語文下冊第四單元《云南的歌會》課件人教新課標.ppt
《語文下冊第四單元《云南的歌會》課件人教新課標.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《語文下冊第四單元《云南的歌會》課件人教新課標.ppt(45頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
劉三姐人物傳說,劉三姐是壯族民間傳說人物。明清以來,有關她的傳說與歌謠文獻記載很多。據(jù)傳劉三姐為唐代壯族農(nóng)家女,年幼聰穎過人,被視為“神女”。十二歲能通經(jīng)傳,指物索歌,開口立就。自編自唱,歌如泉涌,優(yōu)美動人,不失音律,故有“歌仙”之譽。十五歲時聘于林氏,唐開元十年(722年),為抗拒林氏逼婚,與情人張偉望出奔,不知所終。民間多以為雙雙成仙而去。廣西宜山壯族傳說,劉三姐生于唐中宗神龍元年(703年),從小聰慧過人,能歌善唱。12歲即出口成章,妙語連珠,以歌代言,名揚壯鄉(xiāng)。后曾到附近各地傳歌。慕名前來與她對歌的人絡繹不絕,但短則一日,長則三五天,個個無歌相對,無言以答,羞赧而退。然而她的才華卻遭到流氓惡霸的嫉恨,后被害死于柳州。傳說她死后騎鯉魚上天成了仙。也有的說她在貴縣的西山與白鶴少年對歌七日化而為石。還有的說財主莫懷仁欲娶她為妾,三姐堅決反抗,莫買通官府迫害三姐,三姐乘船飄然而去,等等。,16.云南的歌會,沈從文,云南是我國少數(shù)民族分布最多的省份,這里的少數(shù)民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他們以此來贊美自己的生活,他們經(jīng)常以歌唱的形式聚集在一起或者傾訴青年男女之間的愛慕,或者歌唱激發(fā)勞動熱情,或者以歌唱表達豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂……總之,云南的歌聲可以說是他們生命的組成部分,滲透到生活的方方面面。,云南民歌的簡介,,一身收拾得清潔索利,頭上手中到處是銀光閃閃,使人不敢認識。,歌會前準備,趕赴歌會,,民間歌手展示歌喉,,彈的彈,唱的唱,,歌也迷人,情也迷人,唱得好的金花獎勵一朵鮮花,劍川的金花個個能唱,,李寶妹,石寶山最會唱歌的一朵金花,60多歲的老太太是歌會中唱得最為動情的一個,,唱的醉了,看的也醉了,,唱和相續(xù),一連三天才散場,,歌是從小聽會的,作者簡介,沈從文,原名沈岳煥,苗族湖南鳳凰縣人,現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。他的一生共出版了《石子船》、《從文子集》等30多種短篇小說集和《邊城》、《長河》等6部中長篇小說,《邊城》是他的代表作。沈從文的創(chuàng)作風格趨向浪漫主義,他要求小說的詩意效果,融寫實、象征予一體,具有濃郁的地方色彩。,迤()西譬()喻糯()米蹲()踞()忌諱()酬()和()鐵箍()熹()微,讀準下面生字詞,,y,p,nu,dūn,hu,chu,gū,xī,j,h,本文寫了幾個場合的歌會?我們就采用小標題的形式概括,請大家速讀課文并思考。,山野,山路,村寨,歌歌歌,對,漫,傳,,,,山野對歌,唱歌人美,動作,神態(tài),服飾,—,“山野對歌”,,“山野對歌”這一片斷首先介紹了對歌的熱烈和歡快,也表現(xiàn)出濃濃的民族風情.請同學們從地點、內容和方式為著眼點,說說山野對歌的特色。,地點:松樹林子和灌木叢溝凹處。內容:多是情歌酬和方式:見景生情,用各種豐富的譬喻、用提問的方法、互嘲互贊、唱其他故事。,比較閱讀,交流討論課后“研討與練習”二:沈從文的兩段人物描寫在寫法上有什么不同?你喜歡哪一種?為什么?,1.這種年輕女人在昆明附近村子中多的是,性情開朗活潑,勞動手腳勤快,生長得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙,穿了身毛藍布衣褲,腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。2.翠翠在風日里長養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。(沈從文《邊城》),返回,重寫實,以工筆描繪為主,刻畫細膩真實,作者的態(tài)度隱含在字里行間。這段文字如同一幅人物肖像,寫面容、牙齒、衣飾,細致生動,如在眼前。,,重寫虛,寫出了人物的精神風貌。作者運用比喻、擬人等手法,描寫人物空靈動人的精神之美,顯得飄忽靈秀,流露出作者強烈的情感傾向。,,寫意白描(虛),工筆細描(實),,第一段以工筆描繪為主,刻畫細膩真實。第二段著力描寫人物的神韻氣度,流露出作者的情感傾向。運用了比喻、擬人等手法。,解決課后練習二,山路漫歌,唱歌環(huán)境美,花,鳥,人,—,“山路漫歌”,齊聲朗讀第4段,勾畫出好詞好句,并與同學分享。,“土坎邊的粉藍色報春花,在輕和微風里不住點頭,總令人疑心那個藍色竟像是有意模仿天空而成的”“最有意思的是云雀,時常從面前不遠草叢中起飛,一面扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍天空中鉆去,仿佛要一直鉆透藍空?!?這些優(yōu)美的語句描寫出了當?shù)貎?yōu)美的環(huán)境,自然環(huán)境之美與歌聲之美相得益彰,渾然天成,只有這一方水土才能孕育如此美妙的歌。,返回,課后練習三,(二)課文第四段,用許多筆墨描寫由呈貢進城時一路的景色,寫“開滿雜花的小山坡”,“各種山鳥呼朋喚侶”,還有戴勝鳥和云雀的歌唱。這些內容和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關系?你覺得作者寫這些有什么用意?是對“趕馬女孩的歌唱”的真實寫照;又為主腦創(chuàng)設了一個動人的場景;山鳥的鳴唱與“趕馬女孩的歌唱”互為烘托。,“金滿斗會”,老人常說“十年難逢金滿斗”,默讀第5段,將“金滿斗會”與前兩種形式的歌會比較,說說“金滿斗會”的難得之處在哪里?人、時間、裝、民族文化,多,長,盛,傳承,返回,山寨傳歌,人多,時間長,盛裝,唱歌場面盛況空前,—,再次速讀課文,合作研討。,,山野對歌,,山路漫歌,村寨傳歌,唱歌人,唱歌環(huán)境,唱歌場面,對抗性表現(xiàn)才情智力,即興歌唱表現(xiàn)自然情趣,表演性表現(xiàn)民族藝術修養(yǎng),情歌酬唱見景生情即物起興,山歌,本地民歌愛情故事嘲煙鬼罵財主,對唱,群唱,輪唱,對人、自然、藝術的品味與贊賞,,課文主要寫了在三種場合聽到的民歌演唱,演唱的方式和內容都不相同.想一想,與你通過電視或其他途徑聽過的演唱會、音樂會相比,云南的歌會有哪些特色?作者為什么對云南的歌會感興趣。,深入探究,達成共鳴。,,云南的歌會淳樸自然,氣勢壯觀,融自然、人生、社會于一體,散發(fā)著泥土的氣息,泥土的芬芳,有濃郁的地方色彩,是那里的靈山秀水賦予他們美的歌喉,美的情趣。,作者為什么會對云南的歌會感興趣?,想一想,作者借寫云南歌會,傳達他對自然、對人、對藝術的品味與贊賞。生活的美好、人生的美好從作者抒情的筆調中汩汩而出。,走進中國民俗,白族的三道茶,三道茶是白族最講究的茶禮,即斟茶三道:第一道為純烤茶,第二道加入核桃片、乳扇和紅糖,第三道加入蜂蜜和幾?;ń?。,傣族的潑水節(jié),粽布智斗魔王,死后,人們?yōu)榱思o念她,在每年過年的時候,就相互潑水,用潔凈的水洗去身上的污垢,迎來吉祥的新年。,侗族林王節(jié),六月辰日吃粽粑,為的是紀念當?shù)氐囊粋€侗族農(nóng)民起義領袖林王,黎族插花節(jié),每逢農(nóng)歷二月初八,是我們彝族的節(jié)日。這一天,男女老幼一齊跳舞,唱山歌,還要殺雞煮肉慶賀,把馬纓花插到各處,這就是馬纓花節(jié)的來歷,藏族頓雪節(jié),每年藏歷七月初一到初五,是傳統(tǒng)的西藏雪頓節(jié)。“雪”,意為“酸奶”;“頓”,意為“奉獻”。雪頓節(jié)是奉獻酸奶的節(jié)日。,,阿提拉巴在農(nóng)歷六月二十四日那天晚上,砍了許多松樹,領著人們燒蟲子,把天菩薩派來的蟲子都燒死了,保護了莊稼。從此,彝族百姓就把這一天定為火把節(jié)。,彝族火把節(jié),淮坊風箏節(jié),歌仙劉三姐的故鄉(xiāng),為把民歌發(fā)揚光大,從1993年起廣西開始舉辦民歌節(jié)。并定于每年的11月在南寧舉行,人們在民歌節(jié)上以歌傳情,以歌會友,共同抒發(fā)對美好生活的向往和熱愛.,結束語彩云之南,一片繽紛的土地,那里歌如潮,花似海,陽光燦爛,美景如畫。正是這一方沃土孕育出如此淳樸本色的民俗文化。可惜我們的許多民俗文化正在漸漸的消亡,讓我們大聲呼吁:在盡情享受現(xiàn)代時尚的同時,留住我們的民俗,留住我們的根吧。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 云南的歌會 語文 下冊 第四 單元 云南 歌會 課件 新課
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3238732.html