《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第10單元 課題1《常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案2（新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第10單元 課題1《常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案2（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第10單元 課題1《常見的酸和堿》導(dǎo)學(xué)案2（新版）新人教版 課題學(xué) 習(xí)目標(biāo) 1.知道氫氧化鈉、氫氧化鈣的主要性質(zhì)和用途； 2.認(rèn)識(shí)氫氧化鈉的腐蝕性及使用時(shí)的注意事項(xiàng)； 3.掌握氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)，知道堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。 學(xué)法概述 （同前）略 學(xué)段 學(xué)習(xí)內(nèi)容 達(dá)成目標(biāo) 建議使用的學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)時(shí)間 鞏固練習(xí) 第一 學(xué)段 氫氧化鈉的性質(zhì)和用途 知道氫氧化鈉的性質(zhì)和用途 體會(huì)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途、物質(zhì)的用途反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)。 仔細(xì)觀察氫氧化鈉的顏色、狀態(tài) 結(jié)合課本介紹分析實(shí)驗(yàn)室如何存放氫氧化鈉 熟記氫氧化鈉的性質(zhì)和用途 15分鐘 課后練習(xí)59頁1.2、2.2 學(xué)習(xí)過程 【自學(xué)】 閱讀課本P55第1-3段內(nèi)容。 【實(shí)驗(yàn)探究】 觀察氫氧化鈉的狀態(tài)，并完成實(shí)驗(yàn)10-5 【討論】 1.氫氧化鈉的俗稱有哪些？ 2.如果將氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，應(yīng)該怎樣處理？ 3.如果將氫氧化鈉暴露在空氣中，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？應(yīng)該怎樣保存藥品？ 4.氫氧化鈉有哪些用途？ 第二 學(xué)段 氫氧化鈣的性質(zhì)和用途 1.知道氫氧化鈣的性質(zhì)和用途 2.體會(huì)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途、物質(zhì)的用途反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)。 1.仔細(xì)觀察氫氧化鈣的顏色、狀態(tài) 2.結(jié)合課本介紹分析實(shí)驗(yàn)室如何存放氫氧化鈣 3.熟記氫氧化鈣的性質(zhì)和用途 15分鐘 課后練習(xí)59頁2.1 學(xué)習(xí)過程 【實(shí)驗(yàn)探究】 課本P55實(shí)驗(yàn)10-6，填表。 【思考】 1.氫氧化鈣的俗稱有哪些？ 2.生石灰是如何變成熟石灰的？化學(xué)方程式是什么？ 【歸納】 一、比較氫氧化鈉與氫氧化鈣的物理性質(zhì) 氫氧化鈉 氫氧化鈣 俗名 物 理 性 質(zhì) 色態(tài) 溶解性 腐蝕性 特性 用途 ●注意： 1.NaOH固體暴露在空氣中，易吸收空氣中的______而潮解(使固體的表面逐漸_____而_____，故NaOH固體可作_____劑)并與空氣中的_______反應(yīng)而______，增重。因此要______保存。 2.NaOH固體通常用來干燥氧氣、氫氣、一氧化碳?xì)怏w、甲烷、氨氣等，但是由于二氧化硫、二氧化碳、氯化氫等氣體能夠與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以不能用NaOH固體干燥。NaOH溶液不能用來做干燥劑；Ca(OH)2固體由于微溶于水也不能用來做氣體的干燥劑。（提示：用來做干燥劑的物質(zhì)必須極易溶于水） 3.稱量NaOH時(shí)要放入______中；在使用氫氧化鈉時(shí)必須_______，防止____、_____、____被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好_________。如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用 ，再涂上 溶液。氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中用來_________。 4.在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)用到的石灰水就是_____的水溶液。 第三 學(xué)段 堿的化學(xué)性質(zhì)探究 掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng) 通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步記住指示劑與堿的反應(yīng) 通過對(duì)比二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)歸納二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng) 10分鐘 課后練習(xí)59頁第3-5題 學(xué)習(xí)過程 【自學(xué)】 課本P56“活動(dòng)與探究”。 【實(shí)驗(yàn)探究】 ⑴并完成下表： 加紫色石蕊溶液 加無色酚酞溶液 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈣溶液 ⑵實(shí)驗(yàn)室如何檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w？反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 【討論】 1.氫氧化鈉也是堿，是否也能發(fā)生上述反應(yīng)？化學(xué)方程式應(yīng)為 。 2.實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉暴露在空氣中會(huì)發(fā)生哪些變化？ 3.上述兩個(gè)反應(yīng)有什么共同之處？寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 第四 學(xué)段 堿的化學(xué)性質(zhì) 歸納并識(shí)記堿的化學(xué)性質(zhì) 能用堿的化學(xué)性質(zhì)解決實(shí)際問題 聯(lián)系已掌握的堿的化學(xué)性質(zhì)歸納梳理 識(shí)記堿的化學(xué)性質(zhì) 15分鐘 同前 學(xué)習(xí)過程 【歸納】 堿的化學(xué)性質(zhì) 1.堿與指示劑反應(yīng)： ●在難溶的堿（如氫氧化銅、氫氧化鎂固體）中加入酸堿指示劑，不會(huì)出現(xiàn)變色的現(xiàn)象。 2.堿 + 非金屬氧化物 →（ ）+ （ ） ①CO2 + Ca(OH)2 = ； ②CO2 + NaOH = ； ③SO2 + NaOH = ； ④SO3 + NaOH = 。 思考：1.氫氧化鈉為什么要密封保存？ 2.如何檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)？ 【注意】這一性質(zhì)十分重要，通常是中考命題的重要知識(shí)點(diǎn)，希望引起同學(xué)們的高度注意和重視。 ⑴由于氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此實(shí)驗(yàn)室通常采用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在，而不用氫氧化鈉溶液。由于氫氧化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太?。ㄎ⑷埽?，氫氧化鈉極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室能得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高的氫氧化鈉溶液，因此在實(shí)驗(yàn)室我們通常采用氫氧化鈉的濃溶液來吸收或除去氣體中的二氧化碳。 ⑵氣體非金屬氧化物與堿的反應(yīng)通常與氣體壓強(qiáng)的變化聯(lián)系在一起。同時(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)也十分重要。 3.堿 + 鹽 → （ ）+ （ ） （ 反應(yīng)） ①NaOH + CuSO4 = ； ②NaOH + FeCl3 = ；③Ca(OH)2 + Na2CO3 = 。 第五 學(xué)段 酸、堿類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似的原因 能發(fā)現(xiàn)酸類或堿類物質(zhì)的共性 閱讀并分析實(shí)驗(yàn)10-7 找出課本57頁中酸堿導(dǎo)電性的原因 5分鐘 略 學(xué)習(xí)過程 【總結(jié)】通過閱讀課本57頁內(nèi)容，我們知道酸具有相似的性質(zhì)是因?yàn)椋? 堿具有相似的性質(zhì)是因?yàn)? 。 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 25分鐘 1、完成下表 名稱 氫氧化鈉 氫氧化鋁 一水合氨 化學(xué)式 Ca(OH)2 2鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是（ ）A、酚酞溶液 B、稀鹽酸 C、CuO D、二氧化碳 3.從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①將固體磨成粉末狀，加水?dāng)嚢? 固體沒有全部溶解 ②取上層清液，滴加酚酞試液 溶液呈紅色 ③取不溶物，滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 由此得出的結(jié)論正確的是（ ） Ａ.一定含有Ca(OH)2，可能有CaCO3 Ｂ.一定含有CaCO3和Ca(OH)2 Ｃ.一定沒有CaCO3和Ca(OH)2 Ｄ.一定有CaCO3，可能有Ca(OH)2 4.純凈的氫氧化鈉是一種___色固體，由于在空氣里它不僅能吸收____而潮解，還能跟空氣里的___起反應(yīng)而變質(zhì)。所以，氫氧化鈉必須___保存。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。向變質(zhì)的氫氧化鈉中加入足量的鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是_____________，寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。 5.A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，其中D是最常見的溶劑。 ⑴根據(jù)上圖推斷，C是 ，D是 ，E是 （填寫化學(xué)式） ⑵寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式：反應(yīng)② ，反應(yīng)③ 。 6.下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是（ ） A.H2SO4、Na2O、C、CO B.Mg(OH)2、CuSO4、C、CO2 C.KOH、HNO3、O2、SO3 D.HCl、NaOH、O2、P2O5 7.下列物質(zhì)中，長(zhǎng)期放在敞口瓶里會(huì)變質(zhì)的是（ ）A、大理石 B、濃硫酸 C、熟石灰 D、石墨 E、燒堿 F、濃鹽酸 自我評(píng)價(jià) 優(yōu) 良 合格 不合格 總結(jié) 學(xué)完本課題，你知道了什么？(梳理至預(yù)習(xí)本上)（5分鐘）