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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 10.1 常見的酸和堿（第3課時(shí)）學(xué)案（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握濃H2SO4的物理性質(zhì)，及濃H2SO4的稀釋方法。 2.掌握稀H2SO4的化學(xué)性質(zhì)， 能準(zhǔn)確描述典型反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和準(zhǔn)確書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式，了解H2SO4的用途。 3.了解SO42-的檢驗(yàn)方法。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) 【課前準(zhǔn)備】 1、人的胃液里含有一種酸是_____，汽車常用的電瓶里有的一種酸是__ __，飲用的汽水中含有的一種酸是__ __，這些酸在組成上的相同點(diǎn)是__ __。 2、濃鹽酸具有 性，敞口放置一段時(shí)間，其質(zhì)量會(huì)___ __，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__ __。濃硫酸具有_____性，長時(shí)問敞口放置溶液 質(zhì)量__ ___，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變___ __。所以它們都要 保存。 3、酸的水溶液中都存在 ，故它們有相似的化學(xué)性質(zhì)，我們稱之為酸的通性。 【課后作業(yè)】： 1、酸雨中含有極少量的硫酸和硝酸，它對(duì)下列生活設(shè)施危害最小的是 （ ） A.大理石圍欄 B.鋁制門窗 C.鋼鐵大橋 D.柏油路面 0 反應(yīng)時(shí)間 氫氣體積 0 反應(yīng)時(shí)間 7 pH 0 反應(yīng)時(shí)間 溶液質(zhì)量 0 反應(yīng)時(shí)間 溶液導(dǎo)電性 2、向足量的鹽酸中加入適量的鎂粉，下列圖象能正確表示其變化關(guān)系的是 （ ） A. B. C. D. 3、具有下列pH的溶液，酸性最強(qiáng)的是 （ ） A．7 B．3 C．0 D．12 4、右圖所示已平衡的天平兩端放著兩個(gè)分別盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯，過一段時(shí)間后，天平會(huì) （ ） A左端下沉 B右端下沉 C仍平衡 D無法判斷 5、小明學(xué)習(xí)了鹽酸、硫酸后，知道它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處。由此他想通過實(shí)驗(yàn)探究食醋中的主要成分醋酸的化學(xué)性質(zhì)。他的推測可能有哪些？（寫出兩點(diǎn)即可） （1）___________________________________________。 （2）_______________________________________。 6、現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩瓶液體，一瓶是98%的濃硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，例舉幾種方法來鑒別它們： __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7、某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設(shè)備簡陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含SO2 的廢氣和含H2SO4的酸性廢水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞。 （1）分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因： （2）舉一例說明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害： （3）該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認(rèn)為其中不妥的是 （ ） A．將硫酸廠搬離該鎮(zhèn) B．建議環(huán)保部門限令整改 C．將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放 D．工廠和居民改用較清潔的燃料 （4）可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理原理的化學(xué)方程式是 （5）濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉。若是稀硫酸弄到手上， （填“需要” 或“不需要”） 這樣做，理由是 。 【拓展練習(xí)】 炎炎夏日，喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來清爽涼快的感覺。右圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容，小明同學(xué)通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機(jī)酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。 (1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是 。 (2)小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性： ①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是 。 ②小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密，她的理由是 ；她建議在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一步操作，即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到 ，這樣就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了