《2013高考語文一輪復(fù)習(xí)作業(yè)手冊 文言文知識梳理 必修4（江西專版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013高考語文一輪復(fù)習(xí)作業(yè)手冊 文言文知識梳理 必修4（江西專版）（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2013高考語文一輪復(fù)習(xí)作業(yè)手冊（江西專版）文言文知識梳理(必修四) 知識細(xì)梳理 柳永詞兩首 一、解釋下列句中加點詞語的古義。 (1)異日圖將好景 今義：美好的景況　　　　　古義：________________ (2)更那堪，冷落清秋節(jié) 今義：不熱鬧；使受到冷淡的待遇 古義：________________ (3)便縱有千種風(fēng)情 今義：人的儀表舉止；情懷，意趣；流露出來的男女相愛的感情(常含貶義) 古義：________________ 二、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)乘 乘醉聽簫鼓(　　　　　　　　) 獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下(　　　　　　　　)

2、 于是為長安君約車百乘，質(zhì)于齊(　　　　　　　　) 自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長清……(　　　　　　　　) (2)歸 異日圖將好景，歸去鳳池夸(　　　　　　　　) 而皆背晉以歸梁(　　　　　　　　) 后五年，吾妻來歸(　　　　　　　　) 完璧歸趙(　　　　　　　　) 若水之歸海(　　　　　　　　) 三、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)嬉嬉釣叟蓮?fù)?　　　　　　　　) (2)都門帳飲無緒(　　　　　　　　) (3)異日圖將好景(　　　　　　　　) [答案] 一、(1)美景；(2)清冷，凄清；(3)風(fēng)流情意。 二、(1)介詞，趁著/動詞，坐/古時一車四馬叫“—乘

3、”/動詞，頂著，冒著；(2)動詞，返回/動詞，歸附，歸向/動詞，女子出嫁/動詞，送回，歸還/動詞，歸向，匯聚。 三、(1)名詞作動詞，采蓮；(2)名詞作動詞，設(shè)帳；(3)圖，名詞作動詞，畫。 蘇軾詞兩首 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 一尊還酹江月(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 (1)千古風(fēng)流人物 今義：輕浮放蕩；有才學(xué)而不拘禮法 古義：________________ (2)回首向來蕭瑟處 今義：從來，一向 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)任 一蓑煙雨任平生(　　　　　　　　) 任重

4、而道遠(yuǎn)(　　　　　　　　) 王甚任之(　　　　　　　　) 眾怒難任(　　　　　　　　) (2)卻 山頭斜照卻相迎(　　　　　　　　) 卻匈奴七百余里(　　　　　　　　) 卻之不恭(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)大江東去(　　　　　　　　) (2)竹杖芒鞋輕勝馬(　　　　　　　　) [答案] 一、“尊”通“樽”。 二、(1)英俊杰出，有才華的；(2)剛才。 三、(1)放任，無拘束/負(fù)荷，擔(dān)子/信任/承擔(dān)；(2)副詞，表轉(zhuǎn)折/擊退/推辭，拒絕。 四、(1)東，名詞作狀語，向東；(2)馬，名詞作動詞，騎馬。 辛棄疾詞兩首、李清照詞兩

5、首 一、解釋下列句中加點詞語的古義。 (1)這次第，怎一個愁字了得 今義：一個挨一個地 古義：________________ (2)劉郎才氣 今義：有才華，表現(xiàn)于外的才能 古義：________________ 二、解釋下列句中加點的多義詞。 望 四十三年，望中猶記(　　　　　　　　) 日夜望將軍至，豈敢反乎(　　　　　　　　) 則請立太子為王，以絕秦望(　　　　　　　　) 先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室(　　　　　　　　) 在丁卯三月之望(　　　　　　　　) 三、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)贏得倉皇北顧(　　　　　　　　) (2)廉頗老矣，尚

6、能飯否(　　　　　　　　) (3)可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此(　　　　　　　　) [答案] 一、(1)光景，狀況；(2)雄才大略 二、遠(yuǎn)看/盼望/念頭/聲望/農(nóng)歷每月十五日為“望日”。 三、(1)北，名詞作狀語，向北；(2)飯，名詞作動詞，吃飯；(3)形容詞意動用法，對……感到憂愁。 廉頗藺相如列傳 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)拜送書于庭(　　　　　　　　) (2)召有司案圖(　　　　　　　　) (3)唯大王與群臣孰計議之(　　　　　　　　) (4)秦王以十五城請易寡人之璧，可予不(　　　　　　　　) (5)秦自繆公以來二十余君(　　　　　　　　)

7、 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 (1)其勢必不敢留君 今義：副詞，根據(jù)形勢推測必然會怎樣 古義：________________ (2)請指示王 今義：上級對下級或長輩對晚輩說明處理某個問題的原則和方法 古義：________________ (3)未嘗有堅明約束者也 今義：限制，使不超出范圍 古義：________________ (4)于是相如前進(jìn)缶 今義：向前行進(jìn) 古義：________________ (5)宣言曰：“我見相如，必辱之。” 今義：對重大問題公開表示意見以進(jìn)行宣傳號召的文告 古義：________________ (6)鄙賤之人，不知

8、將軍寬之至此也 今義：卑鄙下賤 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)負(fù) 秦貪，負(fù)其強(qiáng)(　　　　　　　　) 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(　　　　　　　　) 相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城(　　　　　　　　) 均之二策，寧許以負(fù)秦曲(　　　　　　　　) 廉頗聞之，肉袒負(fù)荊(　　　　　　　　) (2)使 秦昭王聞之，使人遺趙王書(　　　　　　　　) 乃使其從者衣褐(　　　　　　　　) 大王遣一介之使至趙(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)舍相如廣成傳(　　　　　　　　) (2)乃使其從者衣褐(　　　　

9、　　　　) (3)左右欲刃相如(　　　　　　　　) (4)乃前曰(　　　　　　　　) (5)趙王于是遂遣相如奉璧西入秦(　　　　　　　　) (6)怒發(fā)上沖冠(　　　　　　　　) (7)故令人持璧歸，間至趙矣(　　　　　　　　) (8)而相如廷叱之(　　　　　　　　) (9)寧許以負(fù)秦曲(　　　　　　　　) (10)秦王恐其破璧(　　　　　　　　) (11)畢禮而歸之(　　　　　　　　) (12)完璧歸趙(　　　　　　　　) (13)先國家之急而后私仇也(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)廉頗者，趙之良將也。(　　　　　　　　) 譯文：__

10、______________________________________________________________________ (2)求人可使報秦者，未得。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ ___________

11、_____________________________________________________________ (4)今君乃亡趙走燕。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (5)臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (6)欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。(　　　　　　　　) 譯文：_

12、_______________________________________________________________________ (7)遂與秦王會澠池。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ [答案] 一、(1)“庭”通“廷”；(2)“案”通“按”；(3)“孰”通“熟”；(4)“不”通“否”；(5)“繆”通“穆”。 二、(1)兩個詞，“形勢”＋“一定”；(2)指給人看；(3)遵守約定；(4)上前進(jìn)獻(xiàn)；(5)揚(yáng)言；(6)地位低下，見識淺薄。

13、 三、(1)憑借，倚仗/辜負(fù)，對不起/違背/使……擔(dān)負(fù)，使……承擔(dān)/背著；(2)派出/讓/使臣。 四、(1)舍，名詞作動詞，安置住宿；(2)衣，名詞作動詞，穿；(3)刃，名詞作動詞，用刀殺；(4)前，名詞作動詞，上前；(5)西，名詞作狀語，向西；(6)上，名詞作狀語，向上；(7)間，名詞作狀語，從小路；(8)廷，名詞作狀語，在朝廷上；(9)負(fù)，動詞使動用法，使……承擔(dān)；(10)破，動詞使動用法，使……破碎；(11)歸，動詞使動用法，使……回去；(12)完，形容詞使動用法，使……完整；(13)先、后，形容詞意動用法，以……為先，以……為后。 五、(1)判斷句　廉頗是趙國優(yōu)秀的將領(lǐng)。 (2

14、)定語后置句　想找個可以派遣去回復(fù)秦國的人，沒有找到。 (3)被動句　趙國強(qiáng)大，燕國弱小，您又被趙王寵幸，所以燕王想跟您結(jié)交。 (4)“亡、走”后省略“于”　現(xiàn)在您卻是從趙國逃跑，投奔到燕國。 (5)被動句　我實在害怕受大王欺騙而對不起趙國。 (6)被動句　想把這塊寶玉讓給秦國，但秦國的那些城池恐怕得不到，而白白地受欺騙。 (7)“澠池”前省略介詞“于”　于是就和秦王在澠池相會。 蘇武傳 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)因泣下霑衿，與武決去(　　　　　　　　) (2)汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親(　　　　　　　　) (3)與旃毛并咽之(　　　　　　　　)

15、 (4)掘野鼠去草實而食之(　　　　　　　　) (5)請畢今日之” (　　　　　　　　) (6)空自苦亡人之地(　　　　　　　　) (7)信義安所見乎(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 (1)稍遷至栘中廄監(jiān) 今義：稍微　　　　　　　　　古義：________________ (2)武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱 今義：虛假 古義：________________ (3)漢亦留之以相當(dāng) 今義：副詞，表程度 古義：________________ (4)我丈人行也 今義：岳父 古義：________________ (5)厚賂單于

16、 今義：指賄賂 古義：________________ (6)置幣遺單于 今義：貨幣 古義：________________ (7)臥起操持 今義：料理，籌辦 古義：________________ (8)皆為陛下所成就 今義：業(yè)績 古義：________________ (9)兄弟親近 今義：形容詞，親密；動詞，靠近 古義：________________ (10)且陛下春秋高 今義：春秋戰(zhàn)國時期或指季節(jié) 古義：________________ (11)武等實在 今義：誠實、老實 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。

17、 (1)發(fā) 方欲發(fā)使送武等(　　　　　　　　) 恐前語發(fā)(　　　　　　　　) 虞常等七十余人欲發(fā)(　　　　　　　　) 使桓公發(fā)倉囷而賜貧窮(　　　　　　　　) 猛將必發(fā)于卒伍(　　　　　　　　) (2)過 子卿不欲降，何以過陵(　　　　　　　　) 夫過有厚薄，則刑有輕重(　　　　　　　　) 求，無乃爾是過與(　　　　　　　　) (3)坐 副有罪，當(dāng)相坐(　　　　　　　　) 項王、項伯東向坐(　　　　　　　　) 因擊沛公于坐(　　　　　　　　) 坐法去官(　　　　　　　　) 停車坐愛楓林晚(　　　　　　　　) 與其坐而待亡，孰若起而拯之(　　　　　　　　) (4

18、)以 少以父任，兄弟并為郎(　　　　　　　　) 以勇氣聞于諸侯(　　　　　　　　) 愿以十五城請易璧(　　　　　　　　) 則請立太子為王，以絕秦望(　　　　　　　　) 忠不必用兮，賢不必以(　　　　　　　　) 以貨物與常(　　　　　　　　) 宋人執(zhí)而問其以(　　　　　　　　) (5)雖 雖生，何面目以歸漢(　　　　　　　　) 田雖薄惡，收可畝十擔(dān)(　　　　　　　　) 雖有明君能決之又能塞之(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)欲因此時降武(　　　　　　　　) (2)反欲斗兩主(　　　　　　　　) (3)單于壯其節(jié)(　　　　　　　　)

19、 (4)空以身膏草野(　　　　　　　　) (5)何久自苦如此(　　　　　　　　) (6)天雨雪(　　　　　　　　) (7)羝乳乃得歸(　　　　　　　　) (8)杖漢節(jié)牧羊(　　　　　　　　) (9)惠等哭，輿歸營(　　　　　　　　) (10)其一人夜亡(　　　　　　　　) (11)陵與衛(wèi)律之罪上通于天(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________

20、 (2)為降虜于蠻夷。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)子卿尚復(fù)誰為乎？(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (4)漢天子我丈人行也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________

21、 (5)見犯乃死，重負(fù)國。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (6)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ [答案] 一、(1)“霑”通“沾”，“衿”通“襟”，“決”通“訣”；(2)“畔”通“叛”；(3)“旃”通“氈”；(4)“去”通“弆”；(5)“”通“歡”；(6)“亡”通“無”；(7)“見”

22、通“現(xiàn)”。 二、(1)漸漸；(2)臨時充任；(3)相抵押；(4)對老人和長輩的尊稱；(5)贈送禮物；(6)財物；(7)拿、執(zhí)；(8)栽培，提拔；(9)親近的侍臣；(10)年紀(jì)；(11)確實存在。 三、(1)打發(fā)/揭露，暴露/動手/打開/興起；(2)超過/過失/責(zé)備；(3)連坐/坐著，坐下/座位/違犯，觸犯/因為，由于/坐守；(4)因為/憑借/介詞，拿/用以，用來/任用，推薦/介詞，把/原因；(5)即使/雖然/只有。 四、(1)降，動詞使動用法，使……投降；(2)斗，動詞使動用法，相……相斗；(3)壯，形容詞意動用法，認(rèn)為……壯；(4)膏，形容詞使動用法，使……肥沃；(5)苦，形容詞作動詞

23、，使……受苦；(6)雨，名詞作動詞，下；(7)乳，名詞作動詞，生子；(8)杖，名詞作動詞，執(zhí)、拄；(9)輿，名詞作動詞，抬，扛；(10)夜，名詞作狀語，在夜間；(11)上，名詞作狀語，向上。 五、(1)定語后置句　(武帝)于是派遣蘇武以中郎將的身份，讓他持節(jié)出使匈奴，送留在漢朝的匈奴使者。 (2)狀語后置句　在異族那里投降做奴隸。 (3)賓語前置句　你還打算為誰守節(jié)呢？ (4)判斷句　漢天子是我的長輩啊。 (5)被動句　等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加對不起國家。 (6)定語后置句　大臣無罪而全家被殺的有幾十家。 張衡傳 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 (1)員徑八

24、尺(　　　　　　　　) (2)陰知奸黨名姓，一時收禽(　　　　　　　　) (3)傍行八道(　　　　　　　　) (4)形似酒尊(　　　　　　　　) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 (1)常從容淡靜 今義：不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定 古義：________________ (2)舉孝廉不行 今義：不可以 古義：________________ (3)公車特征拜郎中 今義：事物的特點、征象、標(biāo)志等 古義：________________ (4)覆蓋周密無際 今義：周到細(xì)致 古義：________________ (5)振聲激揚(yáng) 今義：激動昂揚(yáng)或激勵使振作起來 古義：_

25、_______________ (6)尋其方面 今義：事情或事物的一面 古義：________________ (7)衡下車，治威嚴(yán) 今義：從車上下來 古義：________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 (1)觀 觀太學(xué)(　　　　　　　　) 大王見臣列觀(　　　　　　　　) 此岳陽樓之大觀也(　　　　　　　　) 啟窗而觀(　　　　　　　　) (2)征 公車特征拜郎中(　　　　　　　　) 咸怪其無征(　　　　　　　　) 挾天子以征四方(　　　　　　　　) 歲征民間(　　　　　　　　) (3)制 其牙機(jī)巧制(　　　　　　　　) 秦有余力而

26、制其弊(　　　　　　　　) 趙奢之倫制其兵(　　　　　　　　) 乃重修岳陽樓，增其舊制(　　　　　　　　) 履至尊而制六合(　　　　　　　　) (4)乃 遂乃研核陰陽(　　　　　　　　) 十年乃成(　　　　　　　　) 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉(　　　　　　　　) 政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓(　　　　　　　　) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 (1)大將軍鄧騭奇其才(　　　　　　　　) (2)京師學(xué)者咸怪其無征(　　　　　　　　) (3)妙盡璇機(jī)之正(　　　　　　　　) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 (1)舉孝廉不行，連辟公府不就。(　　

27、　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (2)飾以篆文山龜鳥獸之形。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ (3)自書典所記，未之有也。(　　　　　　　　) 譯文：________________________________________________________________________ [答案] 一、

28、(1)“員”通“圓”；(2)“禽”通“擒”；(3)“傍”通“旁”；(4)“尊”通“樽”。 二、(1)言語舉止適度得體；(2)不去(應(yīng)薦)；(3)特地征召；(4)四周嚴(yán)密；(5)激越、傳揚(yáng)，此指清脆響亮；(6)方向；(7)指官吏初到任。 三、(1)觀摩學(xué)習(xí)/宮廷中高大華麗的樓臺/景色，景致/看；(2)征召/應(yīng)驗/征伐/征收；(3)形制，構(gòu)造/制服，控制/統(tǒng)率，指揮/規(guī)模/統(tǒng)治；(4)就/才/竟、卻/于是。 四、(1)奇，形容詞意動用法，以……為奇。(2)怪，形容詞作動詞，責(zé)怪。(3)盡，形容詞作動詞，研究透了；正，形容詞作名詞，道理。 五、(1)被動句　被舉為孝廉，沒有去應(yīng)薦；屢次被公府

29、征召，也沒有去就任。 (2)狀語后置句　用篆文山龜鳥獸的形狀來裝飾(地動儀)。 (3)賓語前置句　自從有書典記錄以來，不曾有過這樣的事。 訓(xùn)練步步高 1．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．唯大王與群臣孰計議之　　　孰：通“熟”，仔細(xì) B．請以趙十五城為秦王壽 壽：壽命 C．相如顧召趙御史書 顧：回頭 D．負(fù)荊請罪 負(fù)：背著 2．下列各句中，加點詞語解釋正確的一項是(　　) A．兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)　　　　　稍：稍微 B．乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者 使：使者 C．其一人夜亡　　　　　　　　亡：死亡 D．律知武終

30、不可脅，白單于 白：稟告，告訴 3．下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．衡少善屬文 屬：連綴 B．連辟公府不就 辟：躲避 C．安帝雅聞衡善術(shù)學(xué) 雅：素常 D．中有都柱 都：粗大 4．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是(　　) A．今君乃亡趙走燕　　　　　于是趙王乃齋戒五日 B．秦王因曰：“今殺相如……” 相如因持璧卻立 C．乃使其從者衣褐 臣從其計，大王亦幸赦臣 D．相如請得以頸血濺大王矣 秦亦不以城予趙 5．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是(　　) A．雖生，何面目以歸漢 相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉 B

31、．武帝嘉其義 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎 C．乃幽武置大窖中 今其智乃反不能及 D．漢亦留之以相當(dāng) 作《師說》以貽之 6．下列句中加點詞的用法不同于其他三項的一項是(　　) A．大將軍鄧騭奇其才 B．單于壯其節(jié) C．秦王恐其破璧 D．可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此 閱讀下面的文言文，回答問題。 書劍俠事 新城令崔懋，以康熙戊辰往濟(jì)南。至章丘西之新店，遇一婦人：可三十余，高髻如宮妝，髻上加氈笠，錦衣弓鞋，結(jié)束為急裝①。腰劍，騎黑衛(wèi)，極神駿。婦人神采四射，其行甚駛。試問：“何人？”停騎漫應(yīng)曰：“不知何許人。”“將往何處？”又漫應(yīng)曰：“去處去?！表暱號|逝

32、，疾若飛隼。崔云：“惜赴郡匆匆，未暇躡其蹤跡，疑劍俠也?！? 從侄鹓因述萊陽王生言：順治初，其縣役某，解官銀數(shù)千兩赴濟(jì)南，以木夾函之。晚將宿逆旅，主人辭焉。且言鎮(zhèn)西北里許有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。因?qū)е?。方入旅店時，門外有男子著紅帩頭，狀貌甚獰。至尼庵，入門，有廨三間，東向；北為觀音大士殿；殿側(cè)有小門，扃焉。叩門久之，有老嫗出應(yīng)。告以故，嫗云：“但宿西廨，無妨?！背种旆馍介T②而入。是夜，役相戒勿寢，明燈燭、手弓刀以待曙。至三更，大風(fēng)驟作，山門砉然而辟。方愕然相顧，倏聞呼門聲甚厲，眾急持械謀拒之。廨門已啟，視之，即紅帩頭人也。徒手握束香擲地，眾皆撲。比天曉，始蘇，銀已亡矣。急往市詢逆旅主人

33、。主人曰：“此人時游市上，無敢誰何者，唯投尼庵客，輒無恙，今當(dāng)往訴耳。然尼異人，吾須自往求之?！? 至則嫗出問故。曰：“非為夜失官銀事耶？”曰：“然。”入白。頃之，尼出，命嫗挾蒲團(tuán)趺坐③。逆旅主人跪白前事。尼笑曰：“此奴敢來作此狡獪，罪合死。吾當(dāng)為一決！”顧嫗入，牽一黑驢出，取劍背之，跨衛(wèi)向南山徑去。其行如飛，倏忽不見。 移時，尼徒步手人頭驅(qū)衛(wèi)返，驢背負(fù)木夾函數(shù)千金，殊無所苦。入門呼役曰：“來，視汝木夾函官封如故乎？”驗之，良是。擲人頭地上，曰：“視此賊不錯殺卻否？”眾聚觀，果紅帩頭人也。羅拜謝去。比東歸，再往訪之，庵已空無人矣。 尼高髻盛妝，衣錦綺，行纏④，羅襪，年十八九好女子也。市人云

34、：尼三四年前，挾嫗俱來，不知何許人。嘗有惡少夜入其室，腰斬擲垣外，自是無敢犯者。 (選自清王士禎《池北偶談》，有刪改) 【注】 ①結(jié)束：裝束，打扮。急裝：為便于行動，衣服裝束得很緊。②朱封：用紅筆書寫的封條。(ju)：鎖鑰，此處作動詞用。山門：寺廟門。③蒲團(tuán)：草墊子。趺(fū)坐：盤腿而坐。④行纏：綁腿布，古代男女都用。 1．對下列詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．倏聞呼門聲甚厲　　　　　　　　　倏：突然 B．凡有行橐者，皆往投宿。因?qū)е? 導(dǎo)：向?qū)? C．羅拜謝云 羅：圍繞 D．晚將宿逆旅，主人辭焉 逆旅：旅店 2．下列各組句子中加點的詞語，意義和用法相同的一項是(

35、　　) A．山門砉然而辟 置之地，拔劍撞而破之 B．新城令崔懋，以康熙戊辰往濟(jì)南 請立太子為王，以絕秦望 C．叩門久之，有老嫗出應(yīng) 之二蟲又何知 D．凡有行橐者，皆往投宿。因?qū)е? 相如因持璧卻立 3．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)役相戒勿寢，明燈燭、手弓刀以待曙。 譯文：________________________________________________________________________ (2)此人時游市上，無敢誰何者，唯投尼庵客，輒無恙，今當(dāng)往訴耳。 譯文：____________________________

36、____________________________________________ (3)比天曉，始蘇，銀已亡矣。急往市詢逆旅主人。 譯文：________________________________________________________________________ 4．給下面的句子斷句，正確的一項是(　　) 子謂顏淵曰用之則行舍之則藏惟我與爾有是夫子路曰子行三軍則誰與子曰暴虎馮河死而無悔者吾不與也必也臨事而懼好謀而成者也 A．子謂顏淵曰/用之則行/舍之則藏/惟我與爾有是夫/子路曰/子行三軍/則誰與/子曰/暴虎馮河/死而無悔者/吾不與也/必也臨事/而懼好謀/而

37、成者也 B．子謂顏淵曰/用之則行/舍之則藏/惟我與爾有是夫子路/曰/子行三軍/則誰與/子曰/暴虎馮河/死而無悔者/吾不與也/必也臨事而懼好/謀而成者也 C．子謂顏淵曰/用之則行舍之/則藏/惟我與爾有是夫/子路曰/子行三軍/則誰與/子曰/暴虎馮河/死而無悔者/吾不與也/必也臨事/而懼好謀而成者也 D．子謂顏淵曰/用之則行/舍之則藏/惟我與爾有是夫/子路曰/子行三軍/則誰與/子曰/暴虎馮河/死而無悔者/吾不與也/必也臨事而懼/好謀而成者也 素材巧鏈接 鏈接篇目：《廉頗藺相如列傳》 【素材點金】 1．榮辱本相通。面對廉頗的挑釁，藺相如“每朝時，常稱病”，半路相逢，甚至“引車避

38、匿”，對于士大夫來說，這無疑是一種恥辱了。但是，當(dāng)這種“恥辱”有益于維護(hù)國家大局的時候，心甘情愿地接受這種“恥辱”，“恥辱”便成了一種榮耀。 2．國亡家難在。為什么藺相如不愿與廉頗一爭高下？因為藺相如懂得個人命運(yùn)與國家的關(guān)系。這是何等深刻的大局意識??！覆巢之下，豈有完卵？皮之不存，毛將焉附？國不在，安有家？ 【素材運(yùn)用】 示例1：秦始皇統(tǒng)一天下，修筑阿房宮，筑秦陵墓，顯盡奢華和權(quán)勢，何等榮耀？結(jié)果卻在史冊里遺臭萬年，為萬世所唾棄。藺相如貴為國相，在一介武夫廉頗面前卻“引車避匿”，用今天的話來說，這是何等窩囊，但是，藺相如一時的窩囊贏得了廉頗的“負(fù)荊請罪”，贏得了趙國的數(shù)十年強(qiáng)盛，也贏得了

39、中華民族代代相傳的贊譽(yù)。爭“榮”者禍國殃民，萬年遺臭，受“辱”者光環(huán)加身，百代不減，榮和辱就是這樣在一定條件下向著相反的方向運(yùn)動，歷史的辯證法就是如此的無情。 示例2：面對廉頗的挑戰(zhàn)，藺相如主動避讓，“先國家之急而后私仇”，因為他懂得國就是家，有國才有家。是的，國就是家。當(dāng)天災(zāi)來臨，我們臨危不懼，我們眾志成城，我們攜手并肩一起承擔(dān)傷痛，一起感受悲哀，一起渡過那捉襟見肘的時期。因為，國就是家。當(dāng)人禍來襲，我們共同面對，我們共同抗擊，我們共同維護(hù)社會的穩(wěn)定，共同保護(hù)國家的尊嚴(yán)，共同筑起一道堅固的人墻。因為，國就是家。當(dāng)榮譽(yù)降臨，我們相互祝賀，我們相互擁抱，我們相互給予最燦爛的笑容，我們相互拭去最

40、激動的淚水，感受來之不易的光榮。因為，國就是家。 鏈接篇目：《蘇武傳》 【素材點金】 1．選擇。蘇武牧羊的故事，在中國大地廣為流傳。一生飽受苦難的蘇武，忠于國家，不畏權(quán)貴，在極端惡劣的環(huán)境中依然選擇忠君愛國。凜凜的民族氣節(jié)，赫赫的民族英雄。兩千年過去了，蘇武崇高的氣節(jié)已成為中國人倫理人格的榜樣，他將永遠(yuǎn)成為我們中華民族不朽的豐碑。 2．堅定的信念。蘇武面對舉劍欲殺，穩(wěn)如泰山；面對賜號稱王，毫不動搖；面對榮華富貴，不為利益誘惑，能在北海牧羊十九載，這些都是因為蘇武有堅強(qiáng)的信念。 【素材運(yùn)用】 示例1：荒涼的北海，羊群咩咩地叫著，不遠(yuǎn)處坐著一位手持漢節(jié)的人，從黑頭到白頭，用半生的

41、心血續(xù)寫著丹青。南方，皇帝一代又一代，然而，誰也不記得你，但你還在遙遠(yuǎn)的北海上堅持著自己的選擇；你手上褪去一層層漆的漢節(jié)，是你選擇愛國的見證；寒冷的黑夜中取暖的火光，是你選擇的偉大人生在燃燒。你可知，你這半生的無悔選擇承載起了中華民族永世的驕傲！在生命的天平上，你毫不猶豫地拋棄了個人的榮辱得失，選擇了國家的繁榮太平、民族的堅貞氣節(jié)。正是你和一大批像你這樣的人，托起了生命的天平。緊握永恒的繩索，在生命與永恒的拔河中，你的選擇給出了永恒的答案。 示例2：蘇武如荒野上的一棵紅松，保持著自己堅定的信念，永不屈服，寧折不彎。北方寒風(fēng)凜冽，一望無際的荒野上，他挺胸昂首，手握旄節(jié)，遠(yuǎn)眺南方中原大地，懷念故

42、土；他曾被勸降，他曾被利誘，但他寧死不屈，保持著自己堅定的信念。在那個荒野上，食草飲雪，他忍受著各種屈辱，但憑著自己堅定的信念，憑著一個旄節(jié)，忍受屈辱。十九年后，寧折不彎的他最終光榮歸國，成為后世傳頌的人物。正是因為蘇武擁有堅定的信念，他的人生才熠熠閃光。 文言文知識梳理(必修四) 【訓(xùn)練步步高】 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 1．B　[解析] 名詞作動詞，獻(xiàn)禮。 2．D　[解析] A．漸漸；B.出使；C.逃跑。 3．B　[解析] 應(yīng)為“征召”。 4．A　[解析] 副詞，竟/副詞，就。 5．D　[解析] D．目的連詞，可譯為“來”；A.即使，雖然；B.他的，大概；C.于是，竟。

43、 6．C　[解析] A．奇，形容詞意動用法，以……為奇；B.壯，形容詞意動用法，認(rèn)為……壯；C.破，動詞使動用法，使……破碎；D.形容詞意動用法，對……感到憂愁。 【提升訓(xùn)練】 1．B　[解析] “導(dǎo)”應(yīng)解釋為“指引，帶領(lǐng)”。 2．D　[解析] “因”都解釋為“于是”。A項“而”：連詞，表示修飾關(guān)系/表示承接關(guān)系。B項“以”：“在”，介詞/表示目的關(guān)系，“用來”。C項“之”：音節(jié)助詞/指示代詞，“這，此”。 3．(1)縣里的差役相互告誡不能睡覺，點亮蠟燭，手持弓刀，來等待天亮。 (2)戴紅帩頭的這個人時常在市井游逛(為非作歹)，沒有人敢過問他是誰，只有投宿尼姑庵的旅客才能平安無事。

44、今日(發(fā)生這樣的事情)，應(yīng)該去尼姑庵述說了。 (3)等到天明，縣役們才蘇醒過來，官銀已經(jīng)都沒了?？h役們急忙去市鎮(zhèn)向旅店主人質(zhì)問。 4．D　[解析] “曰”字的位置是本段文字?jǐn)嗑涞年P(guān)鍵，此外“夫”“也”等字也要注意。 【參考譯文】 新城縣令崔懋，在康熙戊辰年前往濟(jì)南府。到章丘西面的新店的時候，遇見一個婦人：大約三十多歲，頭上挽著高髻，如宮中的打扮，高髻上戴著氈笠，穿錦衣，著弓鞋，穿著打扮為緊身衣。腰佩寶劍，騎一匹黑色驢子，形象不凡。這個婦人神采四射，馳行急速。崔懋試著搭話道：“哪里人??？”婦人停下來，隨意答道：“不知道什么地方人！”又問：“將往何處去？”婦人又隨意應(yīng)道：“去該去的地方！

45、”隨即向東馳去，很快不見了蹤影，快若鷹隼。崔懋說：“可惜我匆匆忙忙要趕赴濟(jì)南府，沒有時間去追趕她，這個婦人應(yīng)該是個劍俠啊。” 我的堂侄鹓于是講述了萊陽一個姓王的后生的話：順治初年，他們縣的某個差吏解送幾千兩官銀赴濟(jì)南，用木箱裝好銀子。到了晚上，縣役要投宿一個旅店，旅店主人拒絕了縣役，并告訴他們：“在此鎮(zhèn)西北一里多地的地方，有一個尼庵，凡是有行李包裹的，都往那投宿?！庇谑穷I(lǐng)著縣役前往。在縣役進(jìn)入旅店時，門外有一個戴紅帩頭的男子，相貌極為兇惡可怕。到了尼庵，進(jìn)入山門，有三間房屋，坐西向東；北面是觀音大士殿；殿的旁邊有一小門，上著鎖。敲門敲了很長時間，有一老婦人出來應(yīng)答。把原因告訴她，老嫗說：“只

46、管住在西面的房屋內(nèi)，不會有什么損害?！蹦糜眉t筆書寫的封條封住山門進(jìn)入室內(nèi)。這天夜里，縣役們相互告誡不能睡覺，點亮蠟燭，手持弓刀，來等待天亮。到了夜半三更，大風(fēng)突然吼了起來，山門嘩地一聲開了。眾縣役大驚，正面面相覷的時候，突然聽到門外大呼開門的聲音，眾人急忙拿起武器準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這時，房門已經(jīng)打開，一看，就是那個戴紅帩頭的人。(那個人)只是手握一束香，擲于地下，眾縣役立即倒了下去。等到天明，縣役們才蘇醒過來，官銀已經(jīng)都沒了?？h役們急忙去市鎮(zhèn)向旅店主人質(zhì)問。旅店主人說道：“戴紅帩頭的這個人時常在市井游逛(為非作歹)，無人敢去喝問他是誰，只有投宿尼姑庵堂的旅客才能平安無事。今日發(fā)生這樣的事情，那就要去向

47、尼庵訴說了。但庵主是一個非同尋常的人，我得親自前往向她求助。” 到了尼庵，那個老婦人出來問原因，說：“莫不是為了昨夜丟失的官銀之事吧？”旅店主人說：“是的?！崩蠇D人進(jìn)去稟報。過了一會兒，尼姑出來，讓老嫗?zāi)脕砥褕F(tuán)，尼姑盤腿坐下。旅店主人跪下訴說此前官銀被搶之事。尼姑笑著說道：“這個惡奴竟敢到我這兒施弄狡獪之技，罪該當(dāng)死。我必當(dāng)為你們?nèi)吞幋藧号??！庇谑?，回頭示意老嫗入內(nèi)牽出一匹黑驢，尼姑取出一把寶劍，背在身上，飛躍而上向南方徑直馳去。疾馳如飛，一會兒就不見了蹤影。 不多時，尼姑徒步驅(qū)驢而返，手持一個人頭，驢背上馱著用木箱裝的數(shù)千兩銀子，尼姑無絲毫疲憊之意。入得山門，呼叫縣役：“過來！看看你們

48、的木箱子，官府封印是否照舊？”縣役們仔細(xì)查驗，果然確實還是那樣。尼姑將人頭擲于地上，說道：“看看這賊奴，我是否錯殺了？”眾人圍上來一看，果然是那個戴紅帩頭的人?？h役們圍成一圈拜謝而去。等到他們從東邊回來，再去拜訪那個尼姑，尼庵早已空無一人。 那個尼姑挽高髻，化濃妝，穿著華麗，打著綁腿，腳著絲襪，十八九歲的樣子，容貌美麗。市井中的人說：尼姑三四年前，和那個老婦人一起來到尼庵，不知是什么地方人。曾經(jīng)有一個惡少在夜里闖入她的房間，結(jié)果被殺死，尸體拋在墻外，從此沒有人再敢冒犯。 【斷句譯文】 孔子對顏淵說：“有人任用，就施展抱負(fù)；沒人任用，就退隱全身。只有我和你能做到這樣吧！”子路說：“您要是統(tǒng)率三軍，會跟誰共事呢？”孔子說：“徒手搏虎，徒步渡河，即使死了也不后悔的人，我是不會和他共事的。我所共事的(人)，一定是遇到事情謹(jǐn)慎小心，善于謀劃而取得成功的人?！? 12 用心 愛心 專心