2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 22.2 相似三角形的判定(第3課時)課后訓(xùn)練 (新版)滬科版.doc
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2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 22.2 相似三角形的判定(第3課時)課后訓(xùn)練 (新版)滬科版 1.已知正方形ABCD,E是CD的中點,P是BC邊上的一點,下列條件中不能推出△ABP與△ECP相似的是( ). A.∠APB=∠EPC B.∠APE=90 C.P是BC的中點 D.BP∶BC=2∶3 2.下列條件中,能判定△ABC∽△DEF的有( ). ①∠A=45,AB=12,AC=15,∠D=45,DE=16,DF=40 ②AB=12,BC=15,AC=24,DE=20,EF=25,DF=40 ③∠A=47,AB=15,AC=20,∠E=47,DE=28,EF=21 A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 3.一個鋁質(zhì)三角形框架三條邊長分別為24 cm、30 cm、36 cm,要做一個與它相似的鋁質(zhì)三角形框架,現(xiàn)有長為27 cm、45 cm的兩根鋁材,要求以其中的一根為一邊,從另一根上截下兩段(允許有余料)作為另外兩邊.截法有( ). A.0種 B.1種 C.2種 D.3種 4.將兩塊大小一樣含30角的直角三角板疊放在一起,使得它們的斜邊AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點E,連接CD. (1)填空:如圖,AC=________,BD=________;四邊形ABCD是______梯形; (2)請寫出圖中所有的相似三角形(不含全等三角形). 5. 如圖,E是ABCD的邊BA延長線上一點,連接EC,交AD于F.在不添加輔助線的情況下,請找出圖中的一對相似三角形,并說明理由. 6.從下面這些三角形中,選出相似的三角形. 7. 如圖,.試說明∠1=∠2. 8.(創(chuàng)新應(yīng)用) 正方形ABCD的邊長為4,M、N分別是BC、CD上的兩個動點,當(dāng)M點在BC上運動時,保持AM和MN垂直, (1)證明Rt△ABM∽Rt△MCN; (2)當(dāng)M點運動到什么位置時Rt△ABM∽Rt△AMN?求BM的值. 1答案:C 2解析:①不能判定,②③能判定. 答案:C 3解析:(1)假設(shè)以27 cm為一邊,把45 cm截成兩段,設(shè)這兩段分別為x cm、y cm(x<y).則可得:,…①或.…②(注:27 cm不可能是最小邊),由①解得x=18,y=22.5,符合題意;由②解得x=,y=,x+y==54>45,不合題意,舍去. (2)假設(shè)以45 cm為一邊,把27 cm截成兩段,設(shè)這兩段分別為x cm、y cm(x<y).則可得:(注:只能是45是最大邊),解得x=30,y=,x+y=30+37.5=67.5>27,不合題意,舍去.綜合以上可知,截法只有一種. 答案:B 4解:(1) 等腰 (2)共有9對相似三角形: ①△DCE、△ABE與△ACD或△BDC兩兩相似,分別是:△DCE∽△ABE,△DCE∽△ACD,△DCE∽△BDC,△ABE∽△ACD,△ABE∽△BDC(有5對); ②△ABD∽△EAD,△ABD∽△EBC(有2對); ③△BAC∽△EAD,△BAC∽△EBC(有2對). 5解:答案不唯一,△EAF∽△EBC(或△CDF∽△EBC或△CDF∽△EAF). 理由如下:在ABCD中, ∵AD∥BC,∴∠EAF=∠B. 又∵∠E=∠E, ∴△EAF∽△EBC. 6解:①⑤⑥相似,②⑦相似,③④⑧相似. 7解:因為, 所以△AB′C′∽△ABC. 所以∠B′AC′=∠BAC. 所以∠B′AC′-∠BAC′=∠BAC-∠BAC′, 即∠1=∠2. 8(1)證明:在正方形ABCD中,AB=BC=CD=4,∠B=∠C=90, ∵AM⊥MN, ∴∠AMN=90.∴∠CMN+∠AMB=90. 在Rt△ABM中,∠MAB+∠AMB=90, ∴∠CMN=∠MAB. ∴Rt△ABM∽Rt△MCN. (2)解:∵∠B=∠AMN=90, ∴要使△ABM∽△AMN,必須有, 即, 由(1)知, ∴BM=MC,即當(dāng)點M運動到BC的中點時,△ABM∽△AMN,此時BM=2.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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