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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.4 熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)教案 （新版）滬科版(I) 時(shí) 間 課 題 四、熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù) 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.從生活中體會(huì)不同燃料燃燒釋放熱能的本領(lǐng)不同,建立燃料熱值概念。 2. 會(huì)查燃料的熱值表。能根據(jù)燃料的熱值計(jì)算一定質(zhì)量的燃料完全燃燒所釋放的熱量。 3、 能說(shuō)出熱機(jī)工作時(shí)燃料釋放的能量的主要流向。對(duì)熱機(jī)效率有初步認(rèn)識(shí) ,能大致說(shuō)出提高熱機(jī)效率的途徑。 4. 能大致說(shuō)出燃料內(nèi)能的利用與人類社會(huì)的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn) 建立燃料熱值概念。能根據(jù)燃料的熱值計(jì)算一定質(zhì)量的燃料完全燃燒所釋放的熱量。 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)熱機(jī)效率有初步認(rèn)識(shí) ,能大致說(shuō)出提高熱機(jī)效率的途徑。 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、學(xué)習(xí)新課： （一）燃料的熱值 1、自主學(xué)習(xí)：閱讀教材50和51頁(yè) 。通過(guò)同學(xué)們的討論，填一填。 （1）燃料燃燒的過(guò)程是 能轉(zhuǎn)化為 能的過(guò)程，人們使用的能量絕大部分還是通過(guò) 獲得的。常見的燃料有 、 、 、 等，在燃燒時(shí)都會(huì) 能量。 （2）熱值定義是怎么引人的？ 熱值定義： 叫做這種燃料 的熱值，用 表示，單位是 ，氣體燃料熱值單位是 。 （3）仔細(xì)閱讀教材P51頁(yè)熱值表，并表述出木柴、液化氣熱值的物理意義。 q ＝ ，物理意義 q液化氣＝ ，物理意義 （4）1kg的干木柴完全燃燒釋放出 J的熱量；那么質(zhì)量為10 kg的干木柴完全燃燒釋放出 J的熱量。你計(jì)算的依據(jù)是Q= ，這就是燃料燃燒放出的熱量的計(jì)算公式，其中Q表示 ，m表示物體的 ，q表示 想一想，如果是氣體燃料呢？其燃料燃燒放出的熱量的計(jì)算公式： 。其中Q表示 ， V表示物體的 ，q表示 。 提示：熱值是燃料的重要特性，只和燃料的 種類 有關(guān)，與 質(zhì)量 和是否 完全燃燒無(wú)關(guān)。 （二）熱機(jī)效率及環(huán)境保護(hù) 1、自主學(xué)習(xí)： （1）、認(rèn)真閱讀課本第52頁(yè)圖13－21，掌握熱機(jī)燃料燃燒能量的走向。 （2）、機(jī)械效率的定義是什么，我們?nèi)绾味x熱機(jī)效率？ 如果用η表示熱機(jī)效率，那么根據(jù)概念其公式可以表示η = （三）檢測(cè)練習(xí): 1、液化氣的熱值是4.910J/ m，，其物理意義是　　　　　　　　，完全燃燒5 m的液化氣可以產(chǎn)生　　　　　　　J的熱量。 2、熱機(jī)是將 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量耗損大致為：氣缸散熱占20％，廢氣帶走能量占35％，摩擦耗損等占15％，則它的熱機(jī)效率為 ，熱機(jī)工作時(shí)對(duì)環(huán)境造成的污染有 （填一種污染） 板書設(shè)計(jì)：