2019-2020年高考地理 梯級(jí)演練 自然地理 3.2 大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng) 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高考地理 梯級(jí)演練 自然地理 3.2 大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng) 新人教版必修2 【雙基題組】 ?。▁x溫州模擬)下圖為某島嶼略圖。讀圖,完成1、2題。 1.圖中洋流性質(zhì)和流向分別為( ?。? A.暖流、西南流向東北 B.寒流、西南流向東北 C.暖流、東北流向西南 D.寒流、東北流向西南 2.甲城市1月和7月均溫分別為( ?。? A.-19.2℃、22.8℃ B.-13.6℃、20.6℃ C.-14.2℃、16.0℃ D.5.1℃、15.0℃ 2012年6月3日,我國(guó)“向陽(yáng)紅號(hào)”搭深海潛水器“蛟龍?zhí)枴?,從江蘇的江陰出發(fā),奔向西太平洋的馬里亞納海溝附近,進(jìn)行7 000米深潛實(shí)驗(yàn),6月27日“蛟龍?zhí)枴毕聺? 062米,刷新“中國(guó)深度”,隨后順利返回我國(guó)的青島港。結(jié)合下圖完成3、4題。 3.中國(guó)“蛟龍?zhí)枴? 000米海試區(qū)表層洋流的流向?yàn)椋ā 。? A.自東向西 B.自西向東 C.自南向北 D.自北向南 4.若僅考慮風(fēng)與洋流因素的影響,關(guān)于圖中兩條航線航速的敘述,正確的 是( ?。? A.江陰到海試區(qū)的速度較快 B.海試區(qū)到青島的速度較快 C.兩條航線速度相同 D.無法比較 ?。▁x宜春模擬)下圖是以極點(diǎn)為中心的半球俯視圖,箭頭表示洋流的分布位置及流向。讀圖完成5、6題。 5.洋流名稱與圖中序號(hào)相符的是( ?。? A.①——西風(fēng)漂流 B.②——本格拉寒流 C.③——西澳大利亞寒流 D.④——巴西暖流 6.①~④四條洋流附近海域易形成漁場(chǎng)的是( ?。? A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 【高考題組】 (xx江蘇地理)圖1是非洲馬達(dá)加斯加島示意圖。圖2是海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖,圖中a、b、c為等溫線,a>b>c,箭頭表示洋流流向。讀圖回答1、2題。 1.圖1甲處的洋流與圖2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.甲處洋流的影響是( ?。? A.加快途經(jīng)海輪航速 B.形成著名的漁場(chǎng) C.使沿岸大氣增溫增濕 D.縮小海洋污染范圍 3.(xx天津文綜)讀圖,據(jù)圖中珊瑚礁(島)分布狀況判斷,珊瑚適宜生長(zhǎng)在( ?。? A.島嶼周圍的淺海 B.有暖流經(jīng)過的淺海 C.溫暖清澈的淺海 D.有河水注入的淺海 【真題拓展】 (2011江蘇地理)下圖為日本及其附近海域震源深度分布示意圖。讀圖回答1、2題。 1.日本及其附近海域震源深度的分布特點(diǎn)是( ?。? A.由北向南深度增大 B.由南向北深度增大 C.由西向東深度增大 D.由東向西深度增大 2.2011年3月11日,日本以東海域發(fā)生了9級(jí)地震,福島核電站遭受破壞,其泄漏的污染物隨洋流擴(kuò)散的主要方向是( ) A.西南 B.東北 C.西北 D.東南 答案解析 【雙基題組】 1、2.【解析】1選A,2選D。從圖中的經(jīng)緯度看,圖示島嶼位于北大西洋海域中,圖中的洋流為北大西洋暖流,從西南流向東北;此處的氣候?yàn)闇貛ШQ笮詺夂?,最低月均溫?yīng)該在0℃以上。 3、4.【解析】3選A,4選B。第3題,中國(guó)“蛟龍?zhí)枴? 000米海試區(qū)位于中低緯度西太平洋的馬里亞納海溝附近,其表層洋流主要是北半球信風(fēng)引起的北赤道暖流,其流向?yàn)樽詵|向西。第4題,兩條航線均受東亞夏季風(fēng)(東南季風(fēng))和日本暖流影響,海試區(qū)到青島為順風(fēng)順?biāo)幍胶T噮^(qū)為逆風(fēng)逆水,故海試區(qū)到青島航線的速度較快。 【素材鏈接】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器 “蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)最大下潛深度為7 000米級(jí),也是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的潛水器。“蛟龍?zhí)枴笨稍诤Q蟮膹V闊海域中使用,不過距離地球海洋中已知的最深處馬里亞納海溝底部的10 911米仍有相當(dāng)距離,對(duì)于我國(guó)開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義。 5、6.【解析】5選B,6選C。依據(jù)赤道暖流的流向?yàn)樽詵|向西流,可判斷此圖為以南極點(diǎn)為中心的半球俯視圖,由此可判斷①為南赤道暖流,②為本格拉寒流,③為秘魯寒流,④為東澳大利亞暖流。一般沿岸寒流流經(jīng)的海域及寒暖流交匯的海域易形成漁場(chǎng)。 【高考題組】 1、2.【解析】1選D,2選C。第1題,圖1是南半球的馬達(dá)加斯加島,甲處的洋流是厄加勒斯暖流,由北向南流,故選D。第2題,本題可逐項(xiàng)分析,如下所示: 選項(xiàng) 具體分析 結(jié)論 A項(xiàng) 只有順著洋流航行才會(huì)加快航速 錯(cuò)誤 B項(xiàng) 寒暖流交匯處及有上升流的海域會(huì)形成漁場(chǎng) 錯(cuò)誤 C項(xiàng) 暖流對(duì)流經(jīng)的沿岸地區(qū)起到增溫增濕的作用 正確 D項(xiàng) 洋流能加快海洋污染的凈化速度,但擴(kuò)大了污染的范圍 錯(cuò)誤 3.【解析】選C。從圖中可以看出,珊瑚多生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶海區(qū),清澈的淺??梢垣@取更多的太陽(yáng)光照;A、D選項(xiàng)均不能體現(xiàn)珊瑚生長(zhǎng)所需的溫度要求,B項(xiàng)的迷惑性最大,但有暖流經(jīng)過的淺海也不一定水溫高,可能位于中高緯度地區(qū),不適合珊瑚的生長(zhǎng)。 【素材鏈接】珊瑚礁 珊瑚礁是指造礁石珊瑚群體死后其遺骸構(gòu)成的巖體。珊瑚礁的主體是由珊瑚蟲組成的。珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動(dòng)物,在生長(zhǎng)過程中能吸收海水中的鈣和二氧化碳,然后分泌出石灰石,變?yōu)樽约荷娴耐鈿?。每一個(gè)單體的珊瑚蟲只有米粒那樣大小,它們一群一群地聚居在一起,一代代地新陳代謝,生長(zhǎng)繁衍,同時(shí)不斷分泌出石灰石,并粘合在一起。這些石灰石經(jīng)過以后的壓實(shí)、石化,形成島嶼和礁石,也就是所謂的珊瑚礁。 【真題拓展】 1、2.【解析】1選D,2選B。第1題,由圖中淺源地震(深度小于70 km)、中源地震(深度70~300 km)、深源地震(深度大于300 km)在圖中的分布特點(diǎn),可知日本及其附近海域震源深度由東向西深度增大。第2題,由日本所處的緯度30N~40N可知,該處洋流為日本暖流,其流向由西南向東北,故污染物擴(kuò)散方向是向東北。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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