足;湯底用料豐火候足,吃法特別講究。這種極具風(fēng)味的嶺南面食,一定會(huì)讓你大飽口福。 4.(湖北宜昌高三年級(jí)三月調(diào)研考試)以下是中國(guó)作家協(xié)會(huì)在莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后所寫賀詞的部分內(nèi)容,請(qǐng)從中提取三個(gè)關(guān)鍵詞,概括莫言作品的創(chuàng)作風(fēng)格。要求每個(gè)關(guān)鍵詞不超過(guò)4個(gè)字。 在幾十年文學(xué)創(chuàng)作道路上,莫言對(duì)祖國(guó)懷有真摯情感,與人民大眾保持緊密聯(lián)系,潛心于藝術(shù)創(chuàng)新,取得了卓越成就。自上世紀(jì)八十年代以來(lái),莫言一直身處中國(guó)文學(xué)探索和創(chuàng)造的前沿,作品深深扎根于鄉(xiāng)土,從生活中汲取藝術(shù)靈感,從中華民族百年來(lái)的命運(yùn)和奮斗中汲取思想力量,以奔放獨(dú)特的民族風(fēng)格,有力地拓展了中國(guó)文學(xué)的想象空間、思想深度和藝術(shù)境界。莫言的作品深受國(guó)內(nèi)外廣大讀者喜愛,在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上占有重要地位。莫言的獲獎(jiǎng),表明國(guó)際文壇對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)及作家的深切關(guān)注,表明中國(guó)文學(xué)所具有的世界意義。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。解答此類題首先要審清題目——概括莫言作品的創(chuàng)作風(fēng)格,三個(gè)關(guān)鍵詞;其次要分清文段的層次。全文共四句話,其中只有第二句話是介紹莫言的作品,因此答案的范圍被圈定。 參考答案:扎根鄉(xiāng)土　奔放獨(dú)特　思想深度 5.(青島3月高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè))將下面的材料概括成一句話新聞。(不超過(guò)25字) 本報(bào)北京12月24日電　今天從全國(guó)推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會(huì)議獲悉,自xx年起,各地各校將全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,公布測(cè)試總體結(jié)果并向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)。 為使學(xué)生體質(zhì)健康水平得到明顯提升,依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,教育部從xx年起將健全國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)制度,全面升級(jí)測(cè)試數(shù)據(jù)管理信息系統(tǒng),省級(jí)教育部門將全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,確保測(cè)試數(shù)據(jù)100%上報(bào)。 “各校要開足上好體育課,任何學(xué)校不得以任何理由和借口擠占體育課時(shí),同時(shí)確保每天鍛煉一小時(shí)?！苯逃坎块L(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào),開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試是檢驗(yàn)學(xué)校體育成果的重要手段,要通過(guò)購(gòu)買服務(wù)等形式,委托第三方機(jī)構(gòu)開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的質(zhì)量監(jiān)控,提高測(cè)試科學(xué)化水平。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。概括新聞首先要明確新聞主體(教育部),時(shí)間(從xx年起)、事件(全面監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康)。其次,組合答案,注意字?jǐn)?shù)要求。 參考答案:教育部要求自xx年起全面監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康。 B組　2011—xx年新課標(biāo)高考模擬題選粹 1.(xx安徽合肥八中高三一模)閱讀下面一段文字,為“拍客”下一個(gè)定義。不超過(guò)80字。 在互聯(lián)網(wǎng)圖文時(shí)代,有這樣一類人,他們年齡和職業(yè)各異,他們使用各類相機(jī)、有拍照功能的手機(jī)或其他數(shù)碼設(shè)備,他們也許并無(wú)專業(yè)技巧,但他們有一雙善于觀察的眼睛,能隨時(shí)隨地將自己身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用圖片形式記錄下來(lái),然后通過(guò)發(fā)送彩信或電子郵件等方式,以最快的速度將照片發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上與大家分享。他們關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn),記錄日常生活,捕捉感人細(xì)節(jié)。拍客的誕生,代表了一種新的社會(huì)流行文化的盛行。網(wǎng)絡(luò)人士古永鏘先生表示:“拍客們眼界寬廣,善于思考,習(xí)慣用影像表達(dá)和記錄心情,表達(dá)出個(gè)體對(duì)紛繁世界和人文環(huán)境的真實(shí)感受。”拍客在國(guó)外已經(jīng)是個(gè)非常普及的文化現(xiàn)象,在國(guó)內(nèi)也在迅速升溫。 拍客指 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力,重點(diǎn)考查提煉內(nèi)容、概括語(yǔ)意的能力。下定義,既要對(duì)相關(guān)內(nèi)容高度概括,又要符合格式上的要求。在內(nèi)容上要抓住事物的本質(zhì)特征,在形式上要注意把被定義的概念放在一個(gè)大的概念中,再加上對(duì)其本質(zhì)特征進(jìn)行描述的限制。即:“被定義的概念”=“對(duì)其本質(zhì)特性進(jìn)行描述”+“大概念”。解題關(guān)鍵是“對(duì)其本質(zhì)特征進(jìn)行描述”的準(zhǔn)確提煉。 答案(示例):在互聯(lián)網(wǎng)圖文時(shí)代,借助各類相機(jī)、有拍照功能的手機(jī)或其他數(shù)碼設(shè)備,隨時(shí)隨地用圖片形式記錄身邊的事,并通過(guò)彩信或電子郵件發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)的一類人。 2.(xx江蘇淮南、淮北二模)為促進(jìn)城市轉(zhuǎn)型,彰顯文化底蘊(yùn),市博物館擬開設(shè)名人櫥窗展,請(qǐng)你就下列材料寫一段不超過(guò)80字的嵇康簡(jiǎn)介。 ①嵇康(223—263):字叔夜,三國(guó)時(shí)魏譙郡铚縣(今安徽淮北)人。 ②嵇康喜愛音樂(lè),熟悉琴曲,著有《琴賦》。創(chuàng)作有《長(zhǎng)清》《短清》《長(zhǎng)側(cè)》《短側(cè)》,合稱“嵇氏四弄”,與東漢的“蔡氏五弄”合稱“九弄”。 ③嵇康的詩(shī)歌今存六十余首。內(nèi)容上主要表現(xiàn)其“輕世肆志”的人生態(tài)度;形式上多受《詩(shī)經(jīng)》影響,以四言詩(shī)為主。其代表作為《贈(zèng)秀才入軍》十八首和《幽憤詩(shī)》。 ④嵇康繼承了老莊的養(yǎng)生思想,他的《養(yǎng)生論》是中國(guó)養(yǎng)生學(xué)史上第一篇較全面、較系統(tǒng)的養(yǎng)生專論?！讹导肥頃?篇篇含養(yǎng)生之理,他提出“越名教而任自然”的養(yǎng)生看法。 ⑤嵇康俊逸瀟灑,偉岸有節(jié),才高八斗,學(xué)富五車。其與阮籍、向秀、山濤、劉伶、阮咸、王戎號(hào)稱“竹林七賢”,司馬氏掌權(quán)后,嵇康不茍合于其統(tǒng)治,被司馬氏殺害,死時(shí)方四十歲。 解析:該題屬于語(yǔ)段壓縮。題目給出五段材料,把每段材料中的關(guān)鍵詞提取出來(lái),再參照字?jǐn)?shù)要求組合在一起即可。 答案(示例):嵇康(223—263):三國(guó)時(shí)魏譙郡铚縣(今安徽淮北)人,文學(xué)家、思想家、音樂(lè)家,是“竹林七賢”之一。他崇尚老莊,講求養(yǎng)生,偉岸有節(jié)。詩(shī)歌成就較高,另著有《琴賦》《養(yǎng)生論》等。 3.(xx廣東四校期末聯(lián)考)“2011中國(guó)十大最具幸福感城市(省會(huì)級(jí)城市)”第一名是廣州市,上榜理由如下: 廣州是一個(gè)極富浪漫氣息、充滿快節(jié)奏的城市,被人稱為“第三世界首都”、中國(guó)南部的“購(gòu)物天堂”。高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),風(fēng)光旖旎的環(huán)境,古韻十足的騎樓,唱腔多變的粵劇,琳瑯滿目的美食……讓你深切地享受到“玩在廣州”“食在廣州”的自豪感和幸福感。這里的生活是快節(jié)拍的,但每一個(gè)人的匆忙都是激情四射、斗志昂揚(yáng)的,忙碌過(guò)后的生活更充滿了輕松閑適感。試想,閑暇時(shí)與友人一起K歌,購(gòu)物,喝早茶,逛花市,看粵劇,嘗粵菜,觀羊城……多么愜意爽快的事情。它讓你把工作中的繁雜和生活里的瑣碎全拋到九霄云外,盡情地陶醉在幸?？鞓?lè)的時(shí)光里。 請(qǐng)依據(jù)這段文字,概括廣州市成為“2011中國(guó)十大最具幸福感城市(省會(huì)級(jí)城市)”第一名的四點(diǎn)理由(每點(diǎn)不超過(guò)10字)。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。組織答案時(shí),要注意和“幸?！焙x相關(guān)。本題解答誤區(qū)在不能準(zhǔn)確捕捉文段的主要信息,誤把冗余信息、次要信息當(dāng)做主要信息,從而導(dǎo)致壓縮后要點(diǎn)概括不全面;語(yǔ)言組織不合理,導(dǎo)致壓縮后的文字不能準(zhǔn)確表達(dá)語(yǔ)意。 參考答案:高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì);風(fēng)光旖旎的環(huán)境;底蘊(yùn)深厚(豐富多樣)的文化;激情而又愜意的生活。 4.(xx山東濟(jì)南一中期末)假如你是某大學(xué)校園電視頻道工作人員,想要在第一時(shí)間以滾動(dòng)字幕的方式向同學(xué)們通報(bào)下面材料中所包含的信息(因技術(shù)條件所限,字幕只能使用漢字,且不超過(guò)20字),那么,字幕內(nèi)容應(yīng)怎樣擬? 為了豐富群眾春節(jié)期間的生活,充分利用淡季旅游資源,人民公園推出吸引游客的一系列措施,其中包括春節(jié)期間(大年初一到元宵節(jié))在校大學(xué)生持學(xué)生證購(gòu)票游人民公園,票價(jià)在原來(lái)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠60%。 解析:本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。要注意時(shí)間、持證、游園、優(yōu)惠等四個(gè)要點(diǎn)。 答案:初一至十五持學(xué)生證游人民公園票價(jià)四折。 5.(2011安徽安慶二模)閱讀下面的信息,提煉出北大今年自主招生面試的特點(diǎn)。(不少于2條) 本報(bào)北京3月12日訊(記者柴葳) 　北京大學(xué)2011年自主選拔錄取面試工作今天開始,綜合性大學(xué)自主選拔錄取聯(lián)合考試筆試合格學(xué)生,與210名“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”獲推薦學(xué)生齊聚燕園,參加為期兩天的面試,其中13日為“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”考生專場(chǎng)面試。 本次面試采取國(guó)際上通行的“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”方式進(jìn)行,5名考生一組面對(duì)3名評(píng)委,每組面試時(shí)間約50分鐘。考生通過(guò)抽簽的方式確定面試題目,并有一次換題機(jī)會(huì)?？忌诨卮鹜瓿榈降膯?wèn)題之后,可圍繞一個(gè)或者多個(gè)話題進(jìn)行自由討論。3名評(píng)委中兩名給出95分,考生將直接獲得北大自主選拔錄取候選人資格;如有兩名評(píng)委判定不及格,考生則直接被淘汰。 北大招辦負(fù)責(zé)人表示,通過(guò)筆試對(duì)學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)作出基本評(píng)判之后,面試更注重對(duì)學(xué)生的理想抱負(fù)、知識(shí)面寬度與深度、批判性思維、學(xué)術(shù)好奇心、發(fā)展?jié)撃芎蜕鐣?huì)責(zé)任感等非智力因素的綜合考查。今年北大的面試題目囊括了天文、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、倫理、環(huán)境、歷史等內(nèi)容,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案,試題開放而富于想象力,給考生以充分的發(fā)揮空間。面試結(jié)束后,北大將對(duì)考生的筆試和面試成績(jī)總分,按照從高到低的順序確定自主選拔錄取候選人,他們將獲得北大當(dāng)?shù)馗呖间浫【€下降5分至30分的優(yōu)惠,特別優(yōu)秀的還可適當(dāng)放寬。 解析:本題考查學(xué)生辨識(shí)、篩選、提煉新聞材料重要信息的能力。本則消息分三段,第一自然段為導(dǎo)引,第二自然段主要講“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”方式,第三自然段則講了“注重對(duì)學(xué)生的理想抱負(fù)、知識(shí)面寬度與深度、批判性思維、學(xué)術(shù)好奇心、發(fā)展?jié)撃芎蜕鐣?huì)責(zé)任感等非智力因素的綜合考查”“試題開放而富于想象力”“沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案”。答案可在二、三自然段篩選。 答案(示例):(1)采取國(guó)際上通行的“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”方式; (2)注重學(xué)術(shù)好奇心、發(fā)展?jié)撃芎蜕鐣?huì)責(zé)任感等方面的考查; (3)試題開放而富于想象力,不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。 6.(2011浙江三校聯(lián)考)閱讀下面的材料,用一句話概括它的主要觀點(diǎn)。(不超過(guò)20字) 　　權(quán)威部門預(yù)測(cè):2011年糧食、房產(chǎn)等重要商品的供求矛盾有所緩解,但成本推動(dòng)價(jià)格上漲的壓力明顯增大,影響價(jià)格總水平變動(dòng)的不確定因素更加復(fù)雜。雖然目前國(guó)內(nèi)糧食、蔬菜價(jià)格繼續(xù)上漲的空間有限,但糧食產(chǎn)需仍存在缺口,品種和區(qū)域結(jié)構(gòu)矛盾短期內(nèi)難以緩解。2011年初,我國(guó)南方和北方已經(jīng)分別出現(xiàn)冰凍和嚴(yán)重冬旱,全年的氣候因素還難以確定,糧食和蔬菜的價(jià)格還存在變數(shù)。公用事業(yè)和服務(wù)類價(jià)格的上漲有可能成為推動(dòng)今年居民消費(fèi)價(jià)格上漲的主要因素。這一類價(jià)格多為政府控制,為防止價(jià)格總水平過(guò)快上漲,截至xx年12月,國(guó)家出臺(tái)多項(xiàng)抑制物價(jià)的政策,加大力度解決物流運(yùn)耗帶來(lái)的漲價(jià)因素,央行也多次提高貸款準(zhǔn)備金率。另外,國(guó)家還重點(diǎn)出臺(tái)抑制房?jī)r(jià)的政策,整頓和規(guī)范教育收費(fèi)和醫(yī)療服務(wù)價(jià)格秩序。 解析:本題從概括語(yǔ)段大意的角度考查壓縮語(yǔ)段的能力。本段的核心是談2011年的“物價(jià)”,與“物價(jià)”有關(guān)的重要詞語(yǔ)有“上漲”“政府控制”“抑制”。 參考答案:2011年物價(jià)將在政府(國(guó)家)的干預(yù)(控制)下穩(wěn)中有升。