2019-2020年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 3.6二次函數(shù)的應(yīng)用(一)教案.doc
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2019-2020年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 3.6二次函數(shù)的應(yīng)用(一)教案 教學(xué)目標(biāo) 1)正確理解和掌握二次函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì) 2) 利用數(shù)形結(jié)合的思想,借助函數(shù)的圖象和性質(zhì)形象直觀地解決有關(guān)不等式最大(小)值、方程的解 以及圖形的位置關(guān)系等問題. 3)利用轉(zhuǎn)化思想,通過一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的來(lái)解決拋物線與x軸交點(diǎn)的問題 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):理解和掌握二次函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì) 難點(diǎn):數(shù)形結(jié)合的思想 一. 考點(diǎn)知識(shí)整合: 二次函數(shù)在幾何圖形中的應(yīng)用 1.二次函數(shù)與三角形,多邊形,圓等幾何知識(shí)的結(jié)合:往往是涉及面積,距離, 求最值等 2.在寫函數(shù)解析式時(shí),要注意自變量的取值范圍. 3.在二次函數(shù)圖象上求滿足某條件的點(diǎn)的坐標(biāo)或點(diǎn)的存在性問題 歸類示例 例1.(xx.重慶)已知m、n是方程x2-6x+5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且m- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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