2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第39講 胚胎工程及倫理問題課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版.DOC
《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第39講 胚胎工程及倫理問題課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版.DOC》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第39講 胚胎工程及倫理問題課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版.DOC(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第39講 胚胎工程及倫理問題課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版 1.為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學(xué)家們對育種途徑進(jìn)行了大膽探索,過程1為相關(guān)構(gòu)思過程;運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞,如過程2。 (1)過程1中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有______________、________________和________________等。 (2)目前使用的供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是________________________________________________________________________。 (3)在供體細(xì)胞與受體卵母細(xì)胞結(jié)合之前,先要去掉受體卵母細(xì)胞核的原因是:________________________________________________________________________ ________________________。 (4)在2所示的培養(yǎng)過程中,必須用________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個細(xì)胞。 (5)一般體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動物器官?________________。為什么?________________________________________________________________________ ________________________________。 2.如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程,請回答下列問題: (1)A細(xì)胞是________________,在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行________處理。 (2)②指的是________。 (3)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是________________________________________________________________________。 (4)受體母牛必須和供體屬于________________。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是________________________________________________________________________ ________________________。 3.(xx河南周口調(diào)研)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將人的高血壓相關(guān)基因?qū)氪笫笫芫?,培育遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠,以研究遺傳性高血壓的致病機(jī)理及篩選有效的治療藥物。請回答下列問題: (1)獲得目的基因后,常利用________技術(shù)在體外將其大量擴(kuò)增。在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)和____________。 (2)將人的高血壓相關(guān)基因?qū)胧芫阎械淖钣行Х椒ㄊ莀_______________。 (3)在體外培養(yǎng)受精卵時,培養(yǎng)液中通常需加入 ______等一些天然成分,還需要提供CO2以維持__________。 (4)胚胎移植前應(yīng)保持供體和受體的________相同。所以要對受體鼠進(jìn)行____________處理。用于胚胎移植的早期胚胎一般是________________。 4. 美國威斯康星州的一個奶牛場有一頭奶牛,年產(chǎn)奶量達(dá)30.8 t,我國奶牛產(chǎn)奶量年平均水平僅為3~4 t。某人用該高產(chǎn)奶牛的耳朵細(xì)胞,采用核移植技術(shù)獲得高產(chǎn)奶牛(如圖)。 (1)③過程中選擇去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)④過程利用的技術(shù)是__________,其原理是 ________________________________________________________________________。 (3)該實(shí)驗(yàn)的成功說明已分化的耳朵細(xì)胞的細(xì)胞核中含有與______一樣的全套基因,這種繁殖方式屬于______。 (4)若研究發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)奶牛線粒體發(fā)達(dá),故它的產(chǎn)奶量高,則小牛d成年后具有這一優(yōu)良性狀嗎?________。依據(jù)是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 5.胚胎干細(xì)胞的研究是目前生物學(xué)和醫(yī)界學(xué)的一大熱點(diǎn),根據(jù)下列材料信息分別回答相關(guān)問題。 材料一 哺乳動物的胚胎干細(xì)胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一,在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的應(yīng)用價值。 材料二 在動物實(shí)驗(yàn)方面,用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化出的某些組織細(xì)胞已成功地治愈了糖尿病、肝衰竭、心衰竭和成骨不良等疑難病癥。也許在不久的將來,當(dāng)我們的身體某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異?;蛲嘶瘯r,就可以通過誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化來及時進(jìn)行修補(bǔ)。 材料三 胚胎干細(xì)胞也是研究體外細(xì)胞分化的理想材料。胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理提供了有效的手段。同時胚胎干細(xì)胞還可用于對哺乳動物個體生長和發(fā)育規(guī)律的研究。 (1)胚胎干細(xì)胞是從________________中分離出來的一類細(xì)胞。 (2)胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為 ________________________________;在功能上,具有發(fā)育的________性,即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。 (3)隨著組織工程技術(shù)的發(fā)展,通過胚胎干細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化,還可以培養(yǎng)出人造組織器官,解決目前臨床上存在的________________________________問題。 (4)胚胎干細(xì)胞可分化為胚胎的內(nèi)胚層、________________中任何一類細(xì)胞,不同胚層的細(xì)胞將分化發(fā)育為個體的不同組織和器官。 答案與解析 1.解析:該題是優(yōu)良奶牛繁育的問題,其中涉及動物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植、胚胎移植、胚胎分割等技術(shù)。由于傳代10代內(nèi)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,因此可以作為供體細(xì)胞。在細(xì)胞重組之前,首先要把受體細(xì)胞的核去掉,保證重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)絕大部分來自于供體細(xì)胞。動物細(xì)胞在培養(yǎng)過程中,由于存在接觸抑制的現(xiàn)象,因此需要用胰蛋白酶處理,使之分散成單個細(xì)胞。一般胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng)只能使細(xì)胞的數(shù)量增加,而不能使細(xì)胞分化形成各種組織和器官。 答案:(1)動物細(xì)胞培養(yǎng) 核移植 胚胎移植 (2)傳代10代內(nèi)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變 (3)使所得犢牛的遺傳物質(zhì)基本上全部來自優(yōu)質(zhì)供體奶?!?4)胰蛋白酶 (5)不能 胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化 2.解析:本題考查胚胎工程的應(yīng)用。將獲能精子與處于減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞融合即可得到受精卵,受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng)形成早期胚胎,為了快速繁育優(yōu)良品種,可以采用胚胎分割的技術(shù)手段,分割后產(chǎn)生的個體因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)相同,所以性狀表現(xiàn)很相似。大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。 答案:(1)(次級)卵母細(xì)胞 獲能 (2)囊胚腔 (3)具有相同的遺傳物質(zhì) (4)同一物種 受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng) 3.解析:(1)基因工程中目的基因擴(kuò)增通過PCR技術(shù),基因表達(dá)載體的組成除目的基因外,還必須有啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因。(2)動物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是顯微注射法。(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)時培養(yǎng)液中通常需加入動物血清、血漿等一些天然成分,還需要提供CO2以維持培養(yǎng)液的pH。(4)供體和受體的生理狀況相同是胚胎移植的前提,為了達(dá)到這個要求要對受體鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理。用于胚胎移植的早期胚胎一般是桑葚胚或囊胚,因?yàn)榇藭r期的細(xì)胞全能性高。 答案:(1)PCR 標(biāo)記基因 (2)顯微注射法 (3)血清 培養(yǎng)液的pH (4)生理狀況 同期發(fā)情 桑葚胚或囊胚 4.(1)卵母細(xì)胞體積大,易操作,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,且細(xì)胞質(zhì)中含有激發(fā)細(xì)胞核的全能性表達(dá)的物質(zhì) (2)動物細(xì)胞培養(yǎng) 細(xì)胞增殖 (3)受精卵 無性繁殖 (4)不具有 線粒體中的基因一般通過細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代,而小牛d的細(xì)胞質(zhì)主要來自于牛a 5.解析:(1)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。(2)胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,在功能上具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)的任何一種組織細(xì)胞。(3)胚胎干細(xì)胞通過體外誘導(dǎo)分化,可培養(yǎng)出人造組織器官,以解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的免疫排斥等問題。(4)早期胚胎可分化出外胚層、中胚層、內(nèi)胚層細(xì)胞,不同胚層的細(xì)胞將分化發(fā)育為個體的不同組織和器官。 答案:(1)早期胚胎或原始性腺 (2)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯 全能 (3)供體器官不足和器官移植后免疫排斥 (4)中胚層、外胚層- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 第39講 胚胎工程及倫理問題課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版 2019 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 第十二 單元 39 胚胎 工程 倫理 問題 課后 達(dá)標(biāo) 檢測
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3247370.html