2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.2《一元一次不等式組的解法》教案(1) 湘教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.2《一元一次不等式組的解法》教案(1) 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組,會(huì)用數(shù)軸確定解集. 2 讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的作用,逐步熟悉和掌握這一重要思想方法. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):解一元一次不等式組. 難點(diǎn):確定一元一次不等式組的解集. 教學(xué)過(guò)程 一 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1 復(fù)習(xí):什么叫一元一次不等式組?什么叫一元一次不等式組的解集? 2 怎樣確定不等式組的解集呢? 這一節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)------一元一次不等式組的解法(板書(shū)課題) 二 合作交流,探究新知 一元一次不等式組的解法 做一做 某數(shù)加上4就大于3,且這個(gè)數(shù)的一半與2的差是正數(shù),你能求出這個(gè)數(shù)的范圍嗎?試試看. 設(shè)這個(gè)數(shù)是x,則: 由(1)得:x>-1,由(2)得:x>4, 在數(shù)軸上表示兩個(gè)不等式的解集 所以不等式組的解集是:x>4 通過(guò)上面問(wèn)題,你能歸納接一元一次不等式組的步驟嗎? 第一步:接不等式組中的每一個(gè)不等式,第二步:把每個(gè)不等式的解集表示在同一數(shù)軸上 第三步:確定不等式組的解集. 思考:關(guān)鍵是哪一步?(關(guān)鍵是確定不等式組的解集) 考考你: 1填表: 不等式組 用數(shù)軸表示解集 解集 總結(jié)確定解集的經(jīng)驗(yàn): 同大取大,同小取小,大小、小大取中間,大大、小小解不了 2 不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) 三 知識(shí)遷移,應(yīng)用提高, 1 解不等式組 例1 解不等式組: 強(qiáng)調(diào)包含與不包含的區(qū)別. 例2 解不等式組: 例3解不等式組: 2 關(guān)于不等式組的解 例4 已知不等式組無(wú)解,則a,b的關(guān)系怎樣? 變式:(1)“a”換成:“ 2a-1”,“b”換成“a+1” (2) “>”換成“≥”,“<”換成:“≤” 四 課堂練習(xí),鞏固提高 P 7 練習(xí) 1,2 作P 7 A B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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