一年級數(shù)學下冊 第4單元 有趣的圖形 4 動手做(三)課件 北師大版.ppt
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動手做（三）,通過欣賞和設計圖案的活動，進一步認識正方形、長方形、三角形，并初步認識六邊形、平行四邊形、梯形。能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認圖形的能力。會用所學的圖形拼出圖案，培養(yǎng)欣賞美的能力，體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。發(fā)展動手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的情感價值觀。,教學目標,,拼一拼，擺一擺,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,由哪些圖形組成?你會拼嗎?,風車,兔子,萬,花,筒,青蛙,生活中,人們經(jīng)常利用圖形來編織美麗的圖案。,擺一個需要幾根小棒?,需要三根,擺兩個最少需要幾根小棒?,最少需要五根,擺兩個最少需要幾根小棒?,我這樣擺,最少也要五根小棒。,擺一個需要幾根小棒?,需要四根,10根小棒最多可以擺幾?,最多可以擺三個。,
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