《《村里的煩惱也不少》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《村里的煩惱也不少》課件(29頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、這些圖片反這些圖片反映了什么問映了什么問題?題?一、資源問題(一)、(一)、問題問題原因:原因: 資源利用不盡合理,開發(fā)過度,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重資源利用不盡合理,開發(fā)過度,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重(二)、(二)、對(duì)策對(duì)策:1、堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國策堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國策。2、 加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度。 3、合理開發(fā),開源節(jié)流,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)合理開發(fā),開源節(jié)流,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。4、 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路。 (三)、(三)、中學(xué)生的責(zé)任中學(xué)生的責(zé)任:1、積極宣傳資源現(xiàn)狀,營造節(jié)約資源氛圍積極宣傳資源現(xiàn)狀,營造節(jié)約資源氛圍。2、從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起從現(xiàn)在做起
2、,從身邊小事做起。3、同破壞資源浪費(fèi)資源的違法行為做斗爭(zhēng)同破壞資源浪費(fèi)資源的違法行為做斗爭(zhēng)。想一想想一想 你你還知道哪些因爭(zhēng)奪資源而引起的還知道哪些因爭(zhēng)奪資源而引起的國家或地區(qū)之間的沖突?國家或地區(qū)之間的沖突?2006年6月25日菲律賓馬尼亞05.11.062000.06.2503.05.28這些圖片反映了什么問題?這些圖片反映了什么問題? 觀看觀看地球村的十大環(huán)境問題地球村的十大環(huán)境問題, 想一想這些問題會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生哪想一想這些問題會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生哪 些危害?些危害?二、環(huán)境問題還能舉出類似的問題嗎?舉例并說明其危害。還能舉出類似的問題嗎?舉例并說明其危害。1、類似的問題還包括噪聲污染,酸雨類似
3、的問題還包括噪聲污染,酸雨, 溫室效應(yīng),植被破壞,沙漠化等溫室效應(yīng),植被破壞,沙漠化等。2、破壞生態(tài)平衡和人類居住的環(huán)境、破壞生態(tài)平衡和人類居住的環(huán)境 、加劇了資源短缺;制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)、加劇了資源短缺;制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 的可持續(xù)發(fā)展;的可持續(xù)發(fā)展; 、威脅著人類的健康與生存、威脅著人類的健康與生存(一)、(一)、問題表現(xiàn)問題表現(xiàn): 臭氧層破壞、酸雨、溫室效應(yīng)、污染嚴(yán)重等臭氧層破壞、酸雨、溫室效應(yīng)、污染嚴(yán)重等(二)、(二)、對(duì)策對(duì)策: 1、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策。 2、發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境相協(xié)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境相協(xié)調(diào)。 3、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可
4、持續(xù)發(fā)展道路 4、節(jié)能減排,減少污染節(jié)能減排,減少污染。 5、加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度(三)、(三)、具體措施具體措施: 植樹造林、退耕還林、不亂扔垃圾植樹造林、退耕還林、不亂扔垃圾.(四)、(四)、中學(xué)生的責(zé)任中學(xué)生的責(zé)任:三、文化問題(一)、問題表現(xiàn):(一)、問題表現(xiàn): 不同文化之間的沖突與碰撞。不同文化之間的沖突與碰撞。(二)、對(duì)策:(二)、對(duì)策: 平等交流,求同存異。平等交流,求同存異。 相互借鑒,互相融合。相互借鑒,互相融合。 取其精華,棄其糟粕。取其精華,棄其糟粕。 博采眾長,與時(shí)俱進(jìn)。博采眾長,與時(shí)俱進(jìn)。 任何一個(gè)民族要想前進(jìn),一定要吸任何一個(gè)民族要想前進(jìn),一定要吸收
5、別的民族的文化,二者融合,民族的收別的民族的文化,二者融合,民族的文化才能發(fā)展壯大。文化才能發(fā)展壯大。 許嘉璐美國紐約美國紐約孟加拉達(dá)卡貧民窟孟加拉達(dá)卡貧民窟深圳深圳我國貧困山區(qū)我國貧困山區(qū)世界發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家主要分布在哪些區(qū)域?世界發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家主要分布在哪些區(qū)域?查一查:查一查: 觀看視頻觀看視頻非洲難民史非洲難民史,想一想,世界,想一想,世界上南北貧富差距懸殊問題得不到解決,會(huì)產(chǎn)生什上南北貧富差距懸殊問題得不到解決,會(huì)產(chǎn)生什么后果?么后果?1、進(jìn)一步拉大發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之進(jìn)一步拉大發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之 間的距離,兩極分化更加嚴(yán)重間的距離,兩極分化更加嚴(yán)重。2、帶來一系列的
6、政治經(jīng)濟(jì)問題帶來一系列的政治經(jīng)濟(jì)問題3、影響世界的和平與發(fā)展。、影響世界的和平與發(fā)展。 .四、南北問題發(fā)展問題(一)、(一)、問題表現(xiàn)問題表現(xiàn): 南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,發(fā)展中國家與發(fā)發(fā)展中國家與發(fā) 達(dá)國家差距不斷擴(kuò)大。達(dá)國家差距不斷擴(kuò)大。(二)、(二)、對(duì)策對(duì)策: 1、南南合作南南合作、 2、建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。 3、發(fā)展中國家大力發(fā)展本國經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)發(fā)展中國家大力發(fā)展本國經(jīng)濟(jì),增強(qiáng) 綜合國力綜合國力。 4、大力加強(qiáng)國際交流與合作大力加強(qiáng)國際交流與合作。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)印度、巴基斯坦競(jìng)相試射導(dǎo)彈巴以沖突為了中東石油,必須拔掉這個(gè)塞子不聽話的老虎 觀看
7、視頻觀看視頻巴以沖突中的巴勒斯坦巴以沖突中的巴勒斯坦兒童兒童,想一想,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了哪,想一想,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了哪些危害?些危害?五、戰(zhàn)爭(zhēng)問題和平問題戰(zhàn)爭(zhēng)的危害是多方面的戰(zhàn)爭(zhēng)的危害是多方面的: 1、人們的財(cái)產(chǎn)遭受巨大損失,生活失去、人們的財(cái)產(chǎn)遭受巨大損失,生活失去 安寧,甚至失去家園;安寧,甚至失去家園; 2、戰(zhàn)爭(zhēng)還引起國家間民族間的仇恨。、戰(zhàn)爭(zhēng)還引起國家間民族間的仇恨。 3、破壞生態(tài)平衡,環(huán)境污染破壞生態(tài)平衡,環(huán)境污染。 4、破壞人類文明破壞人類文明。 5、破壞經(jīng)濟(jì)破壞經(jīng)濟(jì)。 6、戰(zhàn)后人們的心靈創(chuàng)傷,難以愈合戰(zhàn)后人們的心靈創(chuàng)傷,難以愈合。 7、性別失衡等等性別失衡等等 (一)、(一)、問題
8、表現(xiàn)問題表現(xiàn): 戰(zhàn)爭(zhēng)沖突不斷,影響世界和平的不和諧因素依戰(zhàn)爭(zhēng)沖突不斷,影響世界和平的不和諧因素依然存在。強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義的存在然存在。強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義的存在(二)、(二)、對(duì)策對(duì)策: 1、縮小國與國之間的貧富差距縮小國與國之間的貧富差距。 2、平等對(duì)話,和平解決平等對(duì)話,和平解決。想一想:地球村的生活還要哪些煩惱?想一想:地球村的生活還要哪些煩惱?1、糧食問題、糧食問題2、社會(huì)安全問題、社會(huì)安全問題3、疾病傳染問題、疾病傳染問題4、人口問題、人口問題5、貧困問題、貧困問題6、.村里的煩惱也不少村里的煩惱也不少1.資源問題資源問題2.環(huán)境問題環(huán)境問題3.文化問題文化問題4.南北問題(發(fā)展)南北問題(發(fā)展)5.戰(zhàn)爭(zhēng)問題(和平)戰(zhàn)爭(zhēng)問題(和平)問題表現(xiàn)問題表現(xiàn)對(duì)策對(duì)策