《三年級(jí)上冊(cè)音樂課件-小酒窩_人音版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)音樂課件-小酒窩_人音版(14頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 目目 錄錄教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)過程 教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生高興、甜美地演唱歌小酒窩,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛之情。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種音樂記號(hào)和稍快的速度演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):有感情、有表情地演唱此歌曲。通過欣賞及學(xué)唱歌曲,感受今天的辛福生活。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)新與實(shí)踐。難點(diǎn):歌曲中前八分休止符的節(jié)奏。教學(xué)過程一 、組織教學(xué) 二 、初聽歌曲我們多么幸福,感受音樂節(jié) 拍、速度。三 、學(xué)唱歌曲 小酒窩。四 、課堂小結(jié) 。安靜的聆聽歌曲安靜的聆聽歌曲1、歌曲表達(dá)了什么了什么內(nèi)容?、歌曲表達(dá)了什么了什么內(nèi)容?歌曲表達(dá)的內(nèi)容:我有一對(duì)小酒窩,每歌曲表達(dá)的內(nèi)容:我有一對(duì)小酒窩,每天笑呵呵,爸爸媽
2、媽都很開心。天笑呵呵,爸爸媽媽都很開心。2、歌曲的情緒是什么樣的?、歌曲的情緒是什么樣的? 歡快的歡快的 悲傷的悲傷的 左左 邊邊 一一 個(gè)個(gè) 右右 邊邊 一一 個(gè)個(gè) 3 1 0 6 3 0 左左 邊邊 一一 個(gè)個(gè) 5 3 0 5 6 0 右右 邊邊 一一 個(gè)個(gè) 下劃音下劃音跳音跳音我有一對(duì)小酒窩,我有一對(duì)小酒窩,呀子喂。呀子喂。我有一對(duì)小酒窩,我有一對(duì)小酒窩,呀子喂。呀子喂。左邊一個(gè),右邊一個(gè)。左邊一個(gè),右邊一個(gè)。成天價(jià)笑呵呵,成天價(jià)笑呵呵,咿呀咿子喂。咿呀咿子喂。 酒窩里頭有甜酒,酒窩里頭有甜酒,呀子喂。呀子喂。酒窩里頭有甜酒,酒窩里頭有甜酒,呀子喂。呀子喂。媽媽也喝,爸爸也喝。媽媽也喝,爸爸也喝。甜透了心窩窩,甜透了心窩窩,咿呀咿子喂。咿呀咿子喂。甜透了心窩窩甜透了心窩窩咿呀咿子喂。咿呀咿子喂。聆聽:聆聽:我們多么幸福我們多么幸福 想一想,你的童年想一想,你的童年過得開心嗎?你們過得開心嗎?你們們覺得幸福嗎?們覺得幸福嗎? 根據(jù)你的感受,為根據(jù)你的感受,為我們多么幸福我們多么幸福加上舞蹈動(dòng)作,看加上舞蹈動(dòng)作,看看誰更幸福??凑l更幸福。