小學(xué)生《做一個(gè)快樂(lè)的人》心理健康教育主題班會(huì)PPT課件.ppt
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做一個(gè)快樂(lè)的人,,不要害怕做錯(cuò)什么,即使錯(cuò)了,也不必懊惱,人生就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),何況有許多事,回頭看來(lái),對(duì)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)所謂了。,做一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)粗心的醫(yī)生,將兩個(gè)病人的診斷報(bào)告弄錯(cuò)了。原本沒(méi)有癌癥傾向的病人因?yàn)殄e(cuò)誤的診斷報(bào)告,而極度的傷心、痛苦、焦慮,并且情緒極不穩(wěn)定。沒(méi)過(guò)多久,在醫(yī)院的再次檢查中,果真發(fā)現(xiàn)了癌癥的傾向。而那位本應(yīng)有癌癥傾向的病人,由于拿到了沒(méi)有癌癥傾向的診斷證明,情緒變得高漲,心情變得愉悅,病情漸漸好轉(zhuǎn)。,,,因?yàn)槊總€(gè)人看問(wèn)題的角度和態(tài)度不同,這些球迷為什么會(huì)在自己身上涂滿(mǎn)了色彩標(biāo)志?,關(guān)心熱愛(ài)足球,對(duì)足球有著深厚感情和極大的興趣。他們?cè)诿繄?chǎng)比賽中都情緒高漲,十分投入。用各種方式表現(xiàn)個(gè)性情緒。相反,有些人對(duì)足球不感興趣,再盛大的比賽也不能激發(fā)他們的熱情。,興趣不同,人們的情緒感受也不會(huì)相同。,他夸獎(jiǎng)我了,好開(kāi)心噢!,高興,唉,他在諷刺我!,傷心,他究竟為什么會(huì)這么說(shuō)呢?,哼,討好我,想利用我!,疑惑,厭煩,一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿(mǎn)面,悲傷不已。她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶(hù)?!?智慧故事:,請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗,人生感悟,,由此可見(jiàn),即使對(duì)于同一件事情,每個(gè)人的想法也大不相同??!你可以改變你的態(tài)度來(lái)調(diào)適你的情緒。,,換個(gè)好情緒,,嫉妒這次考試王聰比我好。,原來(lái)想法:有什么了不起,他沒(méi)有我聰明。,換個(gè)想法:,多疑同學(xué)們總是用異樣的眼光看我。,原來(lái)想法:我的家庭條件差,他們看不起我。,換個(gè)想法:,害怕我這次又考砸了,不敢回家。,原來(lái)想法:辜負(fù)了父母期望,害怕被批評(píng)。,換個(gè)想法:,厭惡他總愛(ài)在課上講話,妨礙我聽(tīng)課。,原來(lái)想法:跟他坐在一起,真倒霉。,換個(gè)想法:,換一副眼鏡得一副好心情,,古希臘哲學(xué)家蘇格拉底原先和幾個(gè)朋友住在一間只有7、8平方的房子,有人認(rèn)為他居住的條件太差了,他說(shuō):“朋友們住在一起,隨時(shí)可以和他們交流感情,是值得高興的事啊。”幾年后,他一個(gè)人住,又有人說(shuō)他太寂寞了,他又說(shuō):“我有很多書(shū)啊,一本書(shū)就是一個(gè)老師,我和那么多老師在一起,怎么不高興呢?”之后,他住進(jìn)樓房的一樓,有人認(rèn)為一樓的環(huán)境差,“你不知道,一樓方便啊,進(jìn)門(mén)就到家,朋友來(lái)方便,還可以在空地上種花、種菜什么的?!焙髞?lái),他又搬到頂樓,有人說(shuō)住頂樓沒(méi)好處,“好處多啊,每天爬樓鍛煉身體,光線也好。頭頂上沒(méi)干擾,白天晚上都安靜?!?他們熱愛(ài)生活,有著樂(lè)觀的生活態(tài)度,即使遭遇到挫折、失敗,甚至危及到生命,他們依然能夠保持積極向上的情緒。,有了快樂(lè)的思想和行為,你就能感到快樂(lè)?!突?故事:,有一個(gè)孩子跑到山上,無(wú)意間對(duì)著山谷喊了一聲:”喂……”聲音剛落,從四面八方傳來(lái)了一陣陣”喂…..”的回聲,大山答應(yīng)了,孩子很驚訝,又喊了一聲:”你是誰(shuí)?”但山也回應(yīng):”你是誰(shuí)?”.孩子生氣了,喊道”我恨你”,哪知道這一喊,整個(gè)群山傳來(lái)的聲音都是”我恨你”,孩子忍不住了哭著回家告訴了媽媽.媽媽對(duì)他說(shuō):”孩子,你回去對(duì)大山喊”我愛(ài)你”試試呢.孩子又跑到山上,果然,這次孩子被包圍在”我愛(ài)你,我愛(ài)你……”的回聲之中,孩子笑了,群山也笑了……,生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭,它對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。,課堂小結(jié):,情緒與我們個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的.在生活中我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒.,情緒與我們個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。在生活中我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒。,你會(huì)怎么辦?,,哭,大聲叫喊,運(yùn)動(dòng),,,喝酒,睡覺(jué),吃東西,打架,情緒發(fā)泄基地,哭、運(yùn)動(dòng)找人傾訴唱歌、娛樂(lè),睡覺(jué)吃東西,狂哭、狂睡、狂吃、喝酒、吸煙、生悶氣、扔?xùn)|西、打架,情緒發(fā)泄類(lèi)型:,傾訴型:分享快樂(lè)、分擔(dān)憂(yōu)愁,摧殘型:吸煙、喝酒、狂吃狂睡,運(yùn)動(dòng)型:打球、游泳,轉(zhuǎn)移法,當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,把不開(kāi)心的感覺(jué)轉(zhuǎn)移到別的東西上去。例如自己考試考得不好,很不快樂(lè),那就想想上個(gè)周末全班去郊游的事情,或者想想昨天老師表?yè)P(yáng)自己勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)刻,這時(shí),我們會(huì)變得快樂(lè),積極起來(lái)!,呼吸調(diào)節(jié)法,,當(dāng)自己覺(jué)得很不開(kāi)心的時(shí)候,閉上眼睛,深吸氣,然后把氣慢慢放出來(lái);再深吸氣……如此持續(xù)幾個(gè)循環(huán)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己呼吸變得平穩(wěn),整個(gè)人也平靜下來(lái)了!,表情調(diào)節(jié)法,當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,到鏡子面前對(duì)著自己扮鬼臉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以逗自己笑,笑起來(lái)的自己其實(shí)也很可愛(ài),不開(kāi)心的情緒也就不見(jiàn)拉≈≈≈≈,通過(guò)今天的課我們知道,沒(méi)有什么煩惱是我們不可以解決的,對(duì)不對(duì)?除去烏云見(jiàn)晴天,我們排除了煩惱也就見(jiàn)到快樂(lè)了!大家還會(huì)不快樂(lè)嗎?,所以我們都要記住哦,快樂(lè)就在我身邊!,所以我們都要記住哦,快樂(lè)就在我身邊!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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