2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第10講 能量之源 光與光合作用真題演練(含解析)新人教版.doc
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2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第10講 能量之源 光與光合作用真題演練(含解析)新人教版 1.(xx新課標(biāo)全國(guó)高考Ⅱ)關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用 C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同 D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 解析:選D 鎂是合成葉綠素a和葉綠素b的必需元素;葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,用于光合作用的光反應(yīng)過程;葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同;葉綠素不能有效地吸收綠光,綠光被反射出去,使植物呈現(xiàn)綠色。 2.(xx江蘇高考)關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是( ) A.使用定性濾紙過濾研磨液 B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析 C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2~3次 D.研磨葉片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素 解析:選B 實(shí)驗(yàn)過程中用單層尼龍布過濾研磨液;在濾紙條上劃出一條濾液細(xì)線后,待干燥后再重復(fù)劃線2~3次;研磨葉片時(shí),用無水乙醇或95%的乙醇溶解色素。 3.(xx天津高考)設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( ) A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多 B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多 C.若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3 D.密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物 解析:選A 由圖示信息獲知,d1與d3濃度相比,凈光合速率相等,d1濃度下呼吸速率高,光合速率大,光反應(yīng)生成的[H]多,A正確;與d2濃度相比,d3濃度下細(xì)胞呼吸速率低,產(chǎn)生的ATP少,B不正確;密閉光照下,藍(lán)藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,不能判斷其是否為兼性厭氧生物,D不正確。 4.(xx大綱全國(guó)高考)某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如右(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量)?;卮鹣铝袉栴}。 (1)在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用________,其中圖形B的面積表示________。從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)________的途徑。CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過________的方式進(jìn)行的。 (2)在上述實(shí)驗(yàn)中,若提高溫度、降低光照,則圖形________(填“A”或“B”)的面積變小,圖形________(填“A”或“B”)的面積增大,原因是____________________________。 解析:(1)根據(jù)坐標(biāo)圖分析,A為葉肉細(xì)胞吸收外界的CO2,而B+C的總和則是植物自身產(chǎn)生CO2的量,兩部分的CO2都會(huì)被植物的葉肉細(xì)胞所吸收,即光合作用固定的CO2。遮光之后,植物主要進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2,根據(jù)遮光后平穩(wěn)段的直線的變化趨勢(shì)可以推出B的面積表示這段時(shí)間內(nèi)植物呼吸作用放出的CO2量,而C段則表示植物可能通過其他途徑產(chǎn)生CO2。CO2屬于小分子,進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散。(2)題干中提到適宜條件是針對(duì)光合作用,所以提高溫度、降低光照都會(huì)使光合作用減弱,所以A的面積會(huì)變小,而呼吸作用的最適溫度比光合作用的最適溫度要高,所以提高溫度會(huì)增大呼吸作用的速率,而光照的改變對(duì)呼吸作用無影響,所以B的面積會(huì)變大。 答案:(1)固定CO2總量 呼吸作用釋放出的CO2量 釋放CO2 自由擴(kuò)散 (2)A B 光合速率降低,呼吸速率增強(qiáng) 5.(xx四川高考)將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?,測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高) (1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是________,捕獲光能的色素中含量最多的是________。 (2)CO2通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供________。 (3)光照強(qiáng)度低于8102 μmolm-2s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是________;光照強(qiáng)度為(10~14)102 μmolm-2s-1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是________________________。 (4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是__________________________;轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在________環(huán)境中。 解析:本題先提取圖中信息,然后綜合運(yùn)用光合作用的過程和影響光合作用的因素等基礎(chǔ)知識(shí)作答。 (1)高等植物葉肉細(xì)胞的葉綠體是光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所。捕獲光能的四種色素(葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素和葉黃素)中,葉綠素a的含量最多。(2)光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)階段中產(chǎn)生的[H]和ATP為暗反應(yīng)中C3的還原提供還原劑和能量;暗反應(yīng)階段C5先與CO2結(jié)合生成C3,C3再在光反應(yīng)提供的[H]和ATP作用下還原生成有機(jī)物。(3)在光照強(qiáng)度低于8102 μmolm-2s-1時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增大,所以在此光照強(qiáng)度范圍內(nèi),限制光合速率的主要因素為光照強(qiáng)度。光照強(qiáng)度增強(qiáng),產(chǎn)生[H]、ATP增多,會(huì)提高C3還原生成有機(jī)物的速率;而氣孔導(dǎo)度降低,細(xì)胞中CO2濃度下降,C3減少,會(huì)使C3還原為有機(jī)物的速率下降,正負(fù)影響相互抵消,光合速率可基本保持不變。(4)由圖中轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻氣孔導(dǎo)度的差別可以判斷PEPC酶會(huì)通過增大氣孔導(dǎo)度而提高水稻在強(qiáng)光下的光合速率。由圖分析,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率在(8~14)10-2μmolm-2s-1范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而逐漸增大,所以轉(zhuǎn)基因水稻適合在強(qiáng)光下生長(zhǎng)。 答案:(1)葉綠體 葉綠素a (2)C5 [H]和ATP (3)光照強(qiáng)度 光照強(qiáng)度增加與CO2供給不足對(duì)光合速率的正負(fù)影響相互抵消(或“CO2供應(yīng)已充足且光照強(qiáng)度已達(dá)飽和點(diǎn)”) (4)增大氣孔導(dǎo)度,提高水稻在強(qiáng)光下的光合速率 強(qiáng)光 6.(xx北京高考)為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。 (1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和________,在________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。 (2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率________。本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株的CO2固定速率相對(duì)值是________。 (3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除錦鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,________降低,進(jìn)而在葉片中積累。 (4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)______________光合作用。 (5)一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為:去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè)________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是________,則支持上述推測(cè)。 解析:(1)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。(2)根據(jù)圖1可以看出葉片光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增大而下降。圖1中去除棉鈴的百分率為“0”是空白對(duì)照組,植株的CO2固定速率相對(duì)值是28。(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中的蔗糖和淀粉的含量增加,說明光合產(chǎn)物的輸出量下降,導(dǎo)致光合產(chǎn)物在葉片中積累。(4)根據(jù)題圖可以看出隨著去除棉鈴的百分率的增加,葉片光合作用速率下降,而光合產(chǎn)物在葉片中積累,說明葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。(5)與只去除棉鈴植株的葉片相比,如果檢測(cè)到未遮光的葉片中光合產(chǎn)物下降且光合速率上升,則說明葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。 答案:(1)[H]/NADPH 葉綠體基質(zhì) (2)逐漸下降 28 (3)淀粉和蔗糖含量 輸出量 (4)抑制 (5)未遮光的 光合產(chǎn)物含量下降,光合速率上升- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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