《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 1.1 化學(xué)真奇妙學(xué)案1（新版）魯教版(I).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 1.1 化學(xué)真奇妙學(xué)案1（新版）魯教版(I).doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級化學(xué)上冊 1.1 化學(xué)真奇妙學(xué)案1（新版）魯教版(I) 1、 復(fù)習(xí)檢測 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解化學(xué)對生活、生產(chǎn)、科研等方面的重要性；知道化學(xué)有助于人類認(rèn)識自然、合理地開發(fā)和利用自然資源；認(rèn)識化學(xué)有助于促進現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類社會的可持續(xù)發(fā)展。 2、聯(lián)系實際體會化學(xué)科學(xué)對人類社會發(fā)展的作用，認(rèn)識化學(xué)科學(xué)的價值；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感和緊迫感。 三、新課學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 [錄像投影]節(jié)日夜空中五彩繽紛的焰火 [出示]收集到的材料，如木頭、紙、石頭、塑料等，說明什么是化學(xué)合成材料 師生互動（教師指導(dǎo)） [提出問題]請仔細(xì)觀察教室里的物品，說說哪些是天然材料，哪些是化學(xué)合成材料 各式各樣的衣服、汽車、化肥農(nóng)藥、裝修好的房間等，提出問題：你還能說出生活中哪些物品是化學(xué)產(chǎn)品嗎？ [情景]一座荒無人煙、與世隔絕的荒島 [問題]如果沒有化學(xué)產(chǎn)品，你的生活會是什么樣？ [資料] ⑴介紹高新技術(shù)，如納米技術(shù)、海水淡化等 ⑵新型材料，如貯氫材料、各種智能材料等 [資料]當(dāng)今社會關(guān)注的與化學(xué)有關(guān)節(jié)的重大問題：白色污染、溫室效應(yīng)、能源開發(fā)利用等 [小結(jié)]通過本節(jié)課的討論，你認(rèn)為化學(xué)給我們帶來了什么？ 四、課堂訓(xùn)練 1．下列各物質(zhì)材料均屬于天然材料的是（ ） A棉花、木材、大理石 B木材、橡膠、塑料 C羊毛、玻璃、不銹鋼 D塑料、陶瓷、合成纖維 2．下列教室里的物品有天然材料制成的是 （ ） A．粉筆 B.木質(zhì)桌凳 C.合金黑板 D 塑鋼門窗 3.下列事例與化學(xué)有關(guān)的是（ ） （1）發(fā)明新的藥物 （2）使環(huán)境變得更美好 （3） 研制新的半導(dǎo)體 （4） 能吸收儲存氫的新材料發(fā)明 A.（1）（2） B.（1）（3） C.（1）（2）（3） D.（1）（2）（3）（4） 五、學(xué)習(xí)心得（教學(xué)后記） 六、課后鞏固 1．塑料的使用大大方便了人類的生活，但由此也帶來了嚴(yán)重的“白色污染”。下列解決“白色污染”問題的措施中，不恰當(dāng)?shù)氖? ) A．禁止使用任何塑料制品 B．盡量用布袋代替塑料袋 C．重復(fù)使用某些塑料制品 D．使用一些新型的、可降解的塑料 2、使用材料的變化標(biāo)志著人類文明的進步，下列用品的材料不是通過化學(xué)變化制取的是( ) A.鐵器 B.青銅器 C.塑料器具 D.石器 3、請從日常生活中的衣、食、住、行四個方面列舉實例說明化學(xué)對現(xiàn)代生活的貢獻(xiàn)。