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2019-2020年九年級歷史 血腥的資本積累教案 人教新課標(biāo)版 一.教學(xué)目標(biāo) (一)課程標(biāo)準(zhǔn)： 簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。 講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，認(rèn)識殖民擴(kuò)張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國的重要條件之一。 (二)中考考點： 知識點 基本要求 識記 理解 應(yīng)用 “三角貿(mào)易” √ 英國成為最大的殖民國家 √ √ (三)教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與能力： (1)掌握歐洲早期的殖民掠奪和殖民擴(kuò)張； (2)知道“三角貿(mào)易”； (3)了解“日不落帝國”； (4)講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪； (5)掌握英國對印度的殖民侵略和殖民掠奪。 2.過程與方法： (1)探究西方殖民者進(jìn)行“三角貿(mào)易”和對印度進(jìn)行殘酷殖民掠奪的原因，初步學(xué)會用歷史唯物主義的基本方法分析歷史現(xiàn)象和歷史問題的因果聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 (2)分析“三角貿(mào)易”和英國在印度的殖民掠奪的過程及后果，逐步學(xué)會辨證看待問題的思維能力。 (3)認(rèn)識殖民擴(kuò)張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國的重要條件之一。 (4)認(rèn)識歐洲資本主義發(fā)展初期的資本原始積累，與罪惡的奴隸貿(mào)易和殘酷的殖民掠奪密切相關(guān)，西方殖民者進(jìn)行“三角貿(mào)易”和“日不落帝國”在印度的殖民掠奪，都是最有力的證明。 3.情感態(tài)度價值觀： (1)分析 “奴隸貿(mào)易”和“殖民掠奪”給西方國家和亞非拉國家?guī)淼牟煌蠊环矫嬲J(rèn)識到資本主義原始積累的血腥性；另一方面，也要認(rèn)識到促進(jìn)資本主義的發(fā)展。 (2)用辨證的方法全面看問題，達(dá)成愛憎分明的價值取向。 二．教學(xué)重點： “三角貿(mào)易”和英國對印度的殖民掠奪。 三．教學(xué)難點： “三角貿(mào)易”、英國殖民掠奪所帶來的后果和影響。 《第15課 血腥的資本積累》學(xué)案 一．殖民擴(kuò)張和爭奪： 1．西班牙、葡萄牙的殖民擴(kuò)張 新航路開辟后， 、 最早走上殖民擴(kuò)張和掠奪的道路。 2.英、法、荷的殖民擴(kuò)張 3.英國殖民霸權(quán)的確立 英國在相繼打敗競爭對手 、 和 后，到 （填時間）成為世界上最強(qiáng)大的殖民國家，號稱“ ”。 二．殖民者的暴行： 暴行之一：赤裸裸的搶劫 代表：英國對印度的侵略 暴行之二：奴役和屠殺印第安人 暴行之三：罪惡的黑奴貿(mào)易 最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是 ，但 后來居上，成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者。 路線：（見書P94文字、P95圖） 非洲 非洲 美洲 美洲 請判斷，哪一條是“三角貿(mào)易”的正確路線： 歐洲 歐洲 （A圖） （B圖） 影響：（見書P95）