2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 專題02 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能.doc
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2019-2020年高考生物復(fù)習(xí) 專題02 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 1.【 安徽省黃山市xx屆高三(屯溪一中等)三校聯(lián)考理科綜合】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是 A.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 B.神經(jīng)元的突觸小體經(jīng)突觸前膜向突觸間隙釋放遞質(zhì)時(shí),不需載體,但需要消耗能量 C.葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體產(chǎn)生的ATP,都能為整個(gè)細(xì)胞中各種生命活動提供能量 D.變形蟲對食物顆粒的吞噬過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 2.【福建省漳州市第一中學(xué)xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】右圖①~④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是 A.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞 C.結(jié)構(gòu)①既含有核酸又有雙層膜結(jié)構(gòu)肯定為線粒體, D.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對 3.【江蘇省漣水金城外國語學(xué)校xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】下列與細(xì)胞有關(guān)的說法不正確的是 A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所 B.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是原核細(xì)胞內(nèi)多種生物膜相互轉(zhuǎn)化的橋梁 D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能下降 4.【江蘇省漣水金城外國語學(xué)校xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】有關(guān)病毒的敘述中,正確的是( ) A.病毒是最簡單的原核生物 B.病毒侵入人體后分泌毒素危害健康 C.病毒侵入細(xì)胞能大量增殖并導(dǎo)致細(xì)胞死亡 D.病毒可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者 5.【安徽省六校教育研究會xx屆高三測試?yán)砭C】下表所列原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較,正確的是( ) 比較項(xiàng)目 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 A 遺傳物質(zhì) 擬核為DNA;細(xì)胞質(zhì)為RNA 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)均為DNA B 遺傳規(guī)律 遵循孟德爾遺傳規(guī)律 遵循孟德爾遺傳規(guī)律 C 遺傳信息表達(dá) 轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行 轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中,翻譯在細(xì)胞質(zhì)中 D 變異類型 基因突變和染色體變異 基因突變、基因重組、染色體變異 6.【安徽省六校教育研究會xx屆高三測試?yán)砭C】線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生ATP的主要場所,下列關(guān)于線粒體膜結(jié)構(gòu)的分子模型,正確的是 線粒體基質(zhì) D 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) C 線粒體基質(zhì) B 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) A 7.【北京市西城區(qū)xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】右圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同 時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài) B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所 C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是 磷脂和蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞 核需要消耗能量 8.【安徽省xx屆高三高考模擬(六)生物】據(jù)報(bào)道,英國里茲大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)目前正在研究會吃鐵的微生物——磁性細(xì)菌,研究人員表示:“磁性細(xì)菌在未來或許可用來打造生物電腦”。下列有關(guān)磁性細(xì)菌的敘述正確的是 ( ) A.該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)均能被甲基綠染成紅色 B.若該細(xì)菌能進(jìn)行有氧呼吸.則細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) C.該細(xì)菌“能吃鐵”性狀的遺傳符合基因分離定律,不符合自由組合定律 D.該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)多肽鏈的合成場所與酵母菌細(xì)胞內(nèi)多肽鏈的合成場所相同 9.【安徽省合肥市xx屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物】將哺乳動物的紅細(xì)胞置于某溶液中,細(xì)胞的吸水或失水取決于 A 細(xì)胞內(nèi)外可溶性糖的濃度差 B 細(xì)胞內(nèi)外Na+的濃度差 C 細(xì)胞內(nèi)外滲透壓差 D 細(xì)胞內(nèi)外水的多少 10.【安徽省合肥市xx屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物】 右圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。以下分析正確的是 A細(xì)胞核能通過細(xì)胞分裂控制生物的遺傳 B細(xì)胞核能通過控制代謝控制生物的性狀 C細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系 D細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn) 11. 【 安徽省黃山市xx屆高三第一次聯(lián)考生物】下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,不正確的是 A.糖蛋白、限制酶、抗體都是具有特異性識別作用的物質(zhì) B.乳酸菌、藍(lán)藻和酵母菌的細(xì)胞中都有核糖體、DNA和RNA C.線粒體、核糖體、質(zhì)粒等成分中都含有核糖 D.生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化,原因是具有相似的物質(zhì)成分和空間結(jié)構(gòu) 12.【 安徽省黃山市xx屆高三第一次聯(lián)考生物】藍(lán)藻、衣藻都能進(jìn)行下列哪些生理過程 ①光合作用 ②染色體突變 ③轉(zhuǎn)錄和翻譯 ④有絲分裂 ⑤細(xì)胞呼吸 A.①④⑤ B.①③⑤ C.①②③ D.③④⑤ 13.【 黑龍江省哈三中xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】對下列幾種生物的敘述中,正確的是 A.發(fā)菜有核膜為界限的細(xì)胞核 B.噬菌體、肺炎雙球菌、酵母菌共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體 C.煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸 D.顫藻無葉綠體,但可進(jìn)行光合作用;硝化細(xì)菌雖不能光合作用,但也是生產(chǎn)者 14.【廣東省珠海一中等六校xx屆高三第二次聯(lián)考生物】在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有 ①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶 ③核糖核苷酸→mRNA ④鉀離子主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 ⑤染色質(zhì)→染色體 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧滲透作用 A.除⑦外 B.①②③④⑤ C.①③④⑥⑧ D.②③④⑥⑧[學(xué) 15.【廣東省珠海一中等六校xx屆高三第二次聯(lián)考生物】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是 A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破 B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法 C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法 16.【廣東省珠海一中等六校xx屆高三第二次聯(lián)考生物】下列各項(xiàng)生理活動中,不需要高爾基體參與的是 A.藍(lán)藻細(xì)胞形成細(xì)胞壁的過程 B.人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程 C.人體漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程 D.人體肝細(xì)胞把多余的脂肪合成脂蛋白,從肝臟中運(yùn)出去 17. 【四川省成都市xx屆高三第一次診斷性考試 生物】下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中,正確的是 A. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的傳遞和表達(dá) B. 原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變 C主動運(yùn)輸使被轉(zhuǎn)運(yùn)離子的濃度在細(xì)胞膜兩側(cè)趨于平衡 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)加工和能量轉(zhuǎn)換的主要場所 18.【北京市海淀區(qū)xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,關(guān)于細(xì)胞的敘述不正確的是 ( ) A.凡是細(xì)胞中含有葉綠體的生物就一定是自養(yǎng)生物 B.原核細(xì)胞能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器只有核糖體 C.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架都是由纖維素和果膠構(gòu)成的 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,是多種代謝活動的場所 19.【北京市海淀區(qū)xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】xx年諾貝爾生理學(xué)獎獲得者發(fā)現(xiàn),誘導(dǎo)人體表皮細(xì)胞使之具有胚胎干細(xì)胞活動特征,且這些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細(xì)胞。下列與此有關(guān)的說法不正確的是 ( ) A.該研究說明細(xì)胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的 B.人體表皮細(xì)胞的基因發(fā)生了突變 C.誘導(dǎo)后的細(xì)胞具有分裂和分化能力 D.該研究為治療心血管絕癥提供幫助 20.【北京市東城區(qū)xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是 A.O2和CO2以圖中a方式通過細(xì)胞膜 B.被動運(yùn)輸過程有時(shí)也需要膜蛋白的參與 C.圖中c可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過程 D.圖中①②④都能運(yùn)動,而③一般不能運(yùn)動 21.【北京市豐臺區(qū)xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動有關(guān)。下列敘述錯誤的是 A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多 B.兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP C.短跑時(shí)快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺 D.慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜 22.【安徽省師大附中、安慶一中xx屆高三上學(xué)期元月聯(lián)考生物】下圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是 A.圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③ B.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上 C.圖乙所示的結(jié)構(gòu)是產(chǎn)生[H]并消耗ATP的場所 D.葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積 23.【北京市朝陽區(qū)xx屆高三上學(xué)期期末考試生物】在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水。一段時(shí)間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多。下列圖示的實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)原理差異最大的是 24.【福建省廈門市xx屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢查生物】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器組成 B.核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān) C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成與運(yùn)輸有關(guān) D.高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān) 25. 【廣西柳州市、貴港市、欽州市、河池市xx屆高三1月份模擬生物】真核細(xì)胞進(jìn)行的下列活動中,不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是 A.合成有生物活性的胰島素 B.形成乳酸 C.產(chǎn)生O2 D.傳導(dǎo)興奮 單項(xiàng)選擇題參考答案 專題02 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 C C C CC C B D C B C B D D C A A C B B A D B B B- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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